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《老人與海》讀後感集錦15篇

校園2.72W

讀完某一作品後,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編幫大家整理的《老人與海》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《老人與海》讀後感集錦15篇

《老人與海》讀後感1

這個暑期媽媽給我買了很多本課外書,其中有一本名叫《老人與海》,我印象很深。

這本書這要是塑造了一個經典的硬漢形象。講述一位名叫桑堤亞哥的人,連續十四天沒有釣到魚,但是他堅持不懈,終於在第八十五天時,釣到了一條非常巨大的馬林魚,這條魚力氣非常大,它拉着漁夫的小船遊了整整兩個晝夜,在這個時間裏,老漁夫經歷了許多風雨和坎坷,但他都挺了過來,最終他把大馬林魚刺死了。但這也一切並沒有結束,就在漁夫準備回去時,無數條鯊魚朝大魚撲過來,於是老人拿起武器和鯊魚進行了殊死博鬥,最終漁夫沒有保住大魚,老人帶回去的只是一副光禿禿的骨架。

文中寫道”可是一個人不是生來就要給打敗的,你儘可能消滅一個人,可就是打不垮他”,這句話告訴了我們,人生下來雖然面臨種種自然與社會的挑戰,這些挑戰也許能夠把人的肉體消滅,但只要保持旺盛的鬥志和不屈服的精神,我們最終會是勝利者,一個真正的強者可以被摧毀但絕不能被擊敗。

永不言敗--就是我從老人與海中學習到的精神,在以後生活和學習中,我也會像老人學習,不輕易放棄任何一件事,做個有鬥志的人。

《老人與海》讀後感2

前幾天,我看了美國著名作家歐內斯特?米勒?海明威的作品——《老人與海》。當我看完這本書時,書中的“老人”——聖地亞哥給我留下了很深的印象。

故事塑造了一個硬漢的形象。古巴老人聖地亞哥在海上漂泊了八十四天之後,終於在第八十五天捕到了一條比他的小船還長兩英尺的大馬林魚。可是魚身子大,力氣也大,拖着老人的船遊了很久。在這途中,聖地亞哥經歷了許多艱難的考驗,才將大馬林魚刺死並綁在船上。

正當他返程時,大馬林魚身上流出的血引來了許多鯊魚。聖地亞哥使出了渾身解數,與各種各樣的鯊魚進行了殊死搏鬥,終於把所有鯊魚趕走了,取得了最終的勝利。可是等他回到港口時,那條大馬林魚只剩下一個魚頭和一條光溜溜的脊樑。

當我把書合起來時,我想起了聖地亞哥曾説過的那句話:“一個人可以被毀滅,但是永遠不能被打敗。”聖地亞哥是多麼的勇敢啊!一個人一生中不可能沒有失敗,但是如果我們能夠從失敗中獲取對我們有益的經驗,發現成功的希望和曙光,那才是我們從失敗之中得到的最大的收穫。

人生的道路十分的漫長,不但艱難,而且充滿坎坷。但是隻要勇敢地用一顆充滿自信的心去面對、去接受命運的挑戰,就會成為真正的人生贏家。

《老人與海》讀後感3

今日,我們學習了《老人與海鷗》這篇課文,文中老人和海鷗的感情真的是很深,老人每一天步行二十餘里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。這真令人感動,一位年邁的老人還要每一天走二十餘里,就為給海鷗送餐、相伴。

老人給每一隻海鷗都起了名字,還能清楚明白哪一隻的名字,海鷗也能聽懂老人的説的話可見海鷗是最重情義的,在老人的心中海鷗是吉祥鳥、幸福鳥!古人説白鷗飛處帶詩來,海鷗一來咱們的福氣就來了。

可是好景不長,老人去世了,意想不到的事情也發生了—一羣海鷗突然飛來,圍着老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢大不一樣,像是發生什麼大事。

海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空地中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視着周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視着與他相伴了多少個冬天的“兒女”們。

過了一會,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前後戰成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。

這一場景真實感人,這些海鷗真的是重情重義的動物,真的彷彿是老人的“兒女”在為老人送終。

這篇課文讓我懂得了世界上的動物也是有情有意的。

《老人與海》讀後感4

六年級上學期教師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。

我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動,老人將海鷗當作自我的子女看待,而海鷗也把老人當成自我的親人,以致在老人死去時它們願意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。

我也疑惑過為什麼海鷗與老人能建立起一段這麼感人的友誼呢?

