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有關八年級暑假作文錦集五篇

校園2.43W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的八年級暑假作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關八年級暑假作文錦集五篇
八年級暑假作文 篇1

有時,人們會發呆一樣想些關於人生的事,但真要嚴肅地,認真地思考些什麼,恐怕卻並不像發呆一樣簡單。

因為我們也許並不像史鐵生一樣,常常停下來,而且是在印象的影子面前停下,默默地在輪椅上守望自己的生命。我們的腦海中也沒有那樣一座園子,寧靜又富有生機的樹木正像神靈一樣接受陽光與心靈的祭拜。

這些神靈就是史鐵生的信仰——註定是地壇了,其實地壇並不知道在這段時間裏藴藏了什麼,但那個地壇下的思考着去慢慢的在光影裏的時間裏看見自己。

這正是史鐵生的心路。一條充滿了陽光交織着樹影一條穿梭在陌生世界裏的新路,一條有着清晰又遙遠印象的心路。我想,我們得沿着這條路好好走走,就像在一條朝聖的路上,慢慢地,莊嚴地。

很少有人會在一個廢棄的園子裏花上一整天,去想些與眼前的生活不切實際的時間、生命。即使走進院子,也只想些很實際的,很簡單的,當然卻並不美好的事,這些事適合在點着一排路燈與車燈的道路旁或是灰暗冰冷的樓宇下思考。但在地壇,在人與時間都遺忘了自我的地方,只適合心靈孤獨地肅立,在一座園子的牆邊。温暖與赤誠的敬畏,朝向太陽的方向,時間的方向。

太陽的軌跡,有一部分就是時間的軌跡。時間,是世界上唯有的一台違揹物理的永動機,過去與未來,一樣都不少,都在永動機裏完好無損地運轉着。不過在想象或是回放太陽的路程中,就一定能找到一段完好的時間,不論是嶄新的,還是陳舊的,同時也因此必定可以找到在時光裏的自己。

只是,那還是你自己嗎?你比原來多了什麼嗎?是年齡嗎?是故事嗎?是歡樂嗎?是痛苦嗎?你又丟了什麼嗎?是時間嗎?是記憶嗎?是歡樂嗎?是痛苦嗎?我們若是對此無話可説,便只剩下迷茫與彷徨了吧。

那些與印象連在一起的人現在也會像現在這樣默不作聲地,想起曾經那些記憶嗎?在那些印象裏,是否還有一個與你的時光重合的你呢?如果不是,那又是否還存在呢?或者説,那個你到底是什麼樣子的呢?

現在看來,那片園子,地壇,也許比我們更熟知的天壇還要神聖。虔誠的信徒們,雖然很少,但滿懷敬意,都來祭拜,既不是圖騰,也不是神靈。供在心中的神位上的,是無價的時間與無價的生命。

因此,那個荒蕪的園子似乎並不是我們想象中的那樣衰敗。

但我們若是仍然像我們的過去一樣,從不祈禱,那麼我們是否居住在並不荒蕪的地方,卻已經衰敗?

也許我們還應該再想一想,好好地聽一聽,生命的樹上,蟬依然在不厭其煩地鳴叫;好好地看一看,生命的河裏,波動的水紋依然在輕輕地搖曳着亮光,那必然是個空靈的世界,絕不悲愴。

在荒蕪中我們是孤獨的,但在衰敗中我們卻是無助的。

所以我想,在拂去心裏的印象上厚重又蒼老的塵土後,我們,真應該重啟一場虔誠的生命們以汗水、血液與心靈舉行的祭禮,那才是一場真正的盛會

或者簡單點,別忘記這些,鐫刻心靈艱苦又堅毅的歷程。

就像史鐵生説的:我已不在地壇,地壇在我我。

我們是不是也不能放棄在時光的祭祀中,救贖自己?如果是,那一刻,我們必將永恆

我已不在生命,生命在我。

八年級暑假作文 篇2

翻開日曆,猛地發現今天就8月22號了,開學倒計時居然已經屈指可數了。左顧右盼才盼來的暑假時光一眨眼的功夫將被學校“開學”這一道聖旨毫不留情地理直氣壯地劃上休止符。我有些失望,可當筆尖跳動的淺薄的文字緩緩地流淌在小方格上時,那稍縱即逝的行走在暑假裏的時光依然歷歷在目。那蜷伏在記憶剪影裏的妙不可言的感動、快樂、生命、充實便一個勁地爭先恐後地從我的小腦袋裏擠出跳出湧出心間,催促我迫不及待地把美好時光定格在我的作文中。

我的鏡頭裏瀰漫着温馨。

白天,大人們忙碌於工作,我不是一個衣來伸手飯來張口的孩子,我一個人在家裏學着媽媽的樣子擦地板。不一會兒的功夫,我已經忙得汗流浹背,累得直不起腰,可一看到擦洗得一塵不染的地板,心裏頓時美滋滋的。我居然也能成為分擔家務的家庭小主人了。晚上,我們全家不約而同地相坐於餐桌前盡享美食,你一言我一語,其樂融融,我們相聚在客廳電視機前,有説有笑……靜謐的夜,籠罩在一片無盡的温馨裏,這温馨入一泓清泉,慢慢地流淌在我心中,也流淌在行走的光陰裏。

