小班幼兒教育隨筆今天我是小主人

在學習和工作中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。想要學習寫隨筆嗎？下面是小編幫大家整理的小班幼兒教育隨筆今天我是小主人，希望對大家有所幫助。

為了讓小班的孩子理解待客和做客的禮儀，我和蘭蘭老師組織了一次“今天我是小主人“活動。活動的目的是：通過活動，讓孩子們願意到別人家做客，做客時做到不哭鬧，不亂翻別人家的東西等細節，同時也讓孩子們學習學習怎樣熱情的接待客人，並會説禮貌用語。

我們的活動得到了大班老師的大力支持，大班的王老師選了班裏幾個表現突出的學生來參加這次活動，首先讓孩子們觀看了大哥哥大姐姐的情景表演，然後鼓勵幼兒模擬表演：由大班的孩子當客人，小班的孩子負責接待，首先表演的是小女孩新怡，只見小新怡邊在娃娃家整理邊説："客人要來了，我快把房間整理乾淨吧。”扮演客人的大班小朋友家逸開始敲門了，小新怡忙放下手裏的東西，跑去把門打開，把手一伸，腰一彎，面帶笑容對家逸説：你好，請進。“看着兩個孩子有模有樣的的表演，我和蘭蘭老師會心的笑了，當家逸走進活動室，小新怡又搬過小凳子請姐姐坐下，拿了杯子給小姐姐倒水，忙的不亦樂乎。家逸也裝模作樣的當着客人，享受着小心怡的熱情，這時小新怡跑到我面前：”老師，老師，客人來了是不是還要準備水果啊，咱這裏沒有啊。”嘿。這孩子想得還真夠周到的，我連忙跑去拿了幾個水果，小新怡才開心地笑了，水喝了，水果過吃了，小新怡又請大姐姐玩玩具，家逸也有禮貌的.説了謝謝，玩具有很多，可家逸只玩了小妹妹拿給自己的，其他的沒有動，兩個孩子玩了一會玩具，家逸才起身告辭，小新怡又有禮貌的和小姐姐説了再見，並歡迎小姐姐下次再來做客，家逸也對小妹妹表示了感謝，表演順利結束了，我和蘭蘭老師帶頭給這兩個小朋友鼓掌，活動室裏頓時掌聲一片！

活動繼續在進行，看着一個個孩子出色的表演，我相信，每個孩子都會從中學到很多很多，當他們在遊戲中感受到快樂的同時，也學會了怎樣待人接物，學會了怎樣做一個有禮貌的孩子，寶寶們，看到你們的進步，老師真的很開心！