經過了解我明白了原因,那不僅僅是因為老人對海鷗的喜愛。

老人每一天要步行十餘里路往返來喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅乾他卻毫不猶豫的買給海鷗,而他自我的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。

從這篇課文中我得到一個結論:你對動物好;動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的,你對它的好它都能感覺得到。

有人救了一隻受傷的小麻雀,即使它的傷口好了,它也會重新飛回來。

讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼,也明白了動物也有情感只要你對它好,它就會加倍的來報答你的恩情。

《老人與海》讀後感5

《老人與海鷗》是鄧啟耀寫的一篇文章,這篇文章給我了非一般的感動。

這篇文章講了:老人把海鷗當成自己的親人看待,給他們取名字,並每天給海鷗餵食,是海鷗的好朋友。老人去世後,海鷗們圍着老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開這個每天給它們餵食的親人。他們也許已經知道老人已經去世了,在他們面前的老人其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但他們依然在一聲聲呼喚着老人,他們一定是認為自己的一聲聲呼喚能把老人復活。當然這是不可能的事情。

老人為什麼要每天走二十餘里來給海鷗門餵食呢?向他這樣的老人應該在家裏靠在搖椅上安享晚年,可他為什麼每天來給海鷗們餵食呢?我反覆的讀了這篇文章,明白了,老人認為海鷗是吉祥鳥、幸福鳥,海鷗在哪,就給哪帶來福氣。

讀了老人與海鷗,我明白了:人與動物之間,要有真摯深厚的情誼。我突然想起了一個博友寫的一句話:愛,往往能創造出一個奇蹟!

《老人與海》讀後感6

最近我閲讀了美國著名作家海明威的作品《老人與海》。這本書講述了年近古稀的老人聖地亞哥出海捕魚,捕到大馬林魚,但血腥味引來了鯊魚羣,為了保住自己的勝利果實,他與鯊魚奮戰了一天一夜,但最終兇惡的鯊魚還是把大馬林魚“打掃”得乾乾淨淨,可倔強的老人還是把剩下的魚骨帶回了家。

讀完這本書,我被老人的品質深深地感動了。老人已經七十多歲了,但仍然出海捕魚,他是個不向困難低頭的人。他受到鯊魚的'攻擊,雖然明知道有被鯊魚吃掉的危險,但他絲毫沒有退縮,與鯊魚奮戰了整整一天一夜,是個勇敢、堅強的人。雖然大馬林魚最終只剩下了魚骨,倔強的老人還是把它帶回了家,那是他勝利的象徵,説明了他不可被戰勝的性格。

這本書不禁讓我想起我學習國際象的過程。我已經學習了六年的國際象棋了,一開始的學習十分順利,可後面就會遇到許多問題,有時比賽成績不理想,無法升級;有時感到自己許久都沒有進步,但我從沒想過放棄。《老人與海》這本書更讓我懂得擁有堅強、不可被戰勝的品格是多麼重要。

在以後的學習生活中,我會遇到許多困難,我一定要向老人學習,做一個堅韌、頑強、不向困難低頭的人。

《老人與海》讀後感7

《老人與海》是美國作家海明威的一部作品,被翻譯成多國文字出版,深受全世界人民的喜愛,也是海明威自己最喜歡的一部作品。

書中講述了一位名叫聖地亞哥的老漁夫出海打魚的故事。整整84天,老人一無所獲。本來,跟隨老人同船的還有一個小男孩,名叫馬諾林,後來也被他的父母安排到別的船上去了。整整84天,一無所獲,可是,老人並沒有放棄,他堅信只要堅持下去,就一定能有所收穫。果然,在第85天,老人釣到了一條無比巨大的馬林魚,經過兩天兩夜的生死搏鬥,老人終於刺死了大馬林魚。此時此刻,老人也已經筋疲力盡。但馬林魚的血又引來了一條大鯊魚,老人不得不與大鯊魚搏鬥。在激烈的搏鬥過程中,老人展示了他的堅強與不屈,可大鯊魚也不甘示弱。最終,大馬林魚的肉還是被鯊魚吃掉了,老人只拖回了一副光禿禿的骨架。

讀完這部小説,也許有人會問,老人幹嘛不割掉魚線,放棄魚啊。你看,雖然他經過生死搏鬥,筋疲力盡,卻只拖回了一副馬林魚的骨架。最後,他還是失敗了,這不是傻嗎?

