4年級學習經驗演講稿

四年級學生學習方法演講稿

尊敬的老師、同學：

你們好！我是國小部四年級一班xx-x。

綻放着燦爛的笑臉，伴隨着春天的腳步，新的學期開始了！在此，請允許我代表四（1）班全體同學衷心祝願老師們工作順利，身體健康！同學們學習進步，健康成長！新學期，新開始，新機會，新挑戰，新希望，新憧憬！我相信我們每一位同學在新的學期裏，在老師的幫助下，一定能以勤奮為漿，刻苦為舟，行動為帆，書寫新的學期更加完美的新篇章！

下面我就與大家分享我去年的學習方法：

一、勾畫圈點：以前，我雖然學習很努力，卻不知道該怎樣學習。後來張老師教給我們勾畫圈點的學習方法。於是，我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內容加“ ？”；自己認為需要重讀視的地方在前面加

“﹡”；有不同見解的在旁邊加批註漸漸地，我覺得越來越順手，越來越方便，學習習慣好起來了。

二、跟讀：跟讀就是別人在讀書的時候,我會跟着默讀。跟讀的人也意識同學，也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那裏讀得好，自己哪些方面需要改進和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高了,雖然現在也不是特別的好,但是我相信只要我堅持下來,我就會一天比一天讀得好！

三、“跟思”。每當老師點別的同學回答問題時,我就會在心裏迅速地默默地説出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手,再想一想還有沒更好的的答案；如果我和她(他)的不一樣,那我就會馬上舉手。等我回答完後,我就會仔細地聽老師對我的點評。老師教導我們要常常思考老師的答案、同學的答案、自己的答案有什麼區別,該怎樣改進。我經常這樣做，因此受益匪淺！

四、規劃學習：我們每週、每日學習的內容都不同，各主要學科都要佈置課外練習，如果沒有學習計劃，就會手忙腳亂，雜亂無章，影響學習效果。教師要讓我們制定學習計劃，明確學習內容，制定學習計劃。我按照老師的要求，計劃制定了具體、明確、切實可行的計劃，同時又要充分的留有了餘地。在具體的學習中又要根據實際適當調整，學習更加切合實際，更加有效！

五、反思分享：我們學校倡導反思，老師也要求我們經常反思，。反思是一面明鏡，讓我一清二楚地看到自身的缺點，進而促進自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學分享，既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂，又能綻放友誼之花！可謂一舉兩得。

回首過去，我百感交集！放眼未來我信心滿懷！我講以新的學期為新的起點，繼續努力不必距離比努力，不比起點比終點。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步！

同學們，讓我們伴隨着春天的腳步，繼續努力，讓我們放飛希望，打開心靈，展開歌喉，放聲歌唱 ！以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始！

謝謝！

4年級學習經驗演講稿 [篇2]

1.學習要有興趣！

學習是一個苦樂交織、循序漸進的過程。要想取得好的學習效果，就必須要培養對學習的興趣，積極主動的進行學習。興趣是最好的老師，只有我們的心中產生對學習的興趣，把學習當作一件快樂的事情來做，才會有學習的慾望和學好的願望，取得最佳的學習效果。

2.學習要有鬥志昂揚，要永不放棄！

每一個人在學習的過程中，都會遇到無法預知的困難。我們也許會失敗，但我們不能放棄！人要有鬥志，要有不甘落後的上進心，要相信自己的能力和實力！在相同的環境下學習，有着相當的智力水平，別人能做到的，我就一定能夠做到！所以，當我們發現自己在哪一方面比較差時，不應當灰心喪氣，而是應當積極地想出辦法來解決它，提高它。 無論在什麼樣的情況下，我們都要保持高昂的鬥志，擁有充分的自信，不被困難所嚇倒。勇敢地面對困難，挑戰自我，就一定能走出困境！天助自助者！

3.學習要有目標！

每一個人都應該有自己的目標，目標指明瞭自己前進的方向。對於我們要去做的事，我們都應當有目標。如果自己制定的一個大目標在短時間內無法實現，不妨把它分解成幾個小目標，一個一個的去完成。實現小目標，是實現大目標的必要經過和準備階段；實現大目標，是實現小目標的必然趨勢和最終目的。憑着自己的不懈努力，一個接一個的去實現他們，在實現目標的喜悦之中不斷前進，也就一步一步的走向了成功。

4.學習要重視課本，要多做練習！

課本對於我們來説非常重要，我們必須能很熟練地掌握它，就如同我們熟悉乘法口訣一樣。有些人可能認為課本上的一些知識都非常簡單，沒有看他們的必要，應當把時間用在做題上。這種思想是錯誤的。課本上的定義、原理、公式、概念，都是我們解題的基礎。我們必須能夠非常熟練的掌握他們。所有的解題過程都是對所學知識進行運用的過程，只有熟練掌握所學知識，我們在面對難題的時候，大腦中才會有清晰的思路。當然，對所學知識進行大量的練習也是十分必要的。對課本知識的掌握只是解題的基礎，真正決定我們解題效果、考試分數高低的是我們運用知識的熟練度，而大量的練習是熟練運用知識的保證。只有通過大量練習，真正實現熟能生巧，才能切實提高自己的知識水平，面對各種各樣的考題才能做到得心應手，波瀾不驚。

