【精品】八年級暑假作文合集7篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的八年級暑假作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級暑假作文 篇1

每個人的一生都伴隨着成長，它使我們知道更多的事情，使我們的薪資更加成熟。而往往，成長又伴隨嘗試，儘管嘗試可能沒有成功，但，我們卻收穫了很多……

這個暑假，我不知為什麼對編寫程序產生了濃厚的興趣，認為他是一種奇妙的東西，很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己，還可以方便他人，是大家獲得快樂，何樂而不為呢?於是，在父母的贊同下，我買了一本書，用於學習如何編寫程序。

可是買到書後，我立刻後悔了，這本書裏寫的東西，別説一串代碼了，就連一個單詞我都看不懂。可是，既然是自己決定要去學習他，又怎能輕言放棄?嘗試去閲讀它!是自己決定的路，就算是跪着也要走完!我找到了信心，繼續看着。再清除了所有的閲讀障礙後，我一本正經的看了下去。原來，只要又嘗試去讀他的信心，讀他也就不那麼困難了。

終於讀到了需要自己實踐的部分了——《嘗試，編寫第一個程序》我的心臟開始劇烈的跳動，激動地心情再也抑制不住，只想立刻去嘗試他……我打開了我的編程軟件，笨拙地按書上要求粗略的配置着……我被這串字符徹底難住了，但是我不能認輸，更何況嘗試還開始!可是，這股信念還是被一桶冷水澆滅了，有些詞語查到翻譯後，根本練不成句子，這又使我的信心再次受挫，而卻沒有在之後重拾信心，而是一頭栽在牀上，開始埋怨起來：“啊……早知道它這麼難，當初我就不買了……”這話正巧被從門前路過的媽媽聽到，她上前來，面帶微笑道：“孩子，這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁，繼續試着去做，直到征服它為止!”這句話點醒了我，我又開始嘗試着去了解這代碼的意思……一次次的嘗試，我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經能熟練運用這些常用的代碼……最後，我最終寫出第一個自己的程序——屬於自己的計算器。

在這次的嘗試，我不僅收穫了自己的第一個程序;還認識到了不能輕言放棄的道理。我，成長了。

八年級暑假作文 篇2

盼呀盼！終於把新春的第一場雪盼來了。剛好今天是初十，早上下着雨然後就下雪了，我們剛好要從老家到江蘇，再路上我們看不清玻璃，在車子行使了很久，我們只好在次回家了等明天再走，很快到家了，我和弟弟踩在蓬鬆的積雪上，好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發出了“咯吱咯吱”的響聲。回頭望去，雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的雪球，宛如一個個小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意，歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨着手拉手，團結在一起抵擋可怕的寒風。

我走近松樹林，想和可愛的小松樹握握手，可剛碰到松枝，雪“譁”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來是我弟弟，我馬上還了他一個雪。看那邊兒，媽媽正用攝像機把美麗的雪景和雪中的精彩時刻都錄製了下來，給未來留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了，最後，我們吃了飯後，我們就開始回江蘇了，在開到一會時雪又下了，不過很小，最後到了。

八年級暑假作文 篇3

八年級暑假結束，就要升九年級了。我想好好利用這個暑假，在學習上有所提高。下面是我的計劃：

學習：暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。超前讀一些新九年級的課本，提前瞭解九年級的學習內容。

運動：每週打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。

家務：每週跟着父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚

時間安排： 1.一星期學習五天，上午2小時，下午2小時。按一小時一節課安排好課表。 2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。 3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。 4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動

督促自律： 1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。 2.合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。 3.學會做簡單的家常菜。

八年級暑假作文 篇4

星期天，天空一碧如洗。我和爸爸，媽媽去三茅遊玩，在公車

上時我們談笑風生。到了雙新村站時有一位老奶奶上來了。

我覺得她挺實在的，誰知她竟然既不出示老年證又不交兩元錢，我突然覺得她好討厭，而且車司機讓她付錢時她説：“我有老年證。”“那拿出來呀!”“我......我沒帶，而且我都86了。”“哼!你就算是96也要交錢”我又覺得她好可憐，我拿出了我的零花錢，問媽媽：“我可不可以幫那個老奶奶交錢呀?”媽媽説：“當然可以。”於是，我害羞地把兩元錢放進了收費箱。車上的人都很驚訝地望着我，我走到那個老奶奶的'面前，低着頭説：“車費你不用交了我已經幫你交了。”説完我回到了座位上，媽媽摸了摸我的頭，微笑着説：“你真棒!寶貝!”

