大學聯考狀元理綜學習方法是什麼
一年一度的大學聯考一天一天地接近,不管是家長還是考生都到了最緊張的時候。大家應該想了解大學聯考狀元是如何學習理綜的吧,下面由小編為大家整理有關的資料,希望對大家有所幫助!
大學聯考狀元理綜學習方法1、充分開發教材的功能
新課程中有關“應用”訓練的教材內容是很豐富的,逐如“問題研究”、“活動”、“相關鏈接”、“探究實驗”等都能力訓練的極好素材,所以在教學中要高度重視,新課教學中充分挖掘這些內容的應用價值,形成學生應用的基本素養,大學聯考輔導中進行歸類整理,形成系統。
2、保持專注、高效的學習狀態
考前複習要專注,集中精力處理難點、疑點,勞逸結合,用“複習計劃”細化複習環節,藉助做題化解考前緊張心態,結合個人學習能力和學科學習水平合理定位,一旦定位確定,不管模考考得怎麼樣,都不要喪失信心,不要輕易放棄定位,不要以自己的現狀為標準,要跟自己的潛力對話,從容應對大學聯考
3、仔細審題
對“熟題”克服對題目形成的思維定勢等不良的審題習慣,注意信息和條件的細微變化,特別注意括號中的內容。新穎的生題,不畏懼,耐心多讀幾遍,題意自現。可以用順向思維、逆向思維、多向思維的方法學會分析、審題找到解題方法思路。審題要清,從歷年大學聯考試卷的答題情況來看,讀不準題目,審不清題意,是丟分的重要原因之一。審題過程要找準顯現條件,挖掘掩含條件,並能夠對題給的信息進行加工處理。對審題粗心的同學在平常練習中,可以採用標記法訓練,提高審題能力。思路和方法要清,捕捉解題條件後,調動相關的知識、方法和技能,很快形成清楚的解題思路和方法。如:做推斷題突破口要清,突破口通常是重要的反應條件、特徵反應、特殊性質、特別的轉化關係等。做計算題時反應原理、反應程度、反應的量的關係等要清。
4、快速思考,處理問題
審題稍慢些,然後快速分析,一個題的脈絡全面完整的看透,關鍵的點、條件、可能的特殊情況都要想到。這點在數學上也是。完成這個工作不會花費太多的時間,如果現在還不行,就趕快訓練,還來得及。
大學聯考狀元合作學習法同水平差不多的人一起學習,就有了一個學習夥伴,更何況每人都有自己的長處;同水平高於你的人一起學習,他就是你的老師,你自然可以學得許多東西;同水平低於你的人一起學習,你是他的老師,我們常説“教學相長”,你同樣可以學得許多東西。當然,合作學習並不是幾個人的簡單相加。
美國明尼蘇達大學“合作學習中心”的約翰遜兄弟認為,有5個要素是合作學習不可缺少的。這些要素是:(1)積極互賴,指的.是學生們知道他們不僅要為自己的學習負責,而且要為其所在小組的其他同學的學習負責。(2)面對面的促進性相互作用。(3)個人責任,指的是每個學生都必須承擔一定的學習任務。(4)社交技能。(5)小組自加工,小組必須定期地評價共同活動的情況,保持小組活動的有效性。
合作學習有利於增進人與人之間的相互瞭解、温情與信任,學會處理人際關係的技能、技巧與策略,學會有效地表達自我。在學習交往中,可以培養、發展真正的責任意識和義務感。
大學聯考狀元循序漸進法我們在學習中有一個誤區,認為只要肯花時間,多做練習,學習成績必然進步。其實不盡然。雖然量變的必然結果是質變,但並不能説任何量變都會引起質變。試想,在現實生活中,有的人花得時間不多、練習量不大為何能有明顯的進步呢?這就是一個效率問題。在經濟學上我們常説企業要發展,必須要採用集約型增長方式。學習也是如此,不能盲目地投入精力。這首先要做到循序漸進。有的同學一心求快,不考慮自己的水平,拿到書就看,拿到練習就做。
比如,有的人連中學教科本的課文還沒有弄懂,就大量的死記課外的唐詩宋詞,理由是課外讀物很重要;有的人連書本的數學題也沒有過關,大量去做大學聯考模擬題,理由是隻做課文題應付不了大學聯考;有的人連簡單的英語對話都不行,就去看許多經貿口語,理由是中國入世了,經貿英語更顯重要。從理由上看並不錯,但針對自己的實際情況,你採取的方法是錯了,因為你違背了循序漸進的認識規律。
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