國小六年級寫冬景隨筆

在日復一日的學習、工作生活中，許多人都寫過隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。想要學習寫隨筆嗎？以下是小編收集整理的國小六年級寫冬景隨筆，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小六年級寫冬景隨筆1

以往長沙的冬天，幾乎從來不下雪，可以説是一個沒有冬味的冬。而在今年，老天給我們來點驚喜——居然下了三天大雪。

開始只下小雪粒，雖然颳得很大，但我也並未太在意。因為往年的冬天都只有雪粒卻並未見雪花，沒有雪花的冬那難道叫冬？所以我也認為今年的雪粒不過是同往年一樣，虛張聲勢罷了。但是我想錯了，睡了一覺後，第二天起牀——“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，屋外的世界都刷上了一層白。

我急急忙忙跑向屋外，環顧四周，好半天説不出話來，長沙能下雪，實在是太難得了。我獨自一人陶醉在這唯美的冬日之中。大地蓋上了柔軟的白雪，沉沉睡去；常青樹頑強的樹葉不甘落下，默默地忍受着冰雪的洗禮；天上的雪花如蝴蝶，似鵝毛，洋洋灑灑地從天空中打着旋兒飄落·，忽聚忽散，飄飄悠悠，輕盈飛舞。大自然的傑作是如此之美啊！我彎下腰，去撫摸那鬆軟而輕盈，如同絨毛一般的雪。奇怪的是，我並未感到寒冷，而感受到的是温暖，也許是我許久未見雪而出現的錯覺吧。

雪不僅點綴了城市，更使城市發生了一種微妙的變化。在大街上，平日裏步履如飛的公司職員與學生都慢下了腳步，小心翼翼地前行，好像變成了蹣跚的老人。因為一不小心就有可能摔一大跤。冬日的大雪似乎將人們在夏日裏的快節奏放慢了。在學校裏，大雪給所有人帶來了無限歡樂：學生們早自習不在教室，都在互相嬉鬧着打雪仗；老師平日裏板着的臉態度緩和了下來；更奇怪的是，那些沉默寡言的同學，此時也變得活潑開朗。大家都在雪白的天地裏盡情地釋放着自我，似乎大雪真的具有神奇的魔力。

長沙的冬天不下雪的時候，是無聊而又寂寞的，而一但下雪，就煥發出活力，帶來無限生機。這便是長沙的冬。

國小六年級寫冬景隨筆2

這之前，我和許多花草一起生長在這個小院裏，供主人欣賞。它們或以絢爛的花朵展示自己的嫵媚，或以清新的芳香襯托自己的典雅，或以繁茂的枝葉顯示自己的生機，或以曲折的根莖表現自己的滄桑……而我，什麼都沒有！我有的只是瘦弱的身軀和赤__的手臂———我是一株臘梅。

看同伴們陸陸續續地開花，我羨慕極了！因為我很醜，所以主人很少注意我，我傷心極了。隨着秋天的到來，花兒們都沒有了往日的神采，而我卻還沒有嘗過開花的滋味，那一定很幸福，很美妙。伴隨着枝葉飄舞的秋風，我的心被冰封了。我有些昏昏欲睡，“撲通”一聲巨響，我睜開惺忪的睡眼，看見主人癱坐在地上，原來是他上房維修不小心跌落了下來，我的心碎了。我絕望了！我的存活還有什麼意思？我的什麼還有什麼價值？我決定放棄自己。

主人從醫院回來了，他拄着枴杖邊走邊説：“都不中用了，不長久，中看不中用啊……”主人經過我時説：“還好，有你這株臘梅，再過三個月你就會開花，我的病也好了！我們一起努力吧！”

我感到陽光暖暖地照在身上。我可以開花嗎？我也能美麗嗎？我相信我的主人。於是我努力地生長，從冰封的土層下吸收水分和養料，我一天天地健壯起來，因為他的讚美；他也健康起來，也許是受我的影響。我感到了存在的價值，我找到了生長的力量。

終於，我光禿禿的手臂上結滿了無數蓓蕾。可天不如人願，暴風、飛雪襲擊着我的軀幹，沒有枝葉的庇護，有些蓓蕾脱落了，但更多的蓓蕾還是緊緊地抓住了我的手臂。在今天，我開出了淡紫色的小花，吐着清香。它並不美麗，與同伴們的美麗相比，相去甚遠，但我不在悲傷——————主人的病已經全好了。

