幼兒園畢業典禮方案(通用5篇)
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的幼兒園畢業典禮方案(通用5篇),歡迎大家分享。
幼兒園畢業典禮方案1
活動主題:
幼兒園的快樂時光
活動目標:
1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師同伴的惜別之情,通過節目回憶,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。
活動內容:
畢業班幼兒才藝展示
活動時間:
6月28日
活動地點:
xx
活動參與人:
全園師生畢業班及中班家長(父母祖輩親朋好友)
活動打算:
(一)物質打算:
1、製作活動背板邀請函。
2、製作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、製作畢業班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄製幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒打算紀念品
5、教師幼兒統一穿園服
6、打算音響設備攝像機照相機等。
人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負責人:業務園長
3、主持人:幼兒兩名(男女)教師一名
4、舞台佈置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師
6、服裝道具:小中班老師協助製作
幼兒園畢業典禮方案2
活動主題:
新翔是大“家”,記住你、我、他
活動目的:
體驗畢業離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
活動對象:
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準備:
1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。
2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮,並帶好筆和相機。
活動議程:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。
2、園長致辭,分發畢業相冊。
3、遊戲(一):老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。
5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發言。
7、集體大交流:我的通訊錄。
8、參觀幼兒園,合影留念。
活動內容及具體實施方法:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。
開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。2007屆大班畢業典禮現在開始。
2、園長致辭,分發畢業相冊。
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,並分發畢業相冊)
3、遊戲(一):老師的手
老師的手,是最温暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和遊戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風後面,只露出兩隻手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業詩。
在這特殊的日子裏,我們小朋友也有許多話要對老師們説,請聽我們的《畢業詩》。
5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,代表着我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地餵我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦乾淨;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗乾淨,我們也想對阿姨們説聲:“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,並對阿姨説句好聽的話。
6、請家長代表發言。
此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要説,聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流:我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的夥伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園夥伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園,合影留念。
真的要分別了,心裏還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們説。不管以後我們走到哪裏,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們温暖的家。等到我們帶上綠領巾的`時候,一定會回來看你們的。
參觀幼兒園,合影留念。
幼兒園畢業典禮方案3
設計意圖
幼兒園畢業季將近,每一年幼兒園的畢業季不僅是送走即將畢業的孩子,同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們表達畢業離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留戀、對國小生活的嚮往。
活動目標
1.體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
3.幼兒展示入學準備的情況,萌生對國小生活的嚮往之情。
活動準備
1.各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2.各班認真填寫畢業手冊後,將畢業手冊分成三份並用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上台領取手冊。
3.選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。
4.安排照相,錄像人員。
5.場地佈置,音響、節目中相應的道具、“成長進行時”背景和音樂。
6.向家長頒發邀請函,瞭解活動流程
時間安排:6月30日
7:30——8:30
家長與幼兒入園,準備、化粧
來賓入園,簽名
8:30——9:00
9:00——10:00
畢業典禮
節目名單
01
快樂的幼兒園
熱鬧的運動會(大一、大三)
寶貝本領大(大二)
我是科學小博士(大五)
幼兒園生活真有趣(大四、大五)
02
我心中的國小
國小,我來了(大一)
唐詩頌吟(大三、大五)
課件十分鐘(大二、大四)
讀書郎(年級組舞蹈)
03
再見,幼兒園
感恩的心(年級組)
我的理想(年級組)
再見,老師(年級組)
畢業歌(全體幼兒)
活動過程
1.開場白
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載着老師的祝福、家長的希望,即將離開XXX幼兒園展翅飛翔了。
我們,經過三年幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣着老師的殷切希望成為一名光榮的國小生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛向更廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
暮色裏,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一羣可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻盪漾着母愛的温柔。
多麼希望在你們童真的心裏播下智慧的種子,
多麼希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會打心眼裏永遠關愛着你們。
再見了,親愛的孩子們。老師會在這裏做你們永遠的守護者。
2.文藝演出
“園長媽媽的寄語”
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現幼兒在園的生活、學習、運動和遊戲)
熱鬧的運動會(大一、大三班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)
寶貝本領大(大二班情景劇:競賽題)
我是科學小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)
幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)
“家長代表寄語”
我心中的國小:(以國小的學習、生活為主,幫助幼兒瞭解國小)
國小,我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景劇)
唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)
課件十分鐘(大二、四班情景劇)
讀書郎(年級組舞蹈節目)
“幼兒代表發言”
再見,幼兒園:(以孩子在幼兒園的收穫為主,要始終懷有一個感恩的心)
感恩的心(年級組歌表演)
我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上台繪畫)
再見,老師(年級組歌唱)
畢業歌(全體幼兒)
3.頒發離園畢業冊
畢業證書意味着幼兒園生活的的結束,國小生活的開始。將來,無論你們走到哪裏,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小夥伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品,願這最後的相聚給您留下美好的回憶。(頒發畢業證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如:“親愛的的孩子們,願你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”
“祝願可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收穫,新的進步!”
“孩子們,今天你們畢業了,明天就要進國小,做個一年級的國小生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
“相聚總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業了,老師希望你去了新的學習環境後,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。”
“親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這裏有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”
“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”
4.結束語
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。20xx屆大班畢業典禮到此結束。再見了,小朋友們!老師等着你們的好消息。
幼兒園畢業典禮方案4
一、活動目標:
1、在講述歌唱表演等活動中,重温幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2、在感恩活動中,嘗試用語言擁抱表達自己對於父母親人老師朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
xx
四、參加人員:
大班組全體師生家長
五、活動打算:
宣傳組
1、橫幅製作橫幅事先確定好場地位置
2、邀請函製作及發放7號審核,家長人手1份並於20號發放。
3、攝影攝像提前一週聯繫好
4,新聞報道及時撰寫與上報
5、音樂音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,並於20號審核
活動組
1、場地佈置
(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分佈圖)
(2)各班教師打算好家長的座位
(3)主席台的佈置班級
2、主持人20號審主持稿25號上午主持人彩排
3、詩歌歌曲打算
(1)歌曲串燒“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
(3)畢業歌畢業詩
4、個別幼兒打算
打算鮮花確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);
5、服裝要求幼兒着統一服裝
6、節目催場共2人,一人在入口,一人在出口
後勤組1、幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶紮好
2、鮮花鮮花12束礦泉水若干
安全組保障活動場地和現場秩序
六基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2、畢業
(1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上台領取畢業證書)(在歌曲串燒之後進行)
訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰説説你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了爸爸‘媽媽’我們永恆愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)
但願這一刻時間凝固,但願這一刻畫面永存,誰説小孩子不懂表達,只是我們經常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語[感恩的心]
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。
你們立即離開幼兒園,離開愛你們關懷你們的老師,老師有很多的話對你們説,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5、展望
親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想説再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴着你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。
幼兒園畢業典禮方案5
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
活動時間:
xx年6月23日上午9-10:30
活動地點:
寶貝樂源大廳
活動人員:
全體幼兒及教師
活動準備:
氣球、開場舞、大班互動遊戲、水果若干、《畢業詩》
活動流程:
(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》
(2)、園長寄語。
(3)、大班教師寄語。
(4)、遊戲環節《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規》、《猜猜我是誰》。
(5)、分享:
1、寶貝對老師説説心裏話。
2、水果大共享。
(6)、誦讀《畢業詩》,師生照相留念後結束活動。
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