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阿長與山海經讀後感600字國中範文(通用13篇)

校園1.77W

當品讀完一部作品後,大家一定都收穫不少,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編精心整理的阿長與山海經讀後感600字國中範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

阿長與山海經讀後感600字國中範文(通用13篇)

阿長與山海經讀後感600字國中 1

今天,我看了魯迅先生的一篇文章——《阿長與山海經》。我的心深深的觸動了。

文章是講述魯迅先生與“阿長”的故事。“阿長”就是“長媽媽”。“長媽媽”是魯迅先生家一哥做工的。文章先是説“‘長媽媽’,已經説過,是一個一向帶領我的女工,説得闊氣一點,就是我的`保姆”我認為這是魯迅先生在評價“長媽媽”的地位。讀到下面時,我又有了新發現,“阿長”這個名字別的女工也用過的,我可以體會到“長媽媽”在魯迅先生家的地位有多麼低下,因為連名字都可以用別人的,而且是為了省事。

又往下讀時,我發現魯迅先生十分憎恨”阿長“,因為阿長經常會告狀,我卻認為”阿長“雖然會告狀,但她是出自於真心想帶好魯迅先生的,阿長不僅會“切切察察”還知道許多風俗。但魯迅先生卻不領情。

“阿長”的性格不僅善良、熱心,還會關心人,我知道她對魯迅先生的心是好的,但是那時魯迅先生還小,並不願聽。可她卻不知厭煩的傳授她所知道事情。還為魯迅先生買了一本《山海經》,別人不願做,她卻會去做,她小時候沒讀過書,從“哥兒,有畫的‘《三哼經》’,我給你買來了”,中,她連字都記不住,可以想像到她買這本書有多麼艱難,於是魯迅先生又對她產生新的敬意。

所以,魯迅先生為何三十年後還要專門寫一篇關於“阿長”的一篇文章。

我可以想像,其實魯迅先生是很同情“阿長”的。因為,她為這個家做出了許多的貢獻,最後,卻連名字都沒落下,我認為魯迅先生是有後悔和內疚的。

最後,我想説我也很同情長媽媽。

阿長與山海經讀後感600字國中 2

這是—篇紀實性的文章。文章真實而親切地再現了魯迅童年時與長媽媽相處的情景,表現了長媽媽的性格特點。作者通過對兒時往事的回憶,表達了對長媽媽這樣一個勞動婦女的深深懷念。

文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接着寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要説“老掉了”等;最後寫了長媽媽“我”買《山海經》的事,而且敍述得很詳細。

文章着重寫了我幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在於圍繞《山海經》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最後我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經》。

長媽媽是一位經歷蒼桑的人,這裏不僅寫她迷信,有麻煩的禮節,而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的`感情也是文章的關鍵,文章的主體把握及最後對她的緬懷、祝福,都能説明感情很深。語言上或敍或議,前後呼應,如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實中帶有點韻味,讓讀者細細體會其中。

讀完此篇文章,不難發現,長媽媽這樣一個藝術典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關懷身邊一個人。

阿長與山海經讀後感600字國中 3

從《百草園到三味書屋》,再到《瑣記》,當我讀魯迅在朝花夕拾寫的每個章節、文字每每都會感覺到他對兒時的懷念與嚮往。而他本人聲稱,這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。

但我認為他在這本書中所有回憶的事物,最不可不提的便是魯迅小時候的保姆——阿長。魯迅小時候是長媽媽一向領着他,在這期間長媽媽也教了他許多道理,比如:人死了,不能説死掉了;新年第一天醒來時,要説:“恭喜恭喜!”這樣才能一年到頭到順利。

而長媽媽有時也會讓小魯迅不開心,例如:夏天睡覺的'時候,長媽媽總是睡成一個“大”字型,擠得小魯迅都不能翻身。當小魯迅跟他媽媽訴苦時,他媽媽也問過長媽媽,但她沒出聲。這之後,長媽媽一如既往地還是原先的睡相;一天晚上小魯迅醒來時,他發現長媽媽的一條胳膊還擱在他的脖子上。

