2015年最新八年級語文暑假作業答案彙總

【練習一】

三.[馬説]

1 餵養 驅趕 明白 走到

2 尚且想要和普通的馬一樣都做不到，怎麼能要求它日行千里呢?

難道是真的沒有千里馬嗎?恐怕是真的不認識千里馬吧!

3 D

4 其真無馬耶?其真不知馬也。

懷才不遇的慨歎心情

5 有些人只是坐等機遇，而不去爭取

我們應該學會自我推薦

6 老馬識途 白駒過隙 老驥伏櫪 馬到成功

五.[巧填標點定冠軍]

這次乒乓球比賽八年級聯隊打敗了九年級聯隊，獲得冠軍

這次乒乓球比賽八年級聯隊打敗了，九年級聯隊獲得冠軍

【練習二】

一.唐詩印象

1.唐之韻2.楊炯、盧照鄰、駱賓王3.無從着手 無能為力

5.陳子昂 杜甫 白居易 震撼人心 奇崛險怪

二.不聽取別人的意見。不考慮自己的實際情況。所有的好東西都照搬。

三.1.禁 2.畢 3.邪 4.會 5.釜 6.漠 7.砥 8.厲 9.麟 10.曲 11.合 12.濫 13.籌 14.戴 15.致 16.忍 17.騖 18.束 19.喪 20.烽

四.秋

五.1.生命力，類比，2.紫藤蘿瀑布的美麗讓我賞心悦目，它那頑強不息，流動不止的生命力，更引發了我對生命本質的思考。3.生死謎，手足情，弟弟的去世，對生命的感歎。4.“流着流着……生的喜悦”“這裏除了光彩……籠罩着我”。5.類比，突出了現在花的生氣盎然，用十多年前花的不幸遭遇，與人的遭遇形成鮮明的類比，説明花和人都會遇到各種各樣的不幸。

6.説它是一幅畫，因為我們可以通過作者的描繪，把握紫藤蘿的大致輪廓、整體印象，可以領略花的色澤、神采和香氣;説它是一首歌，因為我們可以隨着作者的思緒回首過去，並把它與美好的眼前聯繫在一起，會感到一種生命長河的湧動，並珍視眼前的生命。

六. 1.她教會我用一隻眼睛仔細觀察，另一隻眼睛不停尋找。 2.①一聲不吭或不吱聲。②語氣的嚴厲，或：大聲批評，大聲呵斥。3.“天使”指老師，“吹拂”能夠體現老師語氣的温柔(或：柔和、輕柔)。 4.在全班面前丟了這麼大的臉。5.①“略加”“袒露無遺”形象地寫出我心裏慌張之極。“閃”則突出我又慌張又想極力掩蓋的心理。②比喻新奇，生動地表現了同桌臉色慘白、面部扭曲的驚恐之狀。③將哭比喻為滂沱大雨，生動地寫出我感到極度丟人後的痛苦心情。④擬人的手法，形象地寫出毛毛蟲的姿態，反襯我此時心裏的痛苦之狀。 ⑤語言活潑、幽默，“英名”大詞小用，表現了“我”羞漸之情。(任答其中一句即可) 6.概述，例：老師沒有因我把毛毛蟲帶入教室引起混亂而大發雷霆，而是引導我探究知識。看法，例1：我很敬佩老師，她沒有簡單粗暴地批評犯了錯的學生，而是引導學生去學會學習，保護了學生的好奇心。例2:我不同意老師的做法，她對違反紀律的同學沒有嚴格地批評，引導學生學一些與考試無關的東西。(兩種不同的説法，都是允許的。)

【練習三】

二。1.人類按照自己的意志直接操縱單個原子、分子，製造出具有特定功能的產品。

2.(1)不知道納米技術是怎樣的高科技。

(2)(納米材料)剛研製出來時，各媒體對此進行了很長一段時間的多方面報道。

3.多種稀土金屬、

、稀有金屬 構成微孔活動中心 在不改變空氣自然狀態的大前提下，過濾空氣中的有害物質，增加室內空氣的含氧量

4.(1)打比方 生動説明納米材料具有過濾淨化空氣的作用

(2)列數字 具體準確説明納米這種長度單位“極微小”的特點

5.不成熟之處：納米產品魚龍混雜，無法進行有法律效力的'認證;不是所有的產品都適合採用納米技術;價格高。理解：每一種新興科技成果，都是伴隨着它的不足(不成熟)產生的，正因為它存在不足，才促使人們對它進一步研究和改造，從而推動它不斷向前發展。(意思對即可)