5.戰勝惰性，不放縱自己！

每一個人都有惰性！如果給我們每個人一個機會在玩和學習之間選擇，那估計沒有人會選學習。但是，現在留給我們的時間已經不多了，會考已經迫在眉睫。要想取得好成績，就必須擁有好的自控力，堅強的意志，對成功的渴望，用這些去戰勝自己的.惰性，將盡可能多的時間用於學習，為了自己的理想而奮鬥。當我們想玩時，應該理性地告誡自己：玩的機會有很多，會考的機會卻只有一次，錯過了玩的機會以後還會再有，但錯過了會考的機會就會遺憾終生！要想考出好的成績，實現自己的理想，就要時刻努力奮鬥，不能放縱自己！

6.勞逸結合，注意休息!

思維是需要放鬆的的，並不是一天到晚都看書學習就會有好的結果，當我們在學習過程中感到疲勞之時，我們不應當再強打精神繼續奮鬥，而是應當停下來進行適當的休息。因為我們

在感到疲勞之時，思維能力已經大幅下降，此時再進行疲勞戰不但不會收到理想的效果，而且白白浪費了精力。如果我們在此時進行適當的休息，使自己的精神狀態有所恢復之後再回到學習之中，就會使原先的學習變得更加輕鬆，甚至收到事半功倍的效果。

總之，要想學好各種知識，“認真”二字是關鍵，“態度決定一切”。每天都應該有飽滿的精神面對每一天的學習。上課認真聽講，作業高質量完成，不懂的問題要虛心請教老師和同學直到掌握。只要用認真踏實的學習態度貫穿學習的過程，就一定能取得好成績。 謝謝大家！

4年級學習經驗演講稿 [篇3]

叔叔阿姨：

大家好！

今天我向大家介紹一些我進步的經驗

1、規劃的重要性。沒有規劃就好比一隻無頭蒼蠅，整天東飛西撞。而我剛學習的時候就是這樣，不會規劃，感到十分迷茫，儘管付出了很多的時間，但是還是收穫很少。後來學會了規劃，把每天要完成的在晚上想一想，就會效率百倍。

2、愛好不能丟。我認為愛好是十分重要的東西，它是你從心底喜歡的東西，可以幫助你泄壓，也可以當作你的一技之長為班級做貢獻，所以應該在每天的時間裏安排練習愛好的時間。

3、聽老師的話。老師可謂是閲生無數，許多考點知識都十分的清楚，他給你建議的可能都是往屆學生會犯的，聽並改正很重要。

4、工作能力強的人都很優秀。老師常説：“會工作的人，學習一定不會差。”因為他們早就在練習中有了細心和堅持，而這在學習中又是十分重要的，所以就驗證了這一句話。”

5、勤能補拙。我認為一個漏洞可以用勤奮補上，因為再困難的事都不會不被勤勞克服。我剛來國中就是沒有好的學習方法，然而我就用勤奮，克服了他，並在以後的學習道路上，尋找好的學習方法。

最後這一切都建立在主動上，如果沒有主動，這一切都會作廢，主動與不主動相差一百倍。

4年級學習經驗演講稿 [篇4]

學習經驗演講稿

通過這次半期考試，我挑出了幾個考的比較好的學科，總結了學習這幾科的學習經驗。

一、 數學：數學對於很多同學來講是個很困難的學科，尤其是我們這學期學的函數。其實我開始學函數的時候也是焦頭爛額的，甚至連一道簡單的題都要想半天。其實，學函數最重要的就是畫圖。可以這麼説，圖不是萬能的，但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經常説的數形結合。至於更難一點的題，比如用待定係數法解題，正比例和反比例相結合一類的，那就要跟着題的思路來，一句一句的讀懂題，題上説的成正比列，就寫個正比例，未知數就用字母，反正這一類的題到最後都要用代入法，消元之後就只剩下計算了。

二、 英語：熟練單詞和句型是學好英語的重點。如果只顧着把單詞掌握好，那麼在造句子時，雖然單詞都會，可不熟悉句型也無濟於事。所以，兩者並用，才能事半功倍。至於英語課文，不用死記硬背。我個人覺得，背不了課文沒關係，讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲，可以提高學習英語的興趣。

書山有路勤為徑。總而言之，學習最重要的還是勤奮。數學和物理要勤做題，英語和語文要勤看書，多記。背誦科目就更要多背了。最後，祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。

我的演講完畢，謝謝大家。