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(經典)月考反思作文6篇

校園1.99W

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的月考反思作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

(經典)月考反思作文6篇

月考反思作文 篇1

如果説天空的太陽是燦爛的,是温暖的,但在我眼裏都是暗淡的,冰冷的。心裏的滋味真不好受,澀澀的,苦苦的。彷彿春天的花兒是為了嘲笑我而開放的,春天破土而出的小草是為了看我的熱鬧才探出頭來的,這年的春天好冷,好冷……

心靈的寂寞與憂愁,我該向誰訴説。原來考試失敗的滋味竟是這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力,堅持,刻苦,方法。這些與學習有關的字眼,在我的腦海裏顯現,很大很大。初春的寒冷的風掠過我的身旁,我時不時地打着冷戰。雖然我一個勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢地站起來。可是,説着容易,做起來卻很困難。雖然我常常以樂觀的狀態展現在別人的面前,常常很自信地告訴別人:“我只為自己而活!我只不過是暫時沒有成功罷了,不是失敗。”可失敗了就是失敗了,已經成為現實,不可扭轉。想想老師説的話:“你們拿什麼報答你的父母以及你的家人?”是啊!我該拿什麼報答我的父母?我的家人?什麼都沒有!沒有!仰望天空,彷彿會有一陣狂風暴雨即將襲來,那雨滴就是我的眼淚。同學們嘲笑的目光齊刷刷地向我投來,彷彿那眼睛告訴我:往日的好成績,怎麼這會兒竟考成這樣?回到家裏,我很恐懼父母打來的電話,很恐懼家人們那種失望的眼神。然而,奶奶卻笑臉相迎,我馬上抑制不住自己的情緒,眼淚如雨般流了出來,並告訴他們我考試失敗的事情。爺爺很是同情,臉上的笑容不知是安慰還是無奈。奶奶安慰我説:“沒事兒,一切只要你盡力就行!千萬不要放棄,否則對不起自己!”意外的'驚喜卻使我更加難過……我沒有什麼可以報答愛我的人,即使我犯了什麼“彌天大罪”他們都可以包容我原諒我。連我唯一能使他們心靈的慰藉的成績也不能給他們……

春天似乎不是什麼值得人開心的季節,小河的流水聲,小鳥的鳴叫聲,人們的喧鬧聲,為春天譜了一曲曲的讚歌,對我來説,每一個音符都深深地敲擊着我的心,把心靈的寂寞與痛苦裝滿我的心……

月考反思作文 篇2

在我新的國中生活,第一次月考結束了,那刻我的心情是複雜的——或許因為不是考的特別好,我心中,似乎有點不甘心,留下一絲遺憾之情。

現在腦海中,還一一浮現着月考那時的情景。

最讓我遺憾的莫過於英語這一門科目了。考試開始時,我在閲讀聽力部分,聽力部分卻遲遲未播放,這時我才反應過來,做筆試部分。我很憂慮——怕時間不夠,試卷沒寫完;怕做的太快,正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫下去。不知過了多久,老師突然喊一聲收卷,還未等我反應過來,卷子就從面前抽走了。我實在控制不住情緒,趴在桌子上,泣不成聲的哭下去,但這又有什麼用,哭都哭不回來了。那天過後,我感到十分懊惱,不過漸漸的也就接受了這個事實。之後經過仔細分析,我認為這次,主要原因是因為做題速度太慢了,關於糾結前面的題目。既要保證質量,又要有速度。我以後,會經常練習題目,將速度提升。以後的.英語考試,追求速度與正確率,提高我的英語水平!

比較理想一點的是語文這門科目吧!因為我經常閲讀作文書,懂得使用積累的好詞好句,能夠恰當地運用,詞式、句式。但有一個小缺點——粗心大意。有一些,根本不應該錯的題目還答錯了;有一些字也會錯。我希望我能改正這個缺點,並且將題目達到主要中心,答得更加完整。相信這樣,我的語文能夠更上一層樓!

我同時還有個非常薄弱的科目——數學。從國小開始,我就偏數學。不知怎的,我十分恐懼它。明明上課都認真聽了,可考試總會害怕,考的十分不理想。我想努力克服它!以後我會更加認真的聽課,多積極發言,激發對學習的興趣;上數學補習班,把成績補上去!如果我都能做到,相信我的數學一定會朝更好的方向發展!