【練習四】

三.當往事都成記憶

1.“常記”或“記”。

2.“時間”為落日時分;“節令”為蓮花盛開的日子。可以有不同表述，意對即可。

3.示例：那天的雲彩一定有着格外的光暈。符合原詞意境、句式結構相近即可。

4.“興盡晚回舟”。

5.示例1：生當作人傑，死亦為鬼雄。示例2：只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。

【練習五】

一。“XX誌喜”中的“志”是“祝賀”的意思，但是“喜”作為單獨用，就只能指紅白喜事兩種了。就好像考大學擺筵席，沒有誰會在酒店門口擺“喜”的牌子一樣，那是婚喪專用的。 "XX女士"和"XX先生"先生對應而不是和"XX男士"對應就跟"老公"跟"老母"就不對應一樣其實只是人們的習慣

如果一開始都叫XX男士現在也就流行開了

二.1.春風得意----孟郊 鐵杵成針-----李白 醉翁之意-----歐陽修 雪泥鴻爪-----蘇軾

2.指鹿為馬-----胡亥 千金一笑-----周幽王 樂不思蜀-----劉禪 約法三章-----劉邦

四。1.寫孔乙己兩次來酒店喝酒及被眾人嘲弄的情景。2.孔乙己的身材(一高一矮)、臉色(一白一黑)、衣着(一長一短)、語言神態(“青筋綻出”地爭辯與“不十分爭辯”、“懇求的眼色”)、動作(闊氣的“排”與窘困的“摸”等。(2分)表現了孔乙己的生活越來越悽慘，更有力地批判了封建思想、封建文化對人的毒害，揭露了封建勢力對人的壓迫。3.哀：孔乙己被打折了腿，已無人形，卻還受酒客與掌櫃的嘲諷;恨：丁舉人滅絕人性的兇殘，酒客們無情愚昧的嘲諷，封建社會的黑暗;怨(或怒)：孔乙己好喝懶做，至死不悟，受封建思想、封建文化的毒害太深。4.好。這段墓誌銘揭示了造成孔乙己人生悲劇的時代原因、社會原因、自身原因。或：不太好。雖然內容扣住了原文，也較為深刻，但不符合那個時代的人的口氣，這應該是現代人對孔乙己的評價。 5.反襯孔乙己的悲劇命運，揭示了酒客們麻木不仁，窮極無聊的生活狀態，説明孔乙己是酒客取笑作樂的對象，暗示了孔乙己可憐的社會地位。

五。看了這篇短文後，我覺得不能説小女孩開錯了窗，只能説她不應該總是沉浸在這扇讓人產生悲傷和痛苦的窗户面前。

六。1、作者的意圖是要我們具有正確看待世界和自身的目光。

2。C

3.不同意，因為“但是”後面的內容不一定都是貶義的。

4.不會做。找不到。。

【練習六】

二. [巧讀迴文詩]

賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微。

酒力微醒時已暮，醒時已暮賞花歸。

四. 1.博客，即“網絡日誌”，是一種十分簡易的個人信息發佈方式，它讓任何人都能夠完成個人網頁的創建、發佈和更新。

2.加入博客沒有條件限制。

3.⑴博客可以豐富人們的精神世界，成為人們的精神家園。

⑵自由發表和個性化書寫的傳播，使博客更大程度地參與到政治生活中。

⑶博客的即時出版，還改變了知識產權保護的觀念，給出版業帶來了新的衝擊。

4.示例一：我認為，任何事情都是有兩面性的，博客雖然出現了一些不良傾向，但它的積極意義更大，所以我們要肯定它的存在。

示例二：我認為，博客出現的不良傾向帶來了負面影響，所以要加強對博客的管理，使它朝着更加健康的方向發展

【練習七】

二.[課文練習]

