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校園那幾株懸鈴木散文隨筆

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校園東北角院牆旁邊,生長着三株懸鈴木。

校園那幾株懸鈴木散文隨筆

説是三株,看上去已經有了近二十株了。

剛栽時,只有三株。與旁邊同時栽種的十多株樟樹相比,顯得有些弱不禁風的樣子。

幾十年來,懸鈴木毫不示弱,你看它兜上生枝,枝上再生枝,現如今,已經是密密麻麻的一片。

遠遠望去,像撐起的無數把綠絨大傘。蔭蓋着操場一大片。

起初,我並沒有怎麼注意它。只覺得這些懸鈴木,與旁邊高大的樟樹一對比,顯得那麼的渺小、柔弱。

後來,我有機會出門旅遊。先後到重慶、武漢、安徽、上海、南京、杭州,所到之處,那整齊、繁華的大街小巷裏,隨處都能見到似曾相識的身影——懸鈴木。這才引起了我對這種不起眼的樹種的極大關注。

其實懸鈴木,一般人們稱它為法國梧桐樹。是世界上最常見的行道樹,屬懸鈴木科,原產北美洲、墨西哥、地中海和印度一帶。懸鈴木喜光,喜濕潤温暖氣候,較耐寒。適生於微酸性或中性、排水良好的土壤,微鹼性土壤雖能生長,但易發生黃化。根系分佈較淺,颱風時易受害而倒斜。抗空氣污染能力較強,葉片具吸收有毒氣體和滯積灰塵的作用,是世界著名的優良庭蔭樹和行道樹。

又因為它,生長迅速,樹冠很大,且因葉子很大,幾乎完全遮住了樹冠上面的陽光,所以最是適合做人行道遮蔭樹。就是在校園這些個不起眼的樹蔭下,常常集聚了不少的小朋友。他們或是在這裏捉迷藏,或是在這大片陰涼處歡快的“老鷹抓小雞”,或是計數比賽拍皮球,甚或是校本課負責盆景根藝的董小紅老師,乾脆把課堂搬到了這一片懸鈴木的陰涼之下,你看那些小朋友搬得搬花缽,採得採黑土,拿得拿名貴花草。大家聚攏在董老師身邊,心無旁斜,目不轉睛的注視着董老師的一舉一動,在老師那一招一式中,領略到了中華盆景根藝之博大精深。隨後,也學着老師的樣兒,選缽、裝土、上苗,並用小噴壺給這些小苗苗澆水、培土。不過時日,那一叢叢懸鈴樹下,花花綠綠一大片。紅的木芙蓉,紅白相間的金彈子,金黃的菊花……紅的像火、白的'如銀、黃的若金,招來了無數蜜蜂,嗡嗡聲一片,忙綠的在花間採蜜。好幾只彩色的蝴蝶,在花間盤旋,翩翩起舞。把個校園東北角裝點得花枝招展、生氣盎然!連杜鵑、畫眉鳥和一些不知名的鳥兒們,也駐足在懸鈴木的梢頭,一展歌喉。

從此以後,早晚鍛鍊身體時,每每走到懸鈴木跟前,我都要駐足品味一番。

看那,枝枝相抱,簇擁在一起。高達10多米的懸鈴木,樹皮薄片狀脱落;嫩枝被黃褐色絨毛,老枝禿淨,幹後紅褐色,有細小皮孔。

然後再看那葉,輪廓闊卵形,寬10多釐米,長足足有16釐米,基部淺三角狀心形,或近於平截,上部掌狀7裂,稀為3裂,中央裂片深裂過半,兩側裂片稍短,邊緣有少數裂片狀粗齒,上下兩面初時被灰黃色毛被,以後脱落,僅在背脈上有毛,掌狀脈5條或3條,從基部發出;葉柄長3-8釐米,圓柱形,被絨毛,基部膨大;托葉小,短於1釐米,基部鞘狀。

特別是懸鈴木的花,更是引起了我的注意,花4數;雄性球狀花序無柄,基部有長絨毛,萼片短小,雄蕊遠比花瓣為長,花絲極短,花葯伸長,頂端盾片稍擴大;雌性球狀花序有柄,萼片被毛,花瓣倒披針形,心皮4個,花柱伸長,先端捲曲。

我再也不敢小瞧,這綠蔭覆蓋校園東北角的這些懸鈴木樹了。雖然它原產北美洲、墨西哥、地中海和印度一帶。由於它喜光,喜濕潤温暖氣候,較耐寒。適生於微酸性或中性、排水良好的土壤,微鹼性土壤雖能生長,但易發生黃化。根系分佈較淺,颱風時易受害而倒斜。抗空氣污染能力較強,葉片具吸收有毒氣體和滯積灰塵的作用。

……

怪不得,晨練中,一靠近懸鈴木樹下,就有一股清新的空氣,滲透進你的鼻羽間、滲透進你的心扉裏、甚至就像滲透進了你的骨髓中啦。並自覺或者不自覺的,總要深呼吸幾口帶有甜味兒的氣息,以吐故納新,用振奮的心境去迎接新的一天的到來。

懸鈴木用它那萬千的綠葉,把空氣中的二氧化碳吞噬掉,又用葉片中的細胞壁、細胞膜揮發出、源源不斷的、無私地奉獻給了人們新鮮的氧氣。望着校園東北角的那一片綠,深深地愛上了你——懸鈴木,更愛你那枝枝相抱、團結互助、奮發向上的崇高的品質。