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美在你身邊讀後感

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當看完一本著作後,相信大家一定領會了不少東西,是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的美在你身邊讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

美在你身邊讀後感

美在你身邊讀後感1

開學第一課——美在你身邊

生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛——羅丹

發現美:美無處不在,自然之美、文化之美、心靈之美。早晨,打開窗户,傾聽鳥兒們歡快地歌唱;公車上,看見他人讓座給老年人;博物館裏,欣賞着世界各地的文化。美來源於生活,只要你擁有善於發現美的雙眼,你的世界將會變得豐富多彩。

創造美:“你所站立的地方,正是你的`中國,你怎麼樣,中國便怎麼樣。你是什麼,中國便是什麼。你有光明,中國便不黑暗。”贈人玫瑰,手有餘香。當你為他人奉獻,關心他人時,你就在創造美,你也讓別人發現了你的美。

傳遞美:把快樂傳遞出去,把愛傳遞出去,讓世界上所有的人接受你的快樂和愛。幫助別人,體諒他人。奧運冠軍徐佳莉永遠不會忘記,在有白浪時,她的隊友們將她護送到目的地再返回,那時,她深受感動,雖然現在條件變好,她仍然無法忘記那些男隊友們的付出,於是,她決定將美傳遞給他人。在街邊扶老奶奶過馬路,向路邊可憐的人們伸出援手,將笑容傳遞,將美傳遞。體諒他人,寬容他人,與社會相融合,體現心靈之美。

和諧美:美在和諧。體操男團,他們靠着團隊的力量勇奪桂冠。陳一冰,這個優秀的隊長,他鼓勵隊員,組織團隊,讓他們同心協力。和諧美是一種集體的美,在集體中,儘管每個人都不是很完美,但所有的人彙集起來,就能展現集體的力量和美。

美,就在完美身邊,只要用心去發現它,去創造它,去傳遞它,世界將會擁有美麗的一切。花美,草美,樹美,它們正如一個個音符,譜寫着美的樂章。

美在你身邊讀後感2

9月5日,我們在教室裏觀看了《開學第一課美就在你身邊》。

在過去的日子裏,我們身邊湧現出了那麼多可歌可泣的美麗人物:最美司機吳斌,最美山村教師鄧麗,最美警察惠淼這些最美人物和他們的故事讓我們一次又一次地震撼。

在《開學第一課美就在你身邊》這節課上讓我學會了如何發現身邊的美,如何努力展現自己的美,傳遞他人的美,創造嶄新的美。就像最美山村教師鄧麗一樣,她明明可以不在大山裏教學,可她卻選擇了大山。她覺得大山需要她,那羣天真而又可愛的孩子更需要她。

鄧老師來到大山,她教孩子們唱歌,跳舞,還教他們畫畫。山裏的孩子不知道該畫什麼,鄧老師就讓他們畫她自己。孩子們都認真地畫起來。孩子們畫完之後,鄧老師看他們畫的她,哭笑不得,有的同學把她畫成了一個男生;還有的同學把她畫成了老太婆。鄧麗沒有怪他們,反而鼓勵他們:畫的不錯,很有進步。就這樣鄧老師每天給他們上課,陪他們做遊戲。三年之後鄧老師該走了,但孩子們捨不得她,他們為了留下鄧老師,到處採鮮花,還為鄧老師編了一首歌,最終鄧老師同意就留了下來。

像鄧老師這種人是創造美的人。

我覺得有些人嫌貧愛富,是不會向鄧老師一樣到大山裏去教學的。在這世上像鄧老師這種人真不多。鄧老師她有着愛崗敬業、教書、育人的崇高精神。像鄧老師的義舉正是心繫學生,關心學生,在她身上印證了平凡中的偉大,普通中的崇高。

看完最美教師的故事,我心裏也由衷的想對每一位老師説一聲:老師,你們辛苦了!

標籤:讀後感 美在