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月考反思作文範例9篇

校園2.76W

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的月考反思作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

月考反思作文範例9篇

月考反思作文 篇1

月考終於結束了,看着到手的成績,心裏感慨頗多。簡單總結一下,八個字:意料之中,情理之外。

説意料之中,是因為開學來我的主要工作是放在激發學生的學習興趣和調動其學習主動性方面。從結果看來,收效很慢。這也是我一直思考的一個問題:在培養學生終身學習習慣和抓學生的當前成績上,如何把握一個“度”。當然,從長遠講,學生養成了良好的.學習習慣後,對他以後的發展絕對有益,最後的成績也差不了。

但,當前怎麼辦?尤其對於九年級的學生,如何使他們在最後的會考中取得一個好的成績?我想,理論上的自主、探究、主動的學習方式只是一個美麗的童話,關鍵還是要老師的抓!當然,説死抓可能不恰當,但如果就是要當前成績的話,時間上的保證必不可少。畢竟,真正自覺的學生太少了。尤其對於那些只考個六七十分的學生來説,“強壓政策”必不可少!

説情理之外,是因為三個老師只有我帶一個班。按他們的説法,兩個班不易帶,事實也是如此,帶兩個班確實很累。因此,我的成績必須靠第一,考第二就是失敗。雖然説任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差別不大就行。但事實並不是如此,你即使就差0。001分也是差。

當今的考評制度造就了老師、學生都把分數當成命根。我並不是批評當今的考評制度,只要在還沒有更好的選拔制度下,這種考評必將存在,也不能怨什麼。有句話説的好:你不能改變環境,就只好適應環境。當今社會就是適者生存的狀況,與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗,不如踏踏實實地乾點事,既然你不能改變這種狀況,又何必挑三揀四呢。

“莫為失敗找藉口,只為成功找理由”。説什麼都是假的,腳踏實地的做點事才是根本!

月考反思作文 篇2

昨天,月考的四門科目的卷子都發下來了了。總的來説,我非常失望,沒有一科考好。我對這次月考重視的程度不夠,因粗心丟了許多分。

語文錯了一道關於病句的選擇題,第三個句子是典型的動賓不搭配,我竟然沒有看出來。我讀第四句的過程中,漏讀了句子中的一個關鍵字“是”,不假思索地將錯誤選項填了上去。文言文閲讀由於中心思想理解錯誤,錯了一道選擇題和一道填空題。現代文閲讀由於沒有認真揣摩詞語的意思,錯了一道選擇題。語文試卷上錯了3道選擇題,以後應該多注意。

拿到英語卷子,我頓時傻了眼。有一個明明會寫的單詞寫錯,選詞填空有兩空的單詞選對了,根據上下文內容變換形式出錯。令我大吃一驚的是,兩個選詞填空共扣6分。選詞填空一直是我的弱項,應儘量多練。

數學因為粗心錯了一道分解因式的選擇題。最後一道大題因為方法不當扣了兩分。我這次數學考試最大的問題就是時間安排不當。前面的題我做得快,留給最後一道題很長時間。正巧,最後一題用代數方法解答較容易,我卻用了幾何方法,耗用過多時間,最後也沒有好好檢查。以後做題要靈活變換方法,切忌鑽牛角尖。

物理錯的一道選擇題也是因為粗心。題目較長,前面的一句話沒讀完就着急地開始讀問題、寫答案了。我做題經常因為讀題不認真而做錯題,考試時必須一字一句地讀完題再作答。後面的實驗題錯了兩空。我做物理的'實驗題一直很吃力,除了老師佈置的作業,還做了很多題,但效果不明顯。以後不能只做題,還要總結方法。

這次考試粗心丟了10分,這是我前所未有的。仔細想想,克服粗心的訓練我就沒怎麼做,覺得那是浪費時間。今天又做了一次,竟然一道題也對不了。粗心真是我的大敵,我要全力以赴,克服粗心。這次月考暴露出我的許多問題,今後我一定要注意,爭取在期會考試中取得滿意的成績。

月考反思作文 篇3

在經歷過一次又一次的大考和小考,我的成績是一退再退。我想:在這樣如此好的環境下,我的成績為什麼一退再退?為什麼又是在同一個屋檐下的人,差距為什麼會如此大呢?