不,聖地亞哥沒有失敗,因為他的意志沒有潰敗。我也正是被他這種“傻傻”的硬漢精神所感動。

《老人與海》讀後感8

合上書本,我閉上眼睛,大腦裏回憶着《老人與海》這本書中跌伏曲折的故事情節,腦海裏浮現着這本書中老人堅強的硬漢形象。文章中作者設計的老人硬漢形象,把勇敢,堅定不屈這幾個詞的道理詮釋的無微不至。

一個老人來到海邊求生,幾天都沒打到魚,乾糧要吃完了,終於有一天,他把網撒下去時網到了一條巨大的金槍魚,他奮力把網拖到岸上,但又遇到了鯊魚如潮水般的攻擊,他奮力抵抗,終於把鯊魚趕了回去,但是,老人捕到的金槍魚也只剩一條魚尾巴了。

雖然老人有捕到魚但也被鯊魚吃得差不多了,但是老人敢於與鯊魚搏鬥不甘向命運屈服的精神,使我向老人肅然起敬。他並沒有像其他漁夫一樣,拋下漁網和魚抱頭鼠竄,而是拿起自己的武器,與鯊魚進行拼搏,老人這種精神,不就像中國抗日戰爭時期的那些堅貞不屈的英烈們嗎,他們都聚有一個精神,那便是不畏強權,奮戰到底,這本書的老人教會了我做人,要努力奮鬥,不能隨隨便便,就放下自己的武器,舉起自己的雙手,向敵人屈服,要堅持自己,用自己的努力、奮鬥擊退對自己人生道路的威脅險阻!

《老人與海》讀後感9

今天,我讀了一本名叫《老人與海》的書,這本書主要講了一個老人為了捕到一條已經快上鈎的大魚而跟這條大魚拼搏了四天到最後抓住它的故事。本書中有一句話最令我印象深刻,就是主人公所説的:“人可以被消滅,但不能被打敗。”通過這句話,讓我知道了這個主人公是一個堅持不懈,內心只要決定了做這件事,就是雷打不動的人。書中最令我難忘的也就是那令人敬佩的老人了,儘管他連續好幾十次都沒捕到魚,但他仍堅持不懈地每天起早貪黑地去海里打漁,終於,在第八十五天的時候,他捕到了一條體重差不多有一千五百磅的馬林魚,但是,這確實是他以四天連續不眠不休和遍體鱗傷換來的。返航時,老人把馬林魚放在船邊,可馬林魚的魚腥味卻引來一大羣小鯊魚搶奪他的戰利品,老人一一殺死這些“海上強盜”,最後,只能拖着一副魚骨頭回到岸上。

老人這種堅持不懈奮戰到底的精神是值得人們敬佩和讚頌的。人生的道路是曲折坎坷的,遭遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

《老人與海》讀後感10

《老人與海》是美國作家海明威的作品,我從這本書中學到了那種頑強不屈、勇往直前的大無畏進取精神。

書中講了一位在四十多天裏,幾乎沒捕到魚的老人,沒有放棄,費盡千辛萬苦才捕到一條大馬林魚,但是在接下來的三天三夜裏,老人與大鯊魚爭鬥,搶奪大馬林魚。老人面對鯊魚也曾沮喪,恐慌無助,但他還是堅持了下來,雖然到岸時大馬林魚只剩下少許的肉和一副骨架。

如果換着是我面對這種結果,我只會沮喪、後悔與沉重的悲傷。可老人沒有,他一次又一次站了起來,不向命運低頭、屈服,而是遙望更寬廣的遠方。海明威塑造的這個桑地亞哥形象,是想告訴我們,在人生道路上的美麗風景,不僅僅是登到頂峯才能欣賞到,而重要的則是這一個過程,這一個艱苦卓絕的攀登過程。而且只有這樣才會真正體會到這種更別樣的風景。

《老人與海》讀後感11

老人與海是海明威的一部作品。我讀了這本書感受很多。

一個孤獨的老人,聖地亞哥。沒有人知道他的年齡,他的身世。只有一個叫馬諾林的小孩一直陪在他的身邊,可是,聖地亞哥40天沒有捕到魚了。這個小孩也被他的父母帶走了。看到這,我的心酸酸的。想一想我們身邊的人。親人,同學,老師。多麼關愛我們呀!我們幸福快樂的生活着。再看看這個老人沒有朋友的陪伴,沒有親人的關心。我認為這個老人已經絕望了。

等看到老人説不抱有希望的人真傻時我明白了,老人心中還有希望。

可是,老人經過三天三夜的鬥爭,捕獲了一條大馬林魚卻被鯊魚吃了,我很傷心。

讀完這本書,我明白了一個道理:只要擁有不可破滅的勇氣,就會有戰勝困難的決心 。

《老人與海》讀後感12

有人説:人去做一件事情,沒有達到預期的目標,就是失敗。

主人公桑迪亞歌是一個老漁夫。他一生靠捕魚為生,連續84天沒捕都魚,他認為自己“倒了血黴”,別人都嘲笑他但他仍然毫不動搖,出遠海捕了三天三夜,終於捕到了一條大馬林魚。看到這裏,我真為他高興。可是回來的途中,他遇到了鯊魚的襲擊,我也為他捏了把汗。他能成功戰勝鯊魚嗎?他先用魚叉扎鯊魚,當魚叉被鯊魚拖走時,他把刀幫在漿上,刀也被折斷了,最後只能用短棍魚鯊魚搏鬥。