而讓小魯迅感到最意外與驚喜的時候,莫過於那本小魯迅最想要的《山海經》了,當長媽媽告假以後四五天,她穿着新的藍布衫回來了,並且幫小魯迅買了那本《山海經》。據魯迅本人所説,這山海經是他最初得到的書,也是他最寶貴的書。

長媽媽在魯迅的生活中有着很大的影響,但人總有生死離別,長媽媽在魯迅18歲的時候,告別人世,然而魯迅在結尾處寫着:仁厚黑暗的地母呵,願在你懷裏永安她的魂靈。以此來顯現出他對長媽媽的尊敬和感激。

長媽媽這樣一個藝術典型形象,揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。而她所留下來的那種樸實,善良而又迷信、嘮叨的性格,成為那個時候的勞動婦女的經典形象。也同時讓我們去用心去關心身邊的每一個人。

阿長與山海經讀後感600字國中 4

讀了這篇文章,我知道了這是描述兒時與保姆長媽媽相處的故事。魯迅先生寫出的是一個“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字的長媽媽。也寫了她懂得的許多“我聽不耐煩”的規矩,比如元旦、除夕吃福橘、人死了要説老掉了。這篇文章主要圍繞着《山海經》,寫我對長媽媽的感情變化,由最初的我不大佩服她,最後我對她又有了新的敬意,是因為她給我買了《山海經》。

這篇文章一共講了七個小故事:一、我誤認為長媽媽謀死寵物隱鼠。二、長媽媽睡成一個“大”字。三、教我許多煩人的事情。四、新年説恭喜,吃福橘。五、長媽媽有點搬弄是非。六、長媽媽講長毛的'故事讓我有了空前的敬意。七、長媽媽給我買回《山海經》。

文章不同的稱呼代表了長媽媽不同的地位,以及作者對她的不同的感“阿長”稱呼更為合理。而作者寫這篇文章是以四十六歲,以現在的年齡來寫,用阿長更合適,同時“阿”字帶有親暱的語氣。

對於《山海經》這一部分,一個農村婦女,目不識丁,但是又和艱澀難懂的《山海經》聯繫起來,這不禁讓人心生疑惑,迫切的想要到文章中去尋找這二者之間的聯繫。而長媽媽用自己的血汗錢為“我”買來了《山海經》,更能體現出阿長對我的關愛。

這篇文章很好的寫出了長媽媽是一個處於社會底層的普通勞動婦女,她身上既繼承了中華民族的傳統美德:愛心、真誠、善良,也沿襲了封建文化的糟粕——粗野、庸俗、愚昧。但不論怎樣,她對作者魯迅的關愛是我們能感受到的,而魯迅也在文章中寄託了對她的思念。

阿長與山海經讀後感600字國中 5

今天,我讀了《阿長與山海經》,頗有感受。

在書裏,我看到了一個在魯迅家裏幹活的女工無微不至地照顧魯迅的畫面,她叫“阿長”,但魯迅並不是一開始就喜歡她的,有一個過程。一開始魯迅不喜歡阿長切切察察,向人們低聲絮説些什麼事情,還豎起第二個手指,在空中上下搖動,或者點着對手或自己的.鼻尖。睡覺的時候,她又伸開兩手,在牀中間擺成一個“大”字,讓魯迅睡不好覺。直到知道隱鼠是被阿長殺死的,魯迅更是討厭阿長。但是一件事改變了魯迅對阿長的看法,那時候魯迅喜歡上了一本《山海經》,阿長告假回家以後的四五天,她回來給魯迅買了一本《山海經》。則有使魯迅發生新的敬意,別人不肯做,或不能做的事,她卻能成功。她確實有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

長媽媽對小時候的魯迅非常好,她聽到魯迅想要一本《山海經》就到處去尋購《山海經》然後去送給魯迅,讓魯迅充滿了對長媽媽的尊敬和感激。

阿長雖然和魯迅沒有什麼血緣關係,卻如此親熱,實在令人佩服啊!

珍惜你身邊的每一個人,不要到失去了才後悔。珍惜他人對你的愛就是珍惜你自己。當他們對你提出意見時,不要忘了説一句“謝謝”。牢記你身邊的每一個人,牢記他們對你的愛,對你的好。這樣才不會留下無法彌補的遺憾!