其實,再看見別人都在不斷地進步,我卻在不斷的退步,心裏不禁有些心酸。

“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的,我的一個原因就是不努力刻苦學習,只靠上課那幾十分鐘的時間是不行的。所以必須還有借用下課的時間來彌補。另外一個原因就是上課時不注意聽講,上課不注意聽講那是更不行的,那你根本就是不可能學好,所以上課注意聽講是很重要的。

我的語文考了93分,這個成績還有待提高,應該在閲讀理解的提上多加練習。

數學80分,這個成績最不理想了,主要丟失到了大題後面,所以以後要多加練習。

英語94分,政治54分這些成績也不行,也需要我認真的'去對待。

物理62分,化學41.5分,歷史44分,這些成績也能稍微的再提一點,需要再努力一下。

從這次考試來看,就知道我的態度是怎樣的?但是,我不會因一次考試而失敗的,我要找到原因,改正錯誤,去迎接下一次考試,爭取考個好成績。

月考反思作文 篇4

今天,語文第三單元的試卷發下來了。我考砸了!我只考了91.5分。

試卷的第一頁我就被扣了7.5分,看着考卷上鮮紅的“╳”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語,我居然連題目也不看清楚,就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語,一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。

成績出來,老師也對我這個語文課代表有些失望,還專門給我進行了分析。 我想,這次錯成這樣,都是因為我的.基本功不紮實,考試時注意力不集中,太粗心,審題不仔細,課外知識積累太少,平時學習態度不好,錯別字太多,課外練習做得少,做作業不認真,字也寫得不好。

我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評,但媽媽還是鼓勵我説:“一次考砸,沒關係,關鍵是要吸取這次的教訓,以後一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽説的話,認真上課,不開小差,一定仔細仔細再仔細,一定把字寫好。

月考反思作文 篇5

眼間又過了一個星期,我的第一次月考成績出來了,考了班裏第九名,儘管這個成績不太理想,但是我已經盡了我最大的努力了。

首先説一下我的考試情況,語文考了九十九,以前我的語文成績一直不怎麼樣,老是考班裏平均分,有時候連平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以來考得最低的一次。數學考了一百一十七,雖然考了班裏第一名,但錯的一題是最簡單的題目,實在不該錯。英語考了八十六,原來是九十分的,但是監考老師核分核錯了,政治歷史考九十,生物地理考七十四,這四門小科都沒有考好。

我爸爸説我的預測力不強,因為考試前,我認為物理可以考一百,但才考這麼低。我覺得,物理與數學相同,學習知識就要新舊結合,同時還要鍛鍊思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸稜兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發散。並且要養成良好的學習習慣,細節絕不放鬆。語文和英語在這一個月要背的很多,雖然成績都還不錯,但都有可惜的分數。所以更要在學習完知識之後加緊複習和及時的總結相信都會有所提高。這次物理考得很差,應該對的我都沒對了,在不注意間就沒了十幾分。

我的那些小科是第二不理想的科目,政治雖然只是選選ABCD還有填填提綱,但是我經常在題上的點沒有答完整,一分一分地扣下來就沒有了幾十分。

我最擅長數學,數學也是我最喜歡的科目。它不需要用大量時間來背東西,而且會使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數學的原因。這次月考我對數學的.成績不太滿意,應該考得再好一些。“數學這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕什麼!”這句從我媽嘴裏説出的,總在我耳邊迴旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。

從這次考試中,我也有一點收穫。

第一點:拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。

下次考試就是期會考試了,我一定要揚長避短,發揮出正常水平,把考試考好。

月考反思作文 篇6

很快半個學期已經過去,這次考試是對學生這半學期學習成績的檢測。

這次語文考試,我得了75.5分,全班一個人考了90分以上。

在試卷第一大題基礎知識積累運用中,按拼音寫生字有少數同學不會寫個別字,大部分同學可以看要求完成,但我也錯了“澀”字的。我對部首的認識不是很準確。成語填空中我有個別字寫錯,在按課文內容填空一題中,我都會背—但寫錯別字,這也是我疏忽的一點,只要會背,就會寫。錯誤最嚴重的地方應當是按要求填空這一題我對於“古詩”理解不了,所以填空時寫的'都是前言不搭後語,還有閲讀理解我對於句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達出來,説明我在課外閲讀、理解等方方面差勁,以後在學習過程中應加強閲讀,多做課外題。在寫作方面我還是加強練習。

對於本次考試,我感到十分難過以為我沒考好。不該錯的地方錯了,我要吸取這次的教訓下次好好考!

