三年級上冊語文第一單元測驗試卷

為了豐富同學們的學習生活，提高學習成績，為此應屆畢業生考試網小編蒐集整理了滬教版國小三年級上冊語文第一單元測驗試卷，供大家參考，希望對大家有所幫助!

一、 基礎部分：

1.看拼音寫詞語：

chú niǎo mánɡ rén shǎ hū hū rónɡ ɡuānɡ huànɡ fā

biē qì shū yuǎn quán jī jiā pào mò sù liào

2.照樣子寫詞語：

例：端端正正

風平浪靜

3.加部首變新字，並組詞：

( ) ( )

奐 竟

( ) ( )

( ) ( )

叚 弟

( ) ( )

4.選擇合適的詞語並打“√”：

①我們日夜(盼望 希望)的“六一”兒童節終於到來了，我(盼望 希望)能和好朋友一起過個快樂的節日。

②小玲一推開家門就(驚奇 驚喜)地叫道：“這是誰送我的禮物?真漂亮呀!”③這麼重要的事情他(居然 果然)給忘了，真不應該!

5.比一比誰記得牢：

茉莉花已長出了 ，枝尖上 。過了幾天，一朵朵白色的小花 。它們 ， ，綻開了 ，送來了 。

　二、閲讀分析：

(一)

知了學飛

傳説在很早很早以前，知了是不會飛的。

一天它見一隻大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。於是就請大雁教它學飛，大雁高興地答應了。

學飛是一件很艱苦的事情。知了很怕苦，一會兒東張西望，一會兒爬來爬去，學習很不認真。大雁給它講飛的道理，它只聽幾句就不耐煩地説：“知了!知了!”大雁教給它本領，它只試了幾下，就自滿地嚷道：“知了!知了!”

秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飛，但是它用力撲騰着翅膀也沒能飛離樹梢。這時候，知了眼望着萬里長空，只見大雁振翅遠飛，真後悔啊!可是這時已經晚了，它只好歎着氣説：“遲了!遲了!”

1. 填空。

“自滿”的“滿”應查部首 ，再查 畫。

“自滿”的意思是 (填序號)A、自然充盈;自然完整 B、自以為滿足

2.文中具體描寫知了學飛的是第 自然段。

3.你能用本單元學過的一句名言勸告知了嗎?

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(二)

魯班造傘

古時候，著名的工匠魯班和幾個木匠一起在路邊造了許多亭子。颳風下雨時，行人們都到亭子裏躲雨。

可是魯班想，要是雨下個不停，那該怎麼辦呢?人總不能待在亭子裏不走啊。要是能把亭子做得很小，讓大家帶在身上，該多好啊!

一天，天氣熱極了，魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩，每個孩子的頭上都頂着一張荷葉。

魯班問他們：“你們為什麼頂着荷葉呢?”小孩子(慢條斯理 七嘴八舌)地説：“太陽像個大火輪，我們頭上頂着荷葉，就不怕曬了。”

魯班拿過一張荷葉，仔細地瞧了又瞧。荷葉圓圓的，上面有許多葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。

魯班的心裏一下亮堂起來。他趕緊跑回家去，先找了一根竹子劈成許多細條，再照着荷葉的樣子紮了個架子，最後找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。“太好了!”他(高興 驚喜)地喊起來，“這東西既能擋雨遮太陽，又很輕巧。”

後來，他又把它改成了可以活動的：用的.時候，就把它撐開;用不着時，就把它收攏。這就是最早的傘。

1.用“﹨”劃去括號裏使用不恰當的詞語。

2.找出表示魯班造出“羊皮傘”時心情的詞語：__________。

你還能再寫出與它相近的表示心情的詞語嗎?

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3.仔細閲讀短文，回答問題。

魯班想造傘，是因為 。

4.你能用加點詞語“先……再……最後……”寫一段話嗎?

三、 看圖作文：

提示：仔細觀察圖片，想想圖上畫了誰?它遇到了什麼事?它是怎麼想，怎麼做的呢?展開想象編一個小故事，併為故事起個名字。

要求：把句子寫通順，寫連貫。字數在100字左右。