阿長與山海經讀後感600字國中 6

時光易逝,似水流年,歲月在指尖流走,終落入回憶的流年。悠長似晨霧,絢麗如霓虹,唯,獨留雲一樣的思緒徘徊不止。《朝花夕拾》便是魯迅先生對兒時年月的回憶,《阿長和山海經》即為魯迅對她的記憶片段

阿長是魯迅兒時的女工,她是一個性格樸實,豪放甚至粗俗的下級勞動人民。睡覺擺大字,喜歡切察切察,迷信,且對小事妄加議論。長媽媽,似乎就完完全全一個不招人喜愛的婦女。但是她也有為人着想的一面。當魯迅為得到《山海經》而念念不忘時,阿長卻特意告假回鄉,為他買來《山海經》。他對阿長感激不至,將這幾小本做工粗劣的書,稱作寶書。由此可看出,魯迅對阿長的愛,以及阿長對魯迅的關心。

的確,一開始讀到阿長這個人物時,我很不以為然,認為她就是一個長舌婦,一個有着封建思想的粗俗人民。讀完全章時,我的觀點發生了改變,我發現阿長其實也有她所愛的生活,想要的日子,所關愛的人。她會為了他們做一些,力所能及的.事情。比如:為魯迅買到《山海經》。她或許粗俗不堪,或許切察切察,或許思想落後。但她有一顆善良、友愛的心。那些粗莽舉止,不過是受了封建思想迫害的結果,她是一個可憐的受害者而已

蕭蕭雨聲風渺渺,悽悽鳥鳴憶前塵。回憶不過是潘多拉魔盒的一條紋路,只有未來,才是它解不開的永久之謎

阿長與山海經讀後感600字國中 7

這篇文章很好的寫出了長媽媽是一個處於社會底層的普通勞動婦女,她身上既繼承了中華民族的傳統美德:愛心、真誠、善良,也沿襲了封建文化的糟粕——粗野、庸俗、愚昧。但不論怎樣,她對作者魯迅的關愛是我們能感受到的,而魯迅也在文章中寄託了對她的思念。

這篇文章的主要內容是:長媽媽,是一個帶領着魯迅的女工,也就是他的保姆。魯迅先介紹了長媽媽的稱呼的由來和她外貌,以及她的一些不太好的習慣。如:長媽媽她喜歡切切察察、十分喜歡告狀、睡覺的時候愛擺成八字型,讓我只能睡在邊上。還有,長媽媽又有許多讓我耳朵都聽出繭子的,聽得很不耐煩的規矩,比如説:元旦除夕的早晨要説恭喜恭喜還要吃福橘,不然一年都會有黴運的,人死了不可以説死掉了而要説老掉了;死了人,生了孩子的屋子裏,不應該走進去;飯粒掉到地上必須撿起來,最好吃下去;曬褲子用的竹竿底下,是萬不可鑽過去的'長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、滿肚子是麻煩的禮節的性格。

長媽媽對小時候的魯迅非常好,她聽到魯迅想要一本《山海經》就到處去尋購《山海經》然後去送給魯迅,讓魯迅充滿了對長媽媽的尊敬和感激。

文章用深情的語言,表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。長媽媽這樣一個藝術典型形象,獨特而不平凡。這篇文章既揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實,也包含了作者對長媽媽的愛心與同情。

阿長與山海經讀後感600字國中 8

《朝花夕拾》是魯迅最重要的作品集之一。收錄《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》等散文十篇,展現了橫眉冷對的魯迅先生的另一面。所收各篇均意藴豐厚,手法嫻熟,備受一代代讀者的喜愛。

魯迅,著名的文學家、思想家和革命家。原名周樟壽,字豫才,後改名樹人,浙江紹興人。魯迅先生的《朝花夕拾》中,寫了一些他童年的事兒,我對他筆下的阿長印象是非常深刻的。

《阿長與〈山海經〉》一文主要記敍了魯迅兒時與阿長相處的情景。長媽媽迷信,嘮叨,晚上睡覺擺大字,但她關心兒童,直爽,淳樸,還費盡心思給魯迅買來了一本《阿長與山海經》,她連名字都叫成了《三哼經》,還能買到,實屬不易。阿長還懂得許多規矩,但大多讓魯迅不耐煩。什麼正月七年級恭喜長媽媽;死了人,應該説是“老掉了”;死人或生小孩的屋,不能進;飯粒掉地下必須撿起……都讓他覺得繁瑣至極。