我要走出所有的沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影,保持一種積極,樂觀向上的心態!我期待着下一次月考的到來,儘管來吧!我一定不會被你打倒!

月考反思作文 篇3

春期第一次月考後,學校統一組織不同階段的月考總結,從成績上看主要存在問題有

1,學生程度參差不齊。有考零分的,有優秀的。部分初中學生乘法口訣不會,何談其他知識?

2,教師課堂教學效率不高。

分析其中的原因有

第一,現在受大學生畢業找不到工作的影響導致不少家長對孩子的教育不夠重視,另外我們當地經濟發展較快,思想認識上以經濟價值來衡量人的`價值,不少有錢人看不起教書的。

第二,大部分學生學習態度不端正,學習意識不強,學習習慣比較差。由於國小教師教學成績以學生的考試成績不斷評比,導致學生考試抄襲現象嚴重,影響了學生的學習態度及學習習慣

第三,教師的課堂教學過程程序不規範,無目標,無檢測,何談高效?

建議及措施

1,教師不僅要看到當前的社會背景,而且要在思想上認識的教育的長期性,重要性。作為一名天地下最光輝的教師,要對待起自己,憑良心幹活。

2,在學習上,要從正面引導學生,以培養學生的良好習慣入手。

3,在教學中,首先要學會因材施教,搞好分層教學;其次,學會目標教學,搞好課堂檢測;第三,做好單元複習及檢測,抓好落實。

月考反思作文 篇4

在經歷過一次又一次的大考和小考,我的成績是一退再退。我想:在這樣如此好的環境下,我的成績為什麼一退再退?為什麼又是在同一個屋檐下的人,差距為什麼會如此大呢?

其實,再看見別人都在不斷地進步,我卻在不斷的退步,心裏不禁有些心酸。

“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的,我的一個原因就是不努力刻苦學習,只靠上課那幾十分鐘的.時間是不行的。所以必須還有借用下課的時間來彌補。另外一個原因就是上課時不注意聽講,上課不注意聽講那是更不行的,那你根本就是不可能學好,所以上課注意聽講是很重要的。

我的語文考了93分,這個成績還有待提高,應該在閲讀理解的提上多加練習。

數學80分,這個成績最不理想了,主要丟失到了大題後面,所以以後要多加練習。

英語94分,政治54分這些成績也不行,也需要我認真的去對待。

物理62分,化學41.5分,歷史44分,這些成績也能稍微的再提一點,需要再努力一下。

從這次考試來看,就知道我的態度是怎樣的?但是,我不會因一次考試而失敗的,我要找到原因,改正錯誤,去迎接下一次考試,爭取考個好成績。

月考反思作文 篇5

這次考試成績十分不理想,老師把試卷發了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是粗心馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以後一定要端正我的學習態度,養成良好的'學習習慣。

首先,我要改掉審題不仔細的壞習慣,有時候我往往就看了前半段的題目就開始解答題目了,結果答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關係。總之,以後一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準,看清楚。做完題目後會多檢查幾遍,決不允許自己再犯類似的錯誤。我一定要加倍努力,趕上其他同學。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎。我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在於不斷地練習,生活中,我要多多加強自己的練習量也要多複習知識點,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂沒有方向。平時要學會獨立思考,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己,我要通過自己的發奮努力,提高學習興趣和成績。一定不讓老師失望。

月考反思作文 篇6

九年級,又一次月考過去。結果,很差,不是一般的差。

這次月考,我考了年級187名,比上一次退步了72個名次,各科的分數,整體上都有所下降,首先是數學,雖然考了64分的成績,但相比許多人算一箇中等分數,平常數學是我最好的一門,這次卻出乎意料的考砸了。不僅是數學,英語也十分的差,雖然我的英語本來就不好,但是也不能考出36分的成績。有點小失敗,接下來是語文,考的也不好,主要是最後的作文沒寫完,值得了39分。有因為馬虎,沒認真讀題失掉了許多分,還有物理,化學,政治,歷史。雖然這些科目分數都不高,但加起來也是兩門主科分數了,也不應該忽視,所以應該全力以赴,而不是盡力而為。

總結來説,這次考試前未準備好,糊里糊塗的'就考完了,還有就是考試態度不端正,學習態度不誠懇,所以才考出來這樣差的成績。

這次考試,考出了個人的水平,也讓我知道了人與人之前的差距,學習好壞並不是智商的關係,是學與不學還有態度的關係。所以對學習,應全力以赴。