政治的複習提綱介紹
第一課 責任與角色同在
1、責任的含義:責任是一個人應當做的事和不應該做某些事。 P5
2、責任產生於:社會關係之中的相互承諾。 P6
3、責任來自對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業的要求、法律規定、傳統習俗、公民身份、道德原則等。 P6
4、在社會生活中我們應怎樣扮演號自己的角色?P7
5、自己對自己負責的表現和意義。 P9
6、“你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器”。易卜生的這句話説明的道理是:自己對自己負責的重要性。 P10
7、承擔責任往往伴隨着獲得回報的權利。回報既包括物質方面也包括精神方面。P14
8、對於人的成長來説,承擔責任,是自尊自信的具體表現,是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標誌 。 P14
9、學習先進人物的事蹟對我們中學生的啟示?(道理+怎麼做)P16
10、履行社會責任,不言代價與回報的奉獻精神是社會責任感的集中表現。 P16
第二課 在承擔責任中成長
1、集體與個人的關係。P19
2、集體利益與個人利益的關係。P20
3、關愛集體表現在: P21
①自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設貢獻力量。
②發揚集體的好作風,通過自己的努力解決集體遇到的困難。
③在集體中能求大同存小異,善於團結他人,讓集體發揮出更大的力量。
4、集體的力量取決於什麼?P21
5、怎樣承擔對國家和社會的責任?P22——23
6、參與社會公益活動的意義?P24
7、列舉中學生可以參加的社會公益活動。P25
8、我們負責任的表現:慎重許諾、堅決履行諾言。 P27
9、怎樣做一個負責任的公民? P26——29
第三課 認清基本國情
1、當今世界舞台上的中國是一個怎樣的形象?P32
2、中國發展面臨的怎樣的國際環境?P33
3、我國處於社會主義初級階段的基本國情表現在哪幾個方面?(為什麼説我國仍處於社會主義初級階段?)
從總體上看,現階段我國社會生產力水平還比較低;科學技術水平、民族文化素質還不夠高;社會主義具體制度還不完善。我國社會主義仍處於初級階段 P34
4、所謂初級階段,就是不發達階段。這種不發達表現在經濟、政治、文化生活的各個方面。社會主義初級階段從上世紀五十年代中期算起到本世紀中葉,至少需要一百年時間。 P34
5、社會主義初級階段的主要矛盾:人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾。 P35
6、立足基本國情,面對主要矛盾,國家的根本任務是:沿着中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義建設。 P35
7、改革開放以來,我們去的一切成績和進步的根本原因:開闢了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。P35
8、科學發展觀——以人為本、全面協調可持續發展。P36
9、面對機遇與挑戰,我們國家必須始終堅持什麼道路?高舉什麼旗幟?P36
10、制定黨的基本路線的依據:我國正處於並將長期處於社會主義初級階段。P37
11、制定黨的基本路線的根本出發點:全國各族人民的根本利益。P37
12、黨的基本路線的核心內容:以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。即“一箇中心、兩個基本點”。 P37
13、以經濟建設為中心的含義、重要性。P38
14、四項基本原則的內容、重要性。 P38
15、改革開放的重要性。P38
16、建設中國特色社會主義偉大實踐的經驗,集中到一點,就是:要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的`基本路線。 P39
17、怎樣堅持黨的基本路線不動搖?P40
18、改革、發展、穩定的關係:改革是動力,發展是硬道理,穩定壓倒一切。P40
19、黨的基本路線的重要性。P40
20、我國的一項基本政治制度:民族區域自治制度。 P42
21、我國的社會主義新型民族關係:平等、團結、互助。 P42
22、我國處理民族關係的原則:民族平等、團結和共同繁榮。 P42
23、中學生如何履行維護民族團結的義務?P43
24、實現祖國完全統一,是海內外中華兒女的共同心願。 P44
25、實現祖國統一的基本方針(最佳方式):“一個國家、兩種制度”,簡稱“一國兩制”。 P45
26、發展兩岸關係和實現和平統一的基礎:堅持一箇中國的原則。 P45
第四課 瞭解基本國策與發展戰略
我國的基本國策:對外開放、計劃生育、節約資源和保護環境
1、實行對外開放自己發展的根本點:獨立自主、自力更生。 P49
2、我國人口現狀的基本特點:人口基數大 、新增人口多、人口素質偏低。P50
3、直接影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高:人口過多和過快增長。P51
4、從本質上講,人口問題就是:發展問題。 P51
5、實行計劃生育的目的:控制人口數量、提高人口素質。 P52
6、實行計劃生育的基本要求:晚婚、晚育、少生、優生。P52
7、我國生態環境的基本狀況:從總體上看,我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區有所改善,但目前我國環境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀。 P53
8、嚴峻的環境形勢迫使我們必須作出選擇:走可持續發展之路。 P53
9、科學技術成為生產力中最活躍的因素,是第一生產力。 P55
10、各國之間的經濟和科技競爭歸根到底是:教育和人才的競爭。 P56
11、實現社會主義現代化具有決定意義的一條,就是:把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。 P57
12、在整個社會主義現代化建設過程中,教育優先發展的戰略地位必須始終堅持。P57
13、要進一步推進科教興國,就必須加強:科技創新和教育創新 P58
14、綜合國力競爭的決定性因素是:科技創新能力。 P58
15、實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計是:發展科技、教育。 P58
16、我國的資源現狀 :自然資源總量大,種類多,但人均資源佔有量少,開發難度大;開發利用不盡合理、不夠科學,由此造成的浪費、損失十分嚴重。 P59
17、可持續發展就是既滿足當代人的需求,而又不損害後代人滿足其需求的能力的發展。 P61
18、可持續發展要求人類與自然和諧共處,認識到自己對自然、社會和子孫後代應盡的責任。 P61
19、面對人口、資源、環境方面的國情,在社會主義現代化建設的全過程中都必須實施:可持續發展戰略。 P61
20、我國的發展戰略:A科教興國戰略、B可持續發展戰略、C西部大開發戰略、D人才強國戰略等。
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