玩綵綢小班體育遊戲教案
【活動目標】
1、在彩色綢上嘗試不同的玩法,發展走、跑、爬、跳等基本動作。
2、依據不同的信號調整身體運動的方式,體驗集體遊戲的快樂。
【活動準備】
紅、黃、藍大綢布若干,竹梯、平衡木:錄音機、音樂磁帶。
【活動過程】
(一)熱身運動:快樂小司機
天氣真好,我們一起開着小汽車去公園玩吧!(聽着音樂做律動:模仿檫車、開車、摁喇叭、轉彎等動作。)
公園到了,我們把汽車停好,進公園玩嘍!
(二)情景遊戲:綵綢變變變
1、順着小路走一走——把綢布分別鋪在竹梯和平衡木上成小路
這裏有兩條小路,我們一起走一走。(帶着幼兒依次走過小路,提示幼兒保持身體平衡。)
2、經過小河跳一跳——把藍色綢布對摺成小河狀
前面有兩條小河擋住了去路,你有什麼好辦法?(幼兒運用跨跳或並腳跳的方法過小河.)
3、看到山洞鑽一鑽——把紅色綢布做成山洞狀
小朋友們都過河了嗎?我們一起鑽山洞嘍。(幼兒手腳並用爬行,身體儘量不要碰到“山洞”。)
(三)自由探索:綵綢真好玩(自由探索綵綢的.多種玩法。)
這裏有好多彩綢,你們看看有些什麼顏色7(紅、黃、藍)數數看一共有幾塊綵綢?
2.漂亮的綵綢寶寶要和我們做好朋友一起玩呢?你想跟它怎麼玩呢?(引發幼兒想出不同的玩法,如倒爬;順爬;滾;抖動綵綢,幼兒用腳踩:幼兒與教師結伴玩吊竿;兩位教師拉住綵綢兩頭,幼兒雙手吊在上面蹦跳或搖盪;用綵綢作漁網,玩捕魚、坐轎子等遊戲。)
3.下雨啦,快點找個地方躲起來吧!(一起躲到大紅傘下)風好大呀,把大紅傘吹上去了,風小了,大紅傘下來了。(變換傘的高度,)
哎呀一陣大風吹過來,把大紅傘吹跑了,我們快去把它追回來吧(大紅傘四處移動,幼兒跟着目標快速追逐奔跑。)
大紅傘終於追回來了,和好朋友靠得緊一點,我們再也淋不到雨啦!
(四)放鬆整理
雨停了,天晴了,我們也玩累了,一起開着汽車回家吧!
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