魯迅對阿長的態度,發生過很大的轉變。當魯迅得知是阿長謀死了他那可愛的,小小的.,讓她喜愛的隱鼠時,他一向叫她長媽媽,這時卻直接叫,她阿長,對他的怒氣持續了很久。

長媽媽經常給他講故事,有一次她給魯迅講了一個美女蛇的故事,結尾還給他了一個教訓:倘有陌生的聲音,叫你的名字,你萬不可答應他。阿長大約是青年守寡,有一個過繼的兒子,從不被人重視,她渴望得到幸福,樸實而又温和,是一個難得的好人。

阿長與山海經讀後感600字國中 9

《山海經》,乃古之先人之作也,難為之讀。介數不勝之物、人。吾早已有慕,遂鬻之且讀。

其引人甚,令餘一鼓之氣讀也。是書厚甚。數六百餘足。是書涵以天下之地理、人國。國百有餘、獸四千有餘、植二千有餘,最甚吾感為夸父逐日也。

其曰:古有一族,名曰夸父族,其左操青蛇,右執黃蛇,其一人善跑,為祈人之光明始存,欲捉日待空。遂與日逐走,其之神動餘也。後之邁股而奔,入日之時渴,無法,輒尋求水而飲,而其巨也,故河謂之水皆飲而未解之,輒之遠之大澤求也。而令餘傷時,其渴不耐,未至之,亡。餘為之不借命而為人之感。而夸父之死,遽棄其杖,化為鄧林也,以益行路而渴者,至今猶存。

餘深撼於夸父乎。其無時不利人之精神為良德,反觀吾曹,逢難遂退,無其一毫之氣力也,譬此假,吾奇於魔器,初試之,無功而碌,遂不願復學矣。母見之,知吾輒誨:"子之為不比古之夸父矣,何談大事乎?此為本性之惰耳。"吾聞之而赧深愧於母,真可謂"觀於夸父,愧可知已"也。後吾謹守母誨言,實地記誦之法。此方感母之苦心,皆為吾也!若無母之淳誨,餘安得其之成效乎?曰:非然。

反觀夸父,雖為人之幻想,而不古人之解,舊時未及今,生活無比於今,夸父正為其之為今者而盼矣!是復訴吾等,勿棄憧憬。奮走而向之標也!

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魯迅先生寫的散文——《阿長與山海經》,文章圍繞阿長寫了幾件事,記錄她喜歡切切察察以及限制魯迅的行動,懂得許多規矩及麻煩的禮節,在告假回家期間給魯迅買了一部《山海經》,使魯迅對她感到了崇高的敬意。

文中的主人公阿長,是魯迅幼年的保姆,她沒有什麼文化,睡相難看,滿肚子繁瑣的道理,常給魯迅講故事,曾“謀害”過魯迅的隱鼠。阿長為人愚昧迷信、粗俗、好事但她擁有這些缺點的同時也有許多優點,例如:勤勞,善良樸實、富有愛心等。也正是因為這些性格特點,魯迅才會對她從產生敬意到逐漸淡薄,再到產生敬意與感謝。

魯迅通過對自己幼年時期的生活片段的回憶,記敍了他所接觸到的阿長,塑造了一個栩栩如生的形象,魯迅讚頌了她身上表現出的一些品質,表達了對她的喜愛與深切的思念之情。

讀完這篇文章後,我認為阿長平時雖然切切察察,要求他人做到一些繁瑣的禮節,但是她在這些禮節中更多的是關心,正如辭歲一事中,阿長的願望是樸素而美好的`,只求大家一年到頭“順順流流”,在那個年代,加上阿長悽慘的身世,或許冥冥中的神靈就是她唯一的寄託,所以才會如此信神。有些時候,大人或許有些煩人,但對我們是懷有關心的心態,所以我認為魯迅不應該對她的感情漸漸淡薄,更多的應該是對她的尊敬。

阿長與山海經讀後感600字國中 11

讀完一本書或一片文章,我都會有很多感受,但《阿長與山海經》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。