在明媚的陽光中，我露出燦爛的笑容，雖然我的笑臉不算美麗，但經過冬雪的洗禮，我的微笑是最燦爛的！

國小六年級寫冬景隨筆3

冬天是個單調的季節，世間是一片雪白。

冬天來到，是有一陣雨期的。雨季過後，就開始進入冬天。人們在雨期中增加減少衣服，用以適應季節變化。之後，就是短暫的冬日。冬天的太陽，很晚才甦醒，很早又睡去。但她的出現，為你的世界增添了幾分色彩與温暖。每一天，孩子們準時醒來，等太陽時間逐漸變長。終於，進入深冬了。

深冬時節，每個人裹得就像粽子一樣。厚厚的棉襖，加絨的靴子，以及媽媽或愛人或朋友織的圍巾。記得，那個時候在學校裏，頭一天晚上下的大冰粒，第二天醒來，世界就是雪白雪白的。我們的班主任，也就是我們的語文老師。他帶着我們在學校的後山，打雪仗，堆雪人，玩的可開心了。我們同語文老師的女兒一起堆了一個好大好大的雪人，老師的女兒特意拿了一個胡蘿蔔，用作雪人的鼻子。我們撿了一些黑色的鵝卵石，充當雪人的眼睛。還特地找了一把廢棄的掃把，那雪人威風凜凜，校長特地為我們拍了一張照片，留作紀念。那個時候的冬天，就像春天充滿生機。

學校放寒假的時候，太陽又會出來幾天，給我們短暫的温暖。我們會趁機去山裏面找一些山珍，那是冬天特有的，烹飪之後特別美味。最難忘的還是過年，紅紅火火，什麼都有，家人管得也只最放鬆的時候。冬天，真的很好啊。

懷念那時冬天！

國小六年級寫冬景隨筆4

這個冬天站在陰霾的水邊。看，山巒灰濛濛地接受白色的調和，水靄給靜寂的世界蒙上一層裊繞的迷離。看，池水上空的鷗鳥時時的嘹鳴。最令我駐足留連，是水天一色點綴出線條分明的岸堤，因為堤上有一襲陌生的紫衣，靜佇水濱。高貴，矜持，遠遠望去，若隱若現。甚是好看，那是孤絕於灰茫茫塵世的一個趣味點。有了這個點，蕭煞的灰也變得柔和起來。柔和是一種美，是迷茫中的清晰，柔和是心靈對話的敞開，我清晰地看到內心的蒼白和偏執。我只找到一面蒼白的鏡子，去_曾經綺旎過的年輪，離生活最近的是苦澀。它的形與狀和一種執著力極其相似，某歲某月，失落的絃琴不能吟唱隔年舊曲。

然而，那一襲紫衣輕抬起鏡頭，攪醒我沉吟的思緒時，我終於悟到，我不也同樣在點綴她柔和嗎？這其實是兩個孤者間的相望。無需相識，相知，只需定格美好的一瞬留作記憶足矣。我知道，一個人總是仰望和羨慕着別人，一回頭，卻發現自己正被仰望和羨慕着。這是生命的韻律在柔融着大地！

逃離的.秋，柔軟的冬，陽光是印在大地上一記最輕柔的吻。我所見的一切，都因為陽光之吻而容光煥發。柔軟的冬季，家是柔軟裏的一個圓。我所擁有的一切，都因為一間小屋而如此踏實。在感受裏越來越深入的放鬆，在放鬆裏越來越精彩而紛呈。精彩無須琳琅滿目的陳設。只需一盞最陳舊的白炙燈與更陳舊的薰爐所發出的光和熱足矣。

當陽光消退，西沉於遠山之際，近水的色彩在絢麗的波粼中漸漸灰暗；有了它們我的家依舊是温暖的，儲蓄着帶不走的陽光。這些光熱，暖和而不灼人。

然後，等着更深的夜來臨。寒氣襲來，牀，還是一個更柔軟的去處。一卷被褥，一把百年老琴，冬季的夜於沉靜之音中起伏暢遊。一曲作罷便睡着了，再聽不見風。無謂的杞憂，在均勻的呼吸裏軟綿綿地化為烏有。我的牀，是一隻破春的曉舟。它就這樣，載着我，遊過柔軟的冬。夢中，我見到一位姑娘在疊一方素白的手帕，柔柔地揣在懷中。在春燕掠過的一瞬間，她用一滴血，印成一朵淡紅的梅；悄悄告訴我，別忘了那年曾經擁有過的一個，柔軟的冬。

國小六年級寫冬景隨筆5

冬天到了……

這是酸澀的季節……

清晨，因昨晚失眠的我。陽光貪婪的照在牀上也無法起牀，看窗外消逝的處子的皮膚，幾乎斷絕了生命的鳴叫，頓覺澀滋滋的，好不容易從牀上爬了起來，聽得樓下經過的涵的笑聲，簡直糟糕透了，想起昨晚與他的大吵，現在還回想在耳邊的聲音，酸味便再次澆上了心頭。

