校內教學實習總結
兩個多月的教學實習結束了,我對實習有了一定的認識和收穫,當然也存在一定的問題需要改進。
還記得兩個月前剛到麻城實驗中學時,我對那裏的生活和工作都不大習慣。不過後來在學校領導和老師的關懷下,在學校工作人員的幫助下,在與實習生們的團結互助中,在學生們的支持與配合下,我走出了困境,擺脱了心理上的灰暗與緊張,逐漸適應了這個新的環境,並能信心十足地上台講課,到最後圓滿完成實習任務。在這個過程中,我認識到了在一個新的環境中,我們要堅強,勇敢地面對挫折,主動地去適應環境。具體到實習,我們應主動地去想辦法,尋求幫助,克服困難;主動地去了解學生,關心學生;主動地與同事建立起和諧共存的人際關係;“入鄉隨俗”,遵守實習學校校紀校規。在實習期間,我不僅收穫了為人處事的不少經驗,而且收穫了許多教學方面的經驗。我通過集體上課,個別輔導,摸索出了恰當的英語教學方法;通過監考,批改作業、試卷以及組織問卷調查,瞭解了學生學習方面存在的各種問題和困難,他們的學習興趣、態度以及所喜歡的學習方法;通過集體備課和撰寫“講學稿”,我提高了整體駕馭教材的能力;通過對“杜郎口”教學模式公開課的聽課和評課,我理解了“生本教育”新的內涵;通過做見習班主任工作,我鍛鍊了宏觀把握和管理班級並全面提升學生各方面素質的能力。
在收穫的'同時,我的實習也存在一定的問題,有待改進。比如聲音較小。這點可通過多上台練習和使用擴音器來改善。我性格太温和,對學生的違紀行為沒能及時有效地制止。以後要適當嚴肅些,在學生面前樹立一定威性。在英語課堂組織活動時缺乏一定的尺度,學生易散亂,致使教學時間不夠用。今後要對課堂活動嚴密組織,嚴把時間觀,使課堂教學任務能夠圓滿完成。
以上就是我在這次實習中得到的經驗和教訓。我會把這些經歷作為今後自己教學工作和人生道路上的寶貴財富,不斷完善自己,爭做一名優秀的人民教師!
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