1 shèn qǐng

2 考慮了很多種情況

3 能望見，但達不到或不能接近。常比喻目前還不能實現的事物。

4 沙漠中地面被太陽……一種錯覺。(文中有的，自己抄)

5 舉例論證

6 前者是為了生動有趣，後者是為了使論點更準確。

三.[閲讀下列……文後問題]<

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1.斜掠、一打、飛着飛着2.海上飛燕圖3.“狂風”“烏雲”象徵的是反動勢力;“大海”象徵的是人民4.比喻5.託物言志，象徵甲文的作者將“燕子”讚譽為“海上英雄”，狀物傳神，抒發自己對祖國故鄉的思念之情;乙文作者將“海燕”稱為“勝利的預言家”，表現作者熱情歌頌無產階級**先驅的感情。

【練習八】

二：CABDCC

四;(一)1.以植物為例説明節約法則;③以動物為例説明節約法則。 2.B 3.舉例子，列數字。舉蜻蜓的例子，充分説明了在動物界貫徹節約法則這一原理。列數字，更具體，更準確，科學地説明了這種翅膀的構造是“節約的典型”。

4.(1)自然界在進化發展過程中所體現出來的節約法則，極大地啟發了人類的智慧。(2)舉例子、列數字

(二)1.“人類活動產生的温室氣體排放”或“人們在日常生活中的資源浪費製造了大量不必要的温室氣體”。

2.為了説明普通人只要在生活中稍加註意，算上一筆“節能帳”，就能節約不少能源，減少温室氣體的產生。

3.不能去掉，1分。因為“大部分”表明不是全部，體現了説明語言的準確性。

4.城市被説淹沒

5.示例： ①隨手關燈;②不使用一次性筷子;③儘量少用空調等。

【練習九】

二1.近水遙山皆有情

2.相貌語言，四面八方雖各別/相貌語言，南北東西雖各別

3.⑴互聯網有利有弊。(互聯網是把雙刃劍。

⑵禁錮豐富的想象力的發揮，限制鮮活思想情感的表達和鮮明個性的張揚。

⑶“因聯網”的翻譯簡潔易記，但僅是音譯。“互聯網”凸顯網絡特點，使人一目瞭然。⑷③“它完全符合文藝創作”句中加“的思想規律” ④“給人們的生活帶來諸多不便和傷心”句中，“傷心”改為“煩惱”(或“痛苦”)。

四.《精讀和背誦》

1. 讀書要取得理想的效果，還必須選擇一部分最重要的著作加以精讀和背誦。

2. ①有助於透徹地理解著作內容，從而豐富學識;

②解決教學與研究中的實際問題;

③有效提高寫作能力。

3. 古今中外

4. 門：某個問題 鑰匙：某個觀點

5. 乙處。第5段是論讀書與作文的關係。這句話正是總結讀書與作文的關係，因此應放在這裏。

6 B

五。招貼畫題為“綠色家園”，一片大樹葉有一個地球，整個圖似隻眼睛;像保護眼睛(眼球、眼珠)一樣地保護地球，愛護綠色家園(人類的生存環境)或關注環境保護，建設綠色家園。

【練習十】

二.臣書第一，陛下亦第一。我的書法在所有大臣中數第一，陛下書法在歷代帝王中數第一。

三.

1.指：從身體到靈魂整個兒都變成他

2羨慕別人 最寶貴的還是自己 真正成為自己可不是一件容易的事

3.事務的一架機器：一個人總是按照別人的意見生活,沒有自己的獨立思考總是為外在的事務忙碌,沒有自己的內心生活,

4.C

5. “這一標準”是:對積極人生的獨特領悟和堅守

理解：自己的人生只有親身經歷才有意義，才能讓自己與眾不同。

四.1.跑;等待;大腿;過了一年

2.妻不以我為夫，嫂不以我為叔，父母不以我為子，是皆秦之罪也。

3。所以我雖然愚笨，也終於有所收穫。

4.懸樑刺股

5.宋濂勤奮手錄書

6.我們要學習他一心向學，勤奮刻苦的學習態度

五。有的人想要通過後門進入知識，這是不可能的，因為只是沒有後門，諷刺了一些想偷懶的人。。

【練習十一】

一.[你會讀這些姓麼]

ruǎn piáo huà zhā zēng gě shèng shàn xiè zhái nìng ōu

二.[你能根據提示……]

