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【精品】八年級暑假作文6篇

校園1.54W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的八年級暑假作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】八年級暑假作文6篇
八年級暑假作文 篇1

回想起小時候的那件事,至今仍令我忍俊不禁。

那次,我看見媽媽拿着一個花盆,來到了客廳。我百思不得其解,於是問:“媽媽,你端着這個盆子幹什麼用?”媽媽和藹可親地説:“是種花的呀。”説完,媽媽把一粒種子埋在了花盆中的泥土裏。我心中暗想:“種花得花,種豆得豆。哈哈,我把錢種了,肯定也會種出好多好多的錢!”説幹就幹,趁爸爸媽媽不在家時,我把一個一元的錢幣埋在了花盆裏的泥土裏。我“種”好了錢,心裏抑不住的興奮,感覺大把大把的錢就要長出來了。

從那以後,只要一放學我就像離弦的箭一樣,飛快地跑回家,去看我的“金錢花”。幾天過去了,花盆裏除了光禿禿的泥土,什麼也沒有。對了,好像忘給它澆水了,我飛快地跑回廚房盛了杯水倒入花盆內,哈哈,這次總該長出來了吧?我裏充滿了無限的期待,着急地等待着。又幾天過去了,我的“金錢花”還是無動於衷,久久未能發芽。“怎麼回事兒?到底哪裏出問題了?”看到我愣在那裏發呆,媽媽走過來對我説:“怎麼了兒子?”我氣餒地説:我種了錢,可它不開花!“媽媽聽了突然哈哈大笑起來,説:”傻孩子,錢不是種出來的,是靠勤勞的雙手換去的。“聽了媽媽的話,我若有所悟。

自從這件事以後,我明白了,只有勤勞才能獲得更好的生活。錢種不出來,沒有天上掉餡餅的好事情。

八年級暑假作文 篇2

翻開日曆,猛地發現今天就8月22號了,開學倒計時居然已經屈指可數了。左顧右盼才盼來的暑假時光一眨眼的功夫將被學校“開學”這一道聖旨毫不留情地理直氣壯地劃上休止符。我有些失望,可當筆尖跳動的淺薄的文字緩緩地流淌在小方格上時,那稍縱即逝的行走在暑假裏的時光依然歷歷在目。那蜷伏在記憶剪影裏的妙不可言的感動、快樂、生命、充實便一個勁地爭先恐後地從我的小腦袋裏擠出跳出湧出心間,催促我迫不及待地把美好時光定格在我的作文中。

我的鏡頭裏瀰漫着温馨。

白天,大人們忙碌於工作,我不是一個衣來伸手飯來張口的孩子,我一個人在家裏學着媽媽的樣子擦地板。不一會兒的功夫,我已經忙得汗流浹背,累得直不起腰,可一看到擦洗得一塵不染的地板,心裏頓時美滋滋的。我居然也能成為分擔家務的家庭小主人了。晚上,我們全家不約而同地相坐於餐桌前盡享美食,你一言我一語,其樂融融,我們相聚在客廳電視機前,有説有笑……靜謐的夜,籠罩在一片無盡的温馨裏,這温馨入一泓清泉,慢慢地流淌在我心中,也流淌在行走的光陰裏。

我的鏡頭裏充滿無限樂趣。

暑期悄然來臨,五彩繽紛成了我生活的主色調。我如出籠之鳥,擺脱學習的約束,真是“偷得浮生半日閒”,絕不辜負這激情似火的夏,該約上小夥伴們走出去享受屬於孩子們的時光了。我們一致認同好玩的活動多得繁星密佈;游泳、繪畫、捉迷藏……最讓我百看不厭的要數下象了。可別小看我們,這不僅是我們娛樂消遣的方式,而且是讓我們發展智謀的一個平台。有句話是這樣説的,“象棋似戰爭,走子如佈陣。河界三分闊,智謀萬丈深”。下棋關鍵時刻,夥伴們都蓄勢待發、嚴陣以待,使出渾身解數,想要一分高下、一展雄風。我們是競爭敵友,也是共同分享快樂的朋友。我們為對手敏鋭的洞察力和高深的計謀,自歎不如。這樂趣令人回味無窮,一直行走在前行的光陰裏。

八年級暑假作文 篇3

夏天,是炎熱而又歡樂的季節。因為暑假隱藏在裏面。

早上,晴空萬里。太陽把一切都鍍上了一層金黃色。一羣羣美麗的小鳥,在枝頭歡蹦亂跳。空氣清新涼爽,而且散發着一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。於是我便和父親親近大自然。

我們打算乘公共汽車出門,便在站牌旁等車。不一會兒,一輛綠色的公共汽車到了,我和父親上了車。在司機旁邊有一個收錢的鐵箱,乘客們都自覺地把錢投進箱子裏。我拿出錢投了進去,就找到一個位子坐下了。接着,上來了兩位婦女,兩人手上都拿着兩元紙幣,都做出了要投幣的樣子,她們扭成了一團,一齊叫嚷道:“哎呀,不用客氣,我來付錢!”“不不不,你先上去,錢我來付!”兩人都阻止對方投錢,結果一個也沒投成,還堵住了車門。又等了一會,她們還在原地沒完沒了,司機看不過去了,就發話道:“你們別堵門,別人要上來!”其中一個愣了一下,另一個瞅準了時機,趕快伸手投錢,同時,露出了勝利的微笑。另一位眉開眼笑,口裏卻説:

“哎,你真是太客氣了,我説我來付嘛!”