老人用盡一切手段進行反擊,終於戰勝了兇猛的鯊魚。他帶着魚骨頭回來,證明了他是一個無比勇敢的人。

我在學習和生活中,也會遇到一個一個的困難,他們就像鯊魚一樣,想要吃掉我的勇氣,有時候遇到困難,我就害怕地躲在媽媽的懷裏,不敢面對困難,變成了一個膽小鬼。看了老人與海的故事後,我明白了一個道理:困難就像彈簧,你強它就弱。

自古英雄多磨難,從來紈絝少偉男。生活中到處藏着壓力。壓力也是動力,它讓我們埋頭奮鬥,時刻做好準備。所以我認為桑地亞歌不是一個“失敗”的人,他經過一次次的搏鬥,最終戰勝了鯊魚,獲得了別人的尊重。他承受住了壓力,他就是我心目中的大英雄。

《老人與海》讀後感13

暑假的一天,我和媽媽到圖書館裏借書,突然看到了這本書——《老人與海》。

《老人與海》這本書的作者是海明威,我以前沒有讀過海明威寫的書,這是我第一次讀他的作品,就讓我感到大吃一驚。在故事裏,主人公的性格,特點被作者描寫的淋漓盡致。

故事中的老人八十四天沒打到魚了,在第八十五天的時候,他仍然獨自出海,在海里終於遇到了一條大魚,老人和魚整整拼搏了三天兩夜,終於把這條比船還大的魚捉住了。再回去的路上,因大魚的血腥味太大,引來了六隻巨大而又兇殘的鯊魚,他使出渾身解數跟鯊魚搏鬥,最後終於殺死了這六條鯊魚。雖然這條大魚被鯊魚吃得只剩下了魚骨頭,但是它還有大約800磅重。

這就是《老人與海》,老人沒有被任何困難壓服,他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

這永不言敗的精神不正是我們要學習的嗎?

《老人與海》讀後感14

今天,我讀了<老人與海>這篇文章,讓我記得最深刻的就是這樣一幕:

老人84天沒有釣到一條魚,但他拒絕承認失敗,第85天終於釣到一條大馬林魚。大魚把小船拖到海里,老人沒有放棄,經過兩天兩夜他終於殺死了大馬林魚,但鯊魚很快向大馬林魚游去,老人用自己的毅力殺死了他們。但最後,這條大魚被許多捕食者吃掉了,老人只能拖着一根魚骨,回到夕陽下,沉重地走向他的漁船。

疲憊的老人可以躺在漁船上,合上了歷史滄桑的雙眼,那一刻,他彷彿忘記了我們現實,夢見了那往日的歲月。

碩大的魚骨,紅色漸沉的夕陽,孤單的老人與孤寂的漁船,在我的腦中形成一個美麗的畫卷。

我最喜歡的是老人,因為這些老人八十四天都沒釣到魚,都快餓死了但他自己卻不認輸,而最後他釣到了一條大魚。也正因為他不肯主動放棄。我要學習一些老人一個永不可能放棄的精神。

《老人與海》讀後感15

假期裏讀了一些書,最喜歡的還是《老人與海》這本書。這本書描寫的是一個年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫,他連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作成失敗者,連跟隨他的小男孩也被家人叫走了。可他堅持不懈,終於在一次出海打魚時,有一條超過自已漁般數倍的大馬林魚上鈎了。由於一個人再加上年齡的關係,老人無法制服這條大魚,但他卻始終不放棄,一直堅持跟大魚的鬥爭。當最終把大魚制服後,卻引來兇殘的鯊魚,這羣可惡的傢伙瘋狂的吞噬着大魚的肉。老人很累,手痛不行,他還是頑強的同鯊魚作鬥爭,最後連僅有船漿也打斷了,而魚也只剩下一副骨架和一個魚頭了。當老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭後,老人也病到了。

我的心深深的被老人這種堅持不懈,頑強鬥爭的精神打動了。老人雖然沒有帶回完整的大魚,但他是精神上的勝利者。生活中我們會遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓,迎難而上。老人為我做出了榜樣。

做為一個國小生,學習上有時會遇到各種難題,總想放下去玩會兒。但看了這本書,看看老人在面對困難時,不放棄,不氣餒的精神,我覺得很慚愧。我一定會像老人一樣,做個堅強,勇敢的孩子。