小班體育遊戲玩綵綢

幼兒教師要將幼教工作當作自己的事業去經營，孩子就是事業的基礎。今天小編給大家帶來的是小班體育遊戲玩綵綢，歡迎大家參考。

　　【活動目標】

1、在彩色綢上嘗試不同的玩法，發展走、跑、爬、跳等基本動作。

2、依據不同的信號調整身體運動的.方式，體驗集體遊戲的快樂。

　　【活動準備】

紅、黃、藍大綢布若干，竹梯、平衡木：錄音機、音樂磁帶。

　　【活動過程】

　　(一)熱身運動：快樂小司機

天氣真好，我們一起開着小汽車去公園玩吧!(聽着音樂做律動：模仿檫車、開車、摁喇叭、轉彎等動作。)

公園到了，我們把汽車停好，進公園玩嘍!

　　(二)情景遊戲：綵綢變變變

1、順着小路走一走——把綢布分別鋪在竹梯和平衡木上成小路

這裏有兩條小路，我們一起走一走。(帶着幼兒依次走過小路，提示幼兒保持身體平衡。)

2、經過小河跳一跳——把藍色綢布對摺成小河狀

前面有兩條小河擋住了去路，你有什麼好辦法?(幼兒運用跨跳或並腳跳的方法過小河.)

3、看到山洞鑽一鑽——把紅色綢布做成山洞狀

小朋友們都過河了嗎?我們一起鑽山洞嘍。(幼兒手腳並用爬行，身體儘量不要碰到“山洞”。)

　　(三)自由探索：綵綢真好玩(自由探索綵綢的多種玩法。)

這裏有好多彩綢，你們看看有些什麼顏色7(紅、黃、藍)數數看一共有幾塊綵綢?

2.漂亮的綵綢寶寶要和我們做好朋友一起玩呢?你想跟它怎麼玩呢?(引發幼兒想出不同的玩法，如倒爬;順爬;滾;抖動綵綢，幼兒用腳踩：幼兒與教師結伴玩吊竿;兩位教師拉住綵綢兩頭，幼兒雙手吊在上面蹦跳或搖盪;用綵綢作漁網，玩捕魚、坐轎子等遊戲。)

3.下雨啦，快點找個地方躲起來吧!(一起躲到大紅傘下)風好大呀，把大紅傘吹上去了，風小了，大紅傘下來了。(變換傘的高度，)

哎呀一陣大風吹過來，把大紅傘吹跑了，我們快去把它追回來吧(大紅傘四處移動，幼兒跟着目標快速追逐奔跑。)

大紅傘終於追回來了，和好朋友靠得緊一點，我們再也淋不到雨啦!

　　(四)放鬆整理

雨停了，天晴了，我們也玩累了，一起開着汽車回家吧!