第二天父親帶我去公園呼吸新鮮空氣,避免不了再次坐公共汽車。一上車,只見車上人很多,只剩下兩個座位了。剛好,父親和我各得其所。不一會兒,一位六七十歲的老太太慢吞吞地上了車,大概她看我年齡小,就在我的旁邊站着。我本想安然不動,但抬起頭來,就看見車廂上貼着告示:“遇見老人、孕婦、小孩,請你讓座,謝謝合作!”我終於坐不住了,只好站起來,對老人説:“奶奶,您請坐!”老人笑了,説:

“謝謝你。”坐在旁邊的一個年輕人説:“老人家,你的孫女好孝順呀!”

八年級暑假作文 篇4

時間,儘管有着無數人相以評價,但無非都是流光易逝,光陰似水無情。而時間實際的逝去難道真的那麼飛速嗎?或許不然,其不過未被珍惜,但時間都去哪兒了……

眨眼之間,已然十數個春秋過去,也許是人生之始吧,那對於時間逝去的無奈悲憤,並非太過強烈,因為那把鋒利的刻刀並未無情地在我臉上刻下那道道的皺紋,而是一道道地刻畫着如我一般年輕人的臉龐,將其下巴削地尖鋭,讓其變得稜角分明,刻畫一個個堅毅的模樣,而或許對於很多人而言,時間的流逝也是無關輕重,也有很多人憤懣與時間的流失,感慨萬千。

細想之中,時間都去哪兒了……

多少的時間埋藏在那些滿心的苦心展望未來之中,依賴於未來之中,不知無用,還自認與眾不同,但一切只是幻夢,只是無知者無畏罷了,但當頓然明悟時,卻發現自己與世界不過格格不入,而時間已然消逝了。

多少的時間荒廢在那些無謂的各種嬉耍遊戲之中,沉浸於醉夢之中,不願意醒來,更不願意自主地脱離,儘管心中在吶喊要衝出這夢一般的生活,但卻始終被莫須有自作的藉口理由所蔽掩,時間亦然消逝了。

多少的.時間夾雜在那些繁雜的種種世間瑣事之中,徘徊於無奈之中,儘管想要擺脱現狀,但或許因為長時間而形成的習慣,或許因為對於生活無奈的妥協,而當猛然發現時,已牢困其中,時間再之消逝了。

而又有多少的時間在真正有意義,充滿希望的學習工作中呢?或許有,但又能佔多大的比例呢,能符合它應有的重要嗎?或許答案是否定的……

時間都去哪兒了?而那麼多人的不將其放其在心上,是一種淡然嗎?也同樣是一種無知吧!而時間的消逝並非那般虛無縹緲,因而為何那多人鬱郁與時間的飛逝中,不斷地感慨呢?真的有那麼重要,為了逝去的光陰磨損現在的人生?

時間真的都去哪兒了……

八年級暑假作文 篇5

今天是放假的第二天,早上五點就醒了,在牀上躺着太熱了,睡不着就起牀了,穿上衣服後把爺爺也喊起來了,我説:“我們去外面走走吧!爺爺就領我到街上,老家的空氣讓人感覺很清爽,而且人們見面也都很熱情,互相打招呼,我和爺爺走了會就回來了,7點鐘奶奶就做好飯了,吃完飯我就寫暑假作業了,媽媽説:“不要求我寫很多,但是要認真寫,我就寫了兩頁語文,兩頁數學,大約9點鐘我去街上找祖爺爺聊天了,他年紀大了,已經不能走路了,坐在輪椅上,好可憐的,他最喜歡我了,我就陪他玩了會象棋,中午12點多吃飯,吃完飯睡覺睡醒練了兩頁字,晚上7點吃飯,看了會動畫片就睡覺了。告訴你們我看的是:恐龍寶貝之龍神勇士。你們也在看吧!

八年級暑假作文 篇6

童年是一幅畫,五彩繽紛;童年是一首歌,悦耳動聽。每當回憶起暑假快樂的生活,我就興奮不已。

那是發生在今年暑假的一件事,這件事彷彿讓我觸摸到了快樂。

暑假第二天,媽媽帶我回姥姥家。我又看到了那頑皮搗蛋的表弟。可這次我看到他簡直換了一個人。他長大了,聽話又懂事。

姥姥家門前有一個溝,他喜歡在那裏釣魚。他這一釣,便讓我來了興致。我回家也拿了個魚竿去釣魚。

我坐在他旁邊,同時把魚鈎甩下去。可是我的魚鈎一會被我放下去,一會兒又被我收回來。眼睜睜地看着弟弟一會兒釣上一條魚,一會釣上一條,我心裏很不是滋味。

我開始有點不耐煩了。這時,弟弟説:“釣魚要有耐心,你的魚鈎來回動,還能釣上魚嗎?”

聽了這話,我又一次把魚鈎放下去,在那兒靜靜地等着。半個小時過去了,我的魚竿好像在晃動、。我知道有魚上鈎了,便馬上收起了繩子。當快露出魚鈎時,我猛地向上甩了一下,“啊!好肥好大的一條魚呀!”

魚兒在空中飛舞着。雖然我聽不到,但我可以感覺到,他在叫,他非常痛,血一滴一滴地流了出來。這是多麼可憐的一條魚兒啊!我不想把它殺掉,於是交給了媽媽。媽媽説:“寶貝呀,媽媽知道你不想讓它死,那你把它放回水裏吧!”這條可伶的魚兒,我想它現在應該找到了自己的母親了吧。

這是多麼快樂的一件事呀!我喜歡這個暑假。