月考反思作文 篇7

令人緊張的考試結束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最後一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子鬆弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

今年的.考試題非常簡單,但老師説過:“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閒下來,並且認為:“這麼簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的遊覽着卷面,任憑讓錯題在那裏擺着,即使特別顯眼,我們也無法發現它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考後家長問:“考得怎麼樣?”我們一律回答説:“可以的。”

可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心裏也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!

唉!考試已經過去,考試的過失也無法彌補了,只能今後注意、並改正。以後,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。

考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。

月考反思作文 篇8

本次月考英語試卷主要檢測了一、二單元的內容。包括了大部分知識點和語言技能,如反意疑問句,常用詞組的搭配,一些重要的單詞及其複數形式,對時態的考查,對時態和人稱的檢驗等等。考查的大部分內容都是本學期前兩個單元的重要內容和一些課本上反覆強調的.知識。我個人認為,本次月考試題難度適中,除個別試題稍難外,其餘均屬應掌握知識。

本次月考7、8班成績均不理想,對此,我認真的反思了一下自己的教學方法。這一個月以來,我比較注重教學進度,八年級的內容比七年級明顯的要難,要多,一節課講一課書比較緊張,很多同學可能一時難以接受,消化不了所學知識。另外,我課上比較注重知識的講解,忽略了學生們的興趣,課上的比較枯燥,不能調動學生們學習英語的慾望。通過對試卷的講解和分析,我覺得自己教授的內容可能偏難。除了我本身的因素以外,造成本次月考成績不理想的部分原因在於學生的基本素質,這兩個班的大部分學生英語底子都比較薄,基礎不太好,而且好多學生上課聽講狀態不好。

所以,通過對這次月考的分析和反思,我覺得在今後的工作中,應在調動學生積極性方面多下點功夫。應多關注成績不太好的學生,儘快提高他們的成績。我目前一段時間內的目標就是爭取期會考試成績比這次月考要好。

月考反思作文 篇9

這次月考,感覺比以往復習的要更加充實,但是我卻意識到一個問題。在期會考試後,有了明顯的放鬆,每天回家後基本可以很早做完作業,在做完作業後效率總是會降低,做複習、預習效果也不是很好,到後面以後,才發現需要複習的東西有太多,一個星期的時間根本不夠用,於是就開始了手忙腳亂的`複習。

數學,函數似乎也只是似懂非懂,分類討論一系列的問題都雲裏來霧裏去,於是便開始了瘋狂的複習,參考書看了一遍又一遍、題做了一道又一道,睡覺比原來晚得多,也才終於將數學弄懂。可是做題的速度並不快,又得去繼續做題增加熟練度,於是睡得更晚了。

語文,十四首詩、生字生詞、四字詞語、字音、文言文都落在面前需要複習,拿起參考書、語文書揹着,詩在背會後一遍一遍地默寫着才終於能保證古詩不會出錯,但是複習完古詩後發現已經深夜,疲勞伴隨着,不得已咬牙堅持,繼續複習,否則根本複習不完。燈下奮戰,用了一個晚上才剛剛將古詩與文言文複習完,時間怎麼夠啊?!只能水過地皮濕的粗略瀏覽記憶字音字形,再加上早讀的時間才剛剛複習完數學、語文,物理平時練的題也比較多,已經掌握,沒必要複習,但是英語卻還沒有開始,第二天月考,晚上還要上課,無奈只能利用課間了。

這次的月考,複習太過匆忙,雖然掌握的還比較好,但是卻使自己感到非常累,根本就不像上過段老師課的人。其實,就是因為那兩個星期的放鬆,打亂了整個計劃。如果從其會考完的第一個星期就開始循序漸進的複習,想必每克都能有至少一個星期的完全、徹底的複習,也不會堆到最後一個星期才手忙腳亂了,更不會每天都無比勞累。

所以説,這次月考剛剛結束,在兩天的休息後就要循序漸進的複習八門功課,爭取將八門功課複習透徹!