也是清晨，我倆一同走在上學的路上，灑滿了的歡笑，拿起雪球似的嬉鬧，還有那一聲温暖的話語。只因一件小事而破滅了，他與我在一次考試中雙雙失敗心情不好的我便因口角與他發生了爭執，接着，便是哭聲；接着便是決裂的聲音；揹着書包，終於踏上了上學的路，路上的一切我再也熟悉不過了，還是喘息的老樹，還是歎息的小草，只是沒有他，孤獨的我一直向前走去，沒有呼喚，只有茫然。

空氣潮濕的讓人想哭，突然，只聽得一聲熟悉不過的呼喚，我站住了，儘管我是如此想回頭，但始終無法扭過去那執拗的心。想起剛才樓下的笑聲，這一切足以讓我的嫉妒再次燃起，無法預言他會不會繼續呼喚，沒有，沒有，只是聽得他急促的腳步聲，他跑到我面前，竟然低下了他那高傲的頭。

我無法再控制自己，只有一句對不起衝上了嘴邊，他笑了，我倆緊緊的握住了手。

路上，我們還是像以前一樣的微笑。“我們永遠是好朋友”流露在我們心田。遠處，這世界終於有了生命。

春天是甜美的季節。

太陽終於帶着幾乎倦意爬了起來，消逝了潔白的大地，小鳥又開始鳴叫了，小草又開始竊竊私語了，路上多了許多歡聲笑語，喘息的老樹綻開了嫩黃的花瓣，伴隨這一切的就是喇叭花的交響曲，現在代替酸的只有甜。

我幼稚的問了涵一個問題：冬天過後是春天嗎？我倆都會意的笑了！

國小六年級寫冬景隨筆6

冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班，來到了我們身邊，它帶來了凜冽的寒風，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到冬天來了！

早晨起來，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩着大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影；從濃霧中望去，前方的建築、樹木只能隱約可見。霧氣裏，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。

冬天帶來的寒氣遍佈每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是乾冷乾冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經生機勃勃的小草也終於支持不住，枯黃了。草地上的小花也進入了夢鄉。北風吹來，小樹在寒風中掙扎着；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風。

在這樣寒冷的天氣裏，也可以看見一些不畏寒風的強者。在校園的旗台前，閃動着一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹，在寒冷的冬天裏，柏樹那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁，種植着許多鐵樹。它那窄小、細長的葉片在寒風刺骨的冬天裏閃爍着綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點綴了寒冬。

冬天的清晨，卻十分熱鬧。江濱公園裏，鍛鍊的人羣隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員，個個精神抖擻。他們奔跑着、蹦跳着，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的寒氣作鬥爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟着大人們有模有樣地鍛鍊着，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。看啊，多麼富有活力的冬天！

我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。冬天你終於來了！

國小六年級寫冬景隨筆7

我幾乎愛上了冬季。不為別的，只因為冬天有融融的爐火，温暖的陽光和飄零的雪花。

雖然沒有鮮花、綠草的點綴，但我還是由衷感謝造物者設計了冬。歲月更迭，四季交替。沒有冬的肅殺，或許我們永遠感受不到春的嫵媚；沒有冬的單調，或許我們永遠不會知道夏的多姿多彩；沒有冬的真實，或許我們永遠擺脱不了秋的虛無悵然。

很喜歡冬的意境，就像一杯濃濃的苦咖啡，雖苦卻有撩人的苦香，讓人留戀。不是嗎？在冬日的暖陽裏，就彷彿回到了兒時的襁褓，躺在父母寬厚而又温暖的懷抱，可以忘卻世俗的羈絆，無憂無慮的肆意放縱，不用擔心會有何種結果發生。冬日雪花飄零，普蓋萬物，流風回，雪一片蒼茫，天地為之默然。透過漫天飛舞的潔白，傾聽那靜謐世界萬物的心語，那時，我的心被裁成無數條絲帶，隨着雪花四處飄蕩，與天地自然融為一體。得以盪滌過濾的心靈，忽然就此變得纖塵不染、晶瑩剔透。

冬天又像一首深沉的詩歌，言盡而意不止，意在言外。當繁華落盡，雁陣空空靈靈的悄然飛去，只給我們面前留下莊嚴和肅穆，曾經的一切都在記憶中變得異常清晰，秋去春來，花開花落，沒有遺憾，惟有淡淡的温馨。於是，我在冬季裏便有了一份期待，期待綠意長存，期待温暖永駐。每個晴朗的冬日，我就推開窗户，任温暖的陽光和新鮮的空氣蕩進窗櫺，迎身上去感受那撲面而來的清純，彷彿置身浪漫的天堂，到處瀰漫着鮮亮的色彩，找不到一絲瑕疵。