我開心的笑了！

八年級暑假作文 篇5

善良，對於世間所有的東西都要懷有一顆善良的心靈。這些大道理我們也都懂得，“紙上得來終覺淺”啊，這個小女孩讓我真的體會到了善良。

我們是在一次出去旅遊的途中認識的。小女孩是一個開心果，給我們煩悶的車途增添了許多樂趣，她叫做“小蟲子”。小蟲子長得也十分討人喜歡，可愛的小臉蛋像一個紅彤彤的蘋果，頭上扎着兩根羊角辮，她長得胖乎乎的，臉上也總是帶着笑容。

小蟲子在顛簸的車上跑到了司機的便是，輕輕地説道：“叔叔，後面掛着的那隻小猴子是你的嗎？”“是啊，你喜歡的話就送給你好了。”司機笑了笑説道。小蟲子連忙説：“不是的叔叔，我並不是想要這隻小猴子，我能動一下它嗎？”司機有些疑惑地説道：“當然可以。”小蟲子帶着憐惜的眼神，連忙把小猴子拿下來，將它坐在桌子上，一邊愉悦：“小猴子這下你坐得舒服了吧？不會再讓你被搖晃了。”原來那隻小猴子雙手搭在一起，正掛在一個圓圈上面，隨着車子的不停搖晃，那隻小猴子也晃來晃去。這時這小猴子臉上的笑容也彷彿更加燦爛了呢。於是小蟲子就一蹦一跳、高高興興地回到她的座位上去了。

到了景點以後，我們都下了車，那藍湛湛的天空上懸着一個火球似的太陽，曬得整個大地都好像要冒煙似的。大樹也盡力撐開它那濃密的樹枝，想把那火熱的太陽給遮起來，可是陽光還是能透過這些小小縫隙照着大地。地上下載有好多條乍一看像樹枝一樣的蚯蚓扭曲在地上，動彈不得，它們那深紅色、柔軟、潮濕的身體也早已被曬得乾癟、僵硬了。小蟲子有些驚恐地問她的媽媽：“媽媽這是什麼，怎麼都在地上？”她的媽媽摸摸她的頭笑着回答道：“這是蚯蚓，因為天氣太熱了，土裏面太乾了，就爬出來透氣，但是卻沒有力氣再爬回去了。”小蟲子雖然名字叫“小蟲子”，但是卻很怕小蟲子一類的東西。她害怕地將那幾條蚯蚓用她那肉乎乎的小手輕輕地抓回土裏，然後眼淚就“涮”地一下流了出來，這樣他還是哭着問媽媽要水澆在蚯蚓邊上的土裏。

這樣的善良，不管是有生命的還是沒有生命的，都能有一顆善良的心，讓善良走進心裏… …

八年級暑假作文 篇6

夏日的暖風帶着花香的祝福向我湧來，仰望天空，陽光豁達的撒向大地，腳踏大地，茂盛的花草演繹着自然的舞曲。

閉上雙眼， 情不自禁的想把自己融入進這個自然，品味陽光甜甜的味道。

小時候，我還是被剛剛種下的種子，對外面的世界陌生又好奇，所以想着要快快長大，去觸碰那些美好的東西。有時的記憶雖然有些模糊不清，但是我知道，種子時期的自己並沒有開始觸碰屬於自己的陽光，所以它只是等待着，等待着。