我的鏡頭裏充滿無限樂趣。

暑期悄然來臨,五彩繽紛成了我生活的主色調。我如出籠之鳥,擺脱學習的.約束,真是“偷得浮生半日閒”,絕不辜負這激情似火的夏,該約上小夥伴們走出去享受屬於孩子們的時光了。我們一致認同好玩的活動多得繁星密佈;游泳、繪畫、捉迷藏……最讓我百看不厭的要數下象了。可別小看我們,這不僅是我們娛樂消遣的方式,而且是讓我們發展智謀的一個平台。有句話是這樣説的,“象棋似戰爭,走子如佈陣。河界三分闊,智謀萬丈深”。下棋關鍵時刻,夥伴們都蓄勢待發、嚴陣以待,使出渾身解數,想要一分高下、一展雄風。我們是競爭敵友,也是共同分享快樂的朋友。我們為對手敏鋭的洞察力和高深的計謀,自歎不如。這樂趣令人回味無窮,一直行走在前行的光陰裏。

八年級暑假作文 篇3

我一步一步向後退,面對這樣的支離破碎,我怎樣去防備?

我是單細胞植物,定向思維的感情,太容易疲憊。就像我那麼相信你,註定要一個人扛,簡簡單單的你,簡簡單單的情,和不簡單的我在一起。

迷失在人來人往的街角,蜷縮着,緊緊的抱着這個只有我的世界。我不哭!永遠也不哭!決不為你哭……

你説不適合,不是誰的錯,我同意。兩個人的合法“解約”是受心靈的保護,我也不想受傷啊。

越來越習慣聽自己腳步的聲音,有點寂寞的味道,但很清脆。也習慣久久的站在哪個暗暗的路燈下,把影子丟在那裏,給我安慰。也想給你個機會……

緩緩的的楓葉像思念,我點燃燭火温暖陪我到秋天。周杰倫陪着他的楓葉一起温暖,我陪着落葉埋藏了時間,卻找不到上段軌跡的昨天。於是我選擇沉默,沉默的寂寞,寂寞的瘋狂,瘋狂的寂寞,就在這個秋天。

八年級暑假作文 篇4

暑假裏的新鮮事

暑假髮生的事像漫天的星辰,數不勝數,那顆最亮的星星便是讓我最難以忘懷的事。

暑假,媽媽看我作業寫完,正好老家又要收西瓜,便交給我一個“艱鉅”的任務,回家幫大姨收西瓜。我剛開始回去時興高采烈,以為可以好好的和小侄玩一陣了。結果一到老家就像被霜打過的花一樣——蔫了,看着一望無際的瓜地,我的眼皮跳了一下。就這樣,我在太陽的暴曬下忙活了一上午。下午,在我和小侄軟磨硬泡大姨終於大發善心,沒有讓我和小侄去下地。在2、3點的時候,我和小侄在家閒的沒事幹,我突然瞟見角落裏的一堆紅薯,心中有了一個想法:“要不出去烤紅薯吧!”我把這個想法告訴小侄,小侄也早想出去玩了,只不過怕我不同意。我們拿了兩個紅薯去院子裏,又拿了幾塊磚頭圍成了一個小房子的形狀,然後找一堆柴火點燃後,把紅薯放進去。再封住就不用管了。我和小侄便在旁邊玩起了遊戲,大約過了半小時,紅薯熟了,我們急忙拿出來,一咬差點燙熟我的舌頭。等它涼了我吃完,一看小侄,我笑的肚子都疼了,眼淚都笑出來了。原來,小侄臉上的黑東西,左邊有一些右邊有一些,活像一個大花貓。小侄也在笑我臉上的黑東西,笑聲充滿了整個院子……

光陰似箭,日月如梭,轉眼間就要開學了,雖然我很留戀那些快樂的日子,只不過,要等下一個暑假了!

八年級暑假作文 篇5

在這個充滿孩子的歡樂聲的暑假裏,我過得非常美。在家裏有吃有喝的,非常自在美好。哎,可是我的幾個朋友和我説:“哥們,咱們幾個去打工吧。”啊,我快煩死了,俺們找了又找,就是找不到。哎,天涯何處無芳草呀,我又開始找,飯店、KTV、刷車都找過,老闆就是不要俺們……真糟糕,人都夠了。

哎,還是我們晚了一步,我們基本快要放棄了,我們只不過只是想體驗一下生活,他連生活都不叫體驗。真真真行,我都不説他們了,算了。

我的暑假真的是太糟糕了,連個生活也不叫體驗。哎,下回我們一定要快一些找,這樣就能找到了吧。