手舞足蹈 袖手旁觀

心靈手巧 眼明手快

心狠手辣 情同手足

手到擒來 手忙腳亂

得心應手 束手待斃

妙手回春 一手遮天

握手言和

三.[巧填春字詩]

春蠶 春色 春江 春風 春眠

六。悵望青田雲水遙;泥香帶落花，相伴過年華;俱懷逸興壯思飛，抽刀斷水水更流;濁酒一杯家萬里;斷腸人在天涯

;病樹前頭萬木春;東風無力百花殘，春蠶到死絲方盡;何當共剪西窗燭;江山代有才人出;草色入簾青，往來五白丁。

【練習十二】

一.【説出四十個所以然來】

卓 婉 悄

截 軒 蔚

索 晏 安

勃 龐 油

躍 泰 肅

傲 蕩 全

酣 依 怡

妙 井 巋

呯 孑 斷

驀 煥 浩

豁 恍 毅

幡 茫 悵

了 貿 翩

斐

二當他回首往事的時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，

三.【四大名著知識填空】

1 魯智深，武松拳打鎮關西 武松打虎

2 大鬧天宮，三打白骨精

3 空城計 吳用 水滸傳

4 關羽 走麥城

5 宋江 及時雨 仗義助人

6 曹操 煮酒論英雄

7 三國演義 紅樓夢

8 孔明—揮淚斬馬謖—顧全大局

魯達—拳打鎮關西—打抱不平

豬八戒—背媳婦—費力不討好

林黛玉—進賈府—寄人籬下

9 魯達英勇神武，打得大快人心，是個好漢!

打死了人就逃，總是犯法了的，法律面前，人人平等

四.[閲讀文言文……回答題目]

1 yi(第二聲) ji(第一聲)shu(第三聲)

2 木頭 樹木 大約 可以 奇妙 有餘 有 多

3 王叔遠曾經贈送給我一個用桃核雕刻成的小船，原來刻的是蘇東坡坐船遊覽赤壁。

沒有不順着木頭原來的樣子模擬那些東西的形狀，各有各的情態

打開窗户來看，雕刻有花紋的欄杆左右相對

4 A

5 突出核舟主題,令人有如同親見“大蘇泛赤壁”之感

五。1.並不是參觀不好，也不是獵豹不美，男孩不耐煩、不滿意的原因是他沒有希望，沒有樂趣，對什麼也煩，也不滿意。

(2)萬念俱灰，不耐煩、不滿意、不合作;(3)看到蘇比拉的殘疾和聽到蘇比拉不幸的遭遇及戰勝殘疾的經歷後產生了觸動，重新燃起了希望之火。

(4)C,D

【練習十三】

1.史書，故鄉，男人，女子，平民

2. 旦 淨 末 醜

3.金文→小篆→隸書→楷書

4.盤古，女媧，精衞，伏羲

5.李白，杜甫，李商隱，杜牧

四。

假如當初蔡恆公能聽扁鵲的勸誡，又何至於落得病入膏肓的下場?當初魯莊公不聽取曹列的建議，又哪能取得長勺之戰的勝利?只有善於聽取別人的意見，才能夠取得事業的成功，如果獨斷專行，自以為是那麼後果就不堪設想。

五。

鶴立雞羣

隨心所欲

百依百順

賢妻良母

引以為榮

默默無聞

刻不容緩

依依不捨

天長地久

分久必合

六、(二)

1.因為自己精神的庸俗

因為那媽媽捂住了孩子的嘴

因為成熟折磨着我們

2.C

3.因為老師認為這將會很有意義。

4.純真

5.成熟會吞噬純真與熱忱，敏感與同情。