2015年八年級暑假作業答案彙總

　　語文

第1-4頁 【練習一】

一. [讀書人自勉聯]

在實踐中將書本的知識消化、吸收、提高，從生活中學習

示例：讀重要之書，立鴻鵠之志(參考: 研卷知古今;藏書教子孫。《對聯集錦》)

二.【奇妙的共感覺】

1.寫了人的共感覺現象及原理，人類對共感覺的研究及運用

2..原因之一一部分人的共感覺能力逐漸遭到部分以至甚至是全部破壞，混合感覺都被過濾掉了，只剩下一種起主導作用的感覺;原因之二，也有可能是他們的共感覺能力實際上是存在的，但由於這種能力不是很強烈，因而沒有感覺到這種共感覺能力。

3.為了説明共感覺也會失去

4.略

三.[馬説]

1 餵養 驅趕 明白 走到

2 尚且想要和普通的馬一樣都做不到，怎麼能要求它日行千里呢?

難道是真的沒有千里馬嗎?恐怕是真的不認識千里馬吧!

3 D

4 其真無馬耶?其真不知馬也。

懷才不遇的慨歎心情

5 有些人只是坐等機遇，而不去爭取

我們應該學會自我推薦

6 老馬識途 白駒過隙 老驥伏櫪 馬到成功

四.[趣味語文]

表裏如一_一如既往_往返徒勞_勞民傷財

千軍萬馬_馬塵不及_及賓有魚_魚沉雁落

“悟”由心和自我組成，表明領悟需要自己內心去理解。

五.[巧填標點定冠軍]

這次乒乓球比賽八年級聯隊打敗了九年級聯隊，獲得冠軍

這次乒乓球比賽八年級聯隊打敗了，九年級聯隊獲得冠軍

第4-9頁 【練習二】

一.唐詩印象

1.千古唐詩或不朽的唐詩

2.示例：唐詩，是中國詩歌的啟明、北斗，以璀璨的光芒照耀中華文化的.星空

3.無從着手 無能為力

5.陳子昂 杜甫 白居易 震撼人心 奇崛險怪

二.

1.露在外面容易看出來 2.表現,露出

3.表現,露出 4.有名聲有權勢地位

5.宣告,宣佈 6.散佈,分佈

7.佈置 8.(時間、地區)相連接

9.結交、交往 10.互相

11.友誼、交情 12.一齊,同時

13.完成,成功 14.成全

15.成為 16.成果、成就

三.

1.禁 2.畢 3.邪 4.會 5.釜 6.漠 7.砥 8.厲

9.麟 10.曲 11.合 12.濫 13.籌 14.戴 15.致 16.忍

17.騖 18.束 19.喪 20.烽

　　理科的

第一頁

1.直角 相等 平分

2.10cm

3.3cm 4cm 5cm 20cm 24

4.120°，60°

5.4cm

6~10 DBBBC

第二頁

1~6 DCACBC

第三頁

1.(環境)( ) (爬行) ( )

2.神經 內分泌 生活

3~5 BCD

第四頁

1.(1)60° 120° (2)120° 60°

2.(1)8 10 (2)9 7

3.6 6 8

5.20

7.P16頁

第五頁

1~5 CCACC 6.發生改變 方向

7.北 8.神舟7號 三

第六頁

1.分節 骨、骨連接、骨骼肌 2.骨骼 骨骼肌

4~7 DCCA

第七頁

1.(1)Y=20+8x 時間 水温

(2)36 6 (3)1-10 28-100

2.D

3.(1)當x≤100時，0.57x=y 當x>100時，0.57×100+(x-100)×0.5=y

(2)一月用電138°，二月用電112°，三月用電80°，共用電330°

第八頁

1~5CDCDA 6.略

第九頁

1.(飛機)()(烏龜)()(蝙蝠)

2.(超聲波) (眼鏡)(雷達)()()()

第十頁

1~3 BDD 4.略

第十一頁

1~5DCCCA 6.虛 實 虛 實 7.略

第十二頁

1()(特殊環境中)(細菌)(細胞)(生殖)(發育)

2.相同 不同 存在 消滅 細菌和真菌存在

3~5 BBD

6.(1)生命)(2)隔(3) (4)植物

第十三頁

1、30 2、0.2 4、7 5、略

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