這篇文章的主要內容是:魯迅小時候,家中的保姆——“阿長”懂得很多規矩,並把這些規矩都教給了小魯迅,而且經常陪伴他,因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養的心愛的小老鼠踩死後,魯迅便很憎恨她,覺得她是故意的。可當魯迅很想看帶圖畫版的《山海經》時,阿長卻在過節時,跑了半個城市給他買了回來,讓魯迅很感動。

這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的'人,她把自己知道的規矩像教給自己的孩子一樣,毫無保留的教給了魯迅,

當魯迅憎恨她時,她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經》時,不惜犧牲過節時間,跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的人,卻是一個善良、可愛的人,她雖然沒什麼文化,但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。

“阿長”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識毫無保留的教給學生,軍人把自己的生命用在了保衞祖國,工人一生都在為祖國的建設努力……除此之外還有很多人,他們的工作並不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻卻是極大的,是不可取代了。

阿長與山海經讀後感600字國中 12

讀過魯迅的作品,總覺得他犀利而又深刻。可是,當我翻開阿長與山海經時,發現了魯迅柔情的一面,文中魯迅這樣寫道:“仁厚黑暗的地母願在你懷裏,永安他的`魂靈”,透露了他對長媽媽的懷念。

人總有缺點,就算不能犯錯的保姆也不例外,常常“洗洗切切察”向人們低聲訴説些什麼事,還豎起第二個手指在空中上下移動,或者頂着對手或自己的鼻子。又不許魯迅小時走動,拔一株草,搬一塊石頭就説魯迅頑皮,就要告訴魯迅的母親,一到夏天睡覺時,她又伸開雙手,雙腳在牀中間擺個“大”字,使得魯迅沒有餘地翻身。

但她也有很多的優點,春節到了,那種興奮油然而生,放鞭炮,貼對聯,給小魯迅講着春節的故事,也會在晚上坐搖椅上聽那椅子發出的吱吱聲,講着那《山海經》的故事。而且總是那麼幽默:“哥兒,你牢牢記住”,她説。“明天是正月七年級清早一睜眼,第一句話就是記得對我説,阿媽,恭喜恭喜”,搞得小魯迅捧腹大笑。

魯迅以文為藥,置於舊社會人民的精神傷害。字裏行間,我感受到了舊社會的殘酷,冷漠無形,黑暗。但我又從魯迅和阿長感受到了那時候每個中國人都在尋找着通往中國黎明的路,每個中國人都渴望看到在中國天空上方五顏六色的彩虹,每個中國人都在期待着看到旗杆上高高飄揚的五星紅旗。

阿長與山海經讀後感600字國中 13

阿長,一個並不華麗卻温暖的名字,她只有這個名字,我不知道她還擁有什麼,哦,還有那顆淳樸、善良的心。 —題記

這篇文章講的是魯迅對兒時保姆“阿長”的回憶。她不識文字,又有些迷信愚昧,連真實的姓名都不為人知。在魯迅先生的`筆下,阿長”這個普通的不能再普通的人卻變得有不普通、不平凡了,甚至“擁有偉大的神力”了!

讀了這篇文章,知道了阿長什麼樣後,我很失望,在我的印象中,阿長這個名字,應該是一個很温柔的、纖瘦的形象,可是,卻偏偏是一個胖而矮,嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個樸實的形象,才讓我感到這篇文章是真實的。

長媽媽有些習慣招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種古怪禮節……全文並沒有介紹阿長怎麼怎麼好,呈現在我們眼前的,就是這樣一個真真實實活在現實的阿長。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許願,相信夢想,帶着一顆純真的心在這個複雜的世界中生活。

最令人感動的,就是她買《山海經》那段了,作者沒有寫這樣一個不識字的人是怎麼買這本書———識字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店?她竟然把“山海經”念成“三哼經”,她是怎樣向別人打聽這本書的?每個人心裏都有一個答案,因為每個人心裏都有一個長媽媽。這個長媽媽有很多缺點,像個小孩子,但這都無關緊要,因為她有一顆到死都善良的心。

我們應該學阿長的善良和熱心,更應該學習魯迅先生,要有一雙善幹發現的眼睛。