四歲那年，終於長出了嫩嫩的芽，從泥土中鑽了出來。記得那天被媽媽帶進老師家裏，老師面帶微笑示意我可以嘗試，我有些膽怯的把小手放在琴鍵上，琴鍵涼涼的，但是總覺得那黑白分明的樂器有種特別的魔力，這雙手往上一放，竟是再也捨不得移開。第一次感受到了陽光的温度，它是那樣的温暖啊。

漸漸的，嫩芽長出了嫩葉，可以迎接風，迎接雨。就像我們所看見的一樣，自然界不會總是萬里晴空，小小的樹苗自然也明白陽光總在風雨後的道理。鋼琴真的很漂亮，當它立在我的房間裏時，彷彿那就是我所有的快樂；可是練琴也真的很辛苦，也許你對它真的很熱愛，但是對於一個孩子來説，誰不想在假期時可以自由自在？有時聽見窗外傳來的歡笑聲，真的很想放下手來，也可以一起與他們奔跑。但是無奈，既然堅持選擇了一件事情，就像小小的樹苗選擇了接受陽光，就有義務給予陽光鮮花的回報。所以我決定堅持，不會輕易放棄屬於自己的夢想。

又過了一段日子，嫩葉越長越長，枝條也堅硬起來，此時即便是暴雨的侵襲，它也能從容不迫。那是已經與鋼琴作伴了五六年，與我來説，它早已不僅僅是一個樂器那麼簡單。情緒不好時，它會與我談心，樂曲悠揚的旋律也讓我心神安寧，冷靜的思考更正確的事情；比賽的舞台上，黑白分明的琴鍵在燈光的照射下分外明朗，指尖躍動在期間，一個個音符壞繞着我，像是慶祝我汗水的果實。嫩葉在陽光下襬動着，陽光柔和的温度在搖擺間越來越升温，就像我贏得比賽時那顆滾燙的心。

終於，從前土裏的小種子開出了花，花瓣鮮亮的顏色在陽光的沐浴下顯得甚是好看。六年級畢業的那個暑假，走出上海音協的大門，完成了十級的考試，我顯得很平靜，但是真的又很激動。十年，我終於做到了，種子終於開花了。

一路走來，有風雨。也許是單調的一遍遍練習，也許是老師的批評，也許是曾經有過的放棄的念頭。

但是更多的，是陽光。音樂的美妙，他人的讚許，評委的認可，自己的快樂，收穫的果實。

緩緩的睜開眼，天空還是那樣晴朗，一陣風吹來，還是伴着熟悉的好聞的花香。那些花香也是人們對於陽光的感謝吧。

在陽光下成長，感謝努力的自己。

八年級暑假作文 篇7

已經開學了，我步入了八年級的教室，雖然新的老師讓我們儘快進入學習狀態，不要還想着暑假那些事情，可還是有一些事情在我的腦海中。

在今年暑假的一個夜晚，由於當時停電，所以每家人都到外面乘涼，大家聚在一起説話，我也在其中，不知是誰説有一個人在通海口因車禍去世了，周圍的人都表示同情，説她家裏的孩子真可憐，不知怎麼的這個話題，越聊越起勁，竟然説起了游泳。

他們説游泳必須學會，但學的時候必須由大人陪同，還説什麼人被水淹死，這時我好像想起了什麼，一直對他們的話表示贊同，但又無話可説的終於有話了，昨天我看到電視上的一則廣告，上面舉了許多案例，都是青少年因游泳而失去生命的事件，還告誡青少年不要到危險水域游泳，要珍愛生命。

我説了這番話後 ，姐姐説電視還真不是白費的，我理直氣壯的説：當然，看電視可以擴寬視野。這時，奶奶説不能讓我去游泳，游泳太危險了，我當然得説服奶奶，可是沒有學會游泳，以後碰到危險可怎麼辦……最終奶奶被我説服。

還記得第二天早上，吃早飯的時候，突然鄰居家的老人叫我的爸爸過去，説是家裏發現有蛇，我當然也跑去看，可當我趕到的時候，爸爸説蛇已經逃了，是一條小蛇，我表示遺憾，竟然沒有看到……

你説這樣的事情會輕易忘記嗎？