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大一社會實踐報告範文

校園2.06W

在經濟飛速發展的今天,報告不再是罕見的東西,不同種類的報告具有不同的用途。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編精心整理的大一社會實踐報告範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

大一社會實踐報告範文

大一社會實踐報告範文1

大學生的第一個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

寒假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。一個多月的寒假實踐已結束,在這一個多月裏,有失誤,有收穫,但是收穫的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛鍊,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內容和一些基本情況,讓我們瞭解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切,對未來我充滿了希望,以後我會更加努力,回報父母;學好知識。

期末考試一結束我就滿懷信心打電話告訴我爸媽我今年不回去了,我要去打寒假工。一開始我滿腔熱情的去找工作,可是一連試了幾個地方都失敗了,我開始灰心喪氣,後來我想到我一好姐妹,她姐夫是開服裝廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線頭吧。一毛幾分錢一條褲子,我剪三四百條能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看着一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時後悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家裏那麼舒服的牀,都沒了、、回到現實,只有硬着頭皮往下走了~~問題是,剪線頭還真不是件容易的事,那線頭真多,無奈了。我一根根地剪着。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣剪到晚上還不知道有沒有五十條呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了,一天下來才賺了事多元,我非常沮喪。

第二天早晨,整隻手像殘廢了一半。不過我還事咬着牙堅持了下來,第二天我賺了28元,第三天我就賺30多了,後來每天都能賺40多,看着自己親手賺來的錢別提有多高興了,一分一毛都捨不得花掉,終於找到父母賺錢有多辛苦了。不過這工作還是太辛苦了,每天工作十幾個小時,沒什麼休息時間,我把工作辭了,去了我伯母在工地上開的一個食堂幫忙,那也不是一件容易的事情。每天早上五點多就要起來賣包子,實在不想起來啊,白天我就幫忙擇菜,洗菜,切菜,還記得我第二天就切到手了,中午和晚上還要打飯給工人,這打飯還真難打,打多了,老闆沒錢賺,打少了,工人又嚷嚷,一開始,我老是笨手笨腳的,搞得一團糟,不過老闆的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。

在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、為日後真正走進社會鋪定基石。我現在理解了學院為什麼一直強調加強我們社會實踐能力。在那裏,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己,為畢業後走上工作崗位而奠定基礎最後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。

實習是為將來打基礎的`重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悦或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳英腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。

大一社會實踐報告範文2

成為一名大學生後,我意識到大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

所以在放假前,我已經找到了一個寒假打工的好機會,在超市做促銷員,而這份工作對我來説並不陌生,因為在上個暑假,我嘗試過這份工作。當時的我完全沒有經驗可談,在很多方面有不懂和不足,也總結出了很多我社交方面的缺陷,所以這個假期,我希望自己能在實踐中是自己的能力得到更好的鍛鍊和提升。

這次我選擇了自己曾經做過的康師傅天津頂園食品有限公司,做一名促銷員。該公司有着嚴謹有序的工作制度,再上崗前,我們所有促銷員都接受了崗位培訓,瞭解了公司制度,如工資制度、工作原則、獎懲制度、上下班請假制度,每一條都明確合理。接着公司負責人又向我們介紹了產品,包括各類產品的特點和促銷時較為實際的促銷技巧,並要求我們熟練記憶產品價格和特點。我也在公司認真負責的工作態度的影響下,認真完成工作要求。

經過了一天的簡單培訓,我正式簽訂了工作協議書,承諾認真負

責自己的工作。接下來通過促銷員會議,我領到了自己的任務,及負責的品項、工作形象服。經過簡單的休整,我做好了上崗的準備,1月26日,我開始了15天的促銷員工作。掛着實習生的牌子站在櫃枱旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上台前緊張兮兮,但在台上只顧着自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在於大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐着,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰痠腳痛。或許也正如孟子所説"天將降大任於斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"

年節期間超市裏的顧客漸漸增多,同時促銷工作日益升温,我的工作也漸漸緊張起來。每天我和我的搭檔要認真記錄每天的缺貨情況,贈品和試吃的數量,並每天提報銷量,定期與公司彙報店內情況,並與超市溝通,在收貨平台接收貨物,也是我很清楚的瞭解到了超市的很多辦事程序,辦事制度。公司每天也會有巡店的人來店裏瞭解情況。從早九點到晚八點,我倆輪休倒班,一天工作八個半小時,雖然很累,但是看着自己的工作使得產品銷售的很好,自己很欣慰。十五天説長不長説短不短,終於是結束了,在年節工作評比中我們小組獲得了銷量第一的成績,比去年同期銷售增長了20%,這個成績給了我

莫大的鼓勵,同時公司給予我們榮譽證書,及一定獎金,我的寒假實踐工作也圓滿結束了,同時我收穫了好多好多!

在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裏,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然後老闆不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然後耐心的推銷產品。這也實在鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的迴應,不至於慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續幹下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裏總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許

1.在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

2.在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

3.知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的.血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比

獲得更另人開心。不論做什麼事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支持別人。 在這次寒假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發:不管做什事都要堅持,也鍛鍊了我的堅持力!讓我在以後的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收穫的關係,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以後的大學生涯裏我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年半之後,我不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我會積極努力參加更多社會實踐來豐富自己,武裝自己!

大一社會實踐報告範文3

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用。

在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的'心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”

其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

大一社會實踐報告範文4

這個暑假,我決定去一個離家原點的城市自己找份工作體驗一下,免得離家太近父母安排到熟人那裏做事,即使做錯了也沒人説你,感覺沒什麼意義,達不到真正的鍛鍊。費了一番功夫説服了父母,打着學校要求大一的學生要社會暑期實踐活動的旗號,一個人訂了去深圳的火車票。

到了深圳之後,在大致的熟悉環境之後,上招聘網站看了很多招聘消息,打電話諮詢過,朋友帶我去附近找過,跑了一些地方,有不少店鋪和公司招聘,一看是做暑假工幾乎所有的全部否決了,每次被人拒絕心裏感覺很受挫有些沮喪,真心的覺得找工作的過程不太容易,親身感受求職者的艱辛,同時也前所未有強烈的感受到我們未來畢業以後即將面臨的壓力,一直在學校裏在上課之外,就是躲在圖書館發呆幻想,何曾真正的感受到這種現實,那些求職的畫面遙遠的出現在電視熒屏上。

每個階段會煩惱每個階段的事,工作沒着落的時候,一心想着找個工作來打發時間,早就拋棄了之前的專業對口的兼職工作,因為現在給外貿公司當實習生都不夠格,這是一個很殘酷的事實,首先該有的證書一樣都沒有,好多考試才考了不久,有的考試在不遠的以後。思想彙報專題兩年後的現在如果什麼都拿不出來,談什麼進外企做什麼翻譯,那都是黃粱美夢。

知道這邊工廠特別多,一到暑假大量招工,在朋友的介紹和幫助下,最後進了一家電子廠。對電子廠不太陌生,因為老聽到同學説。第一天上班特別有精神,懷着會好好幹的念頭,早早的進了被分配到的部門,由於去的太早,老員工都沒來上班,在走廊裏等候的都是和我一樣來報到的新人。等到上班鈴聲響起的時候,人事部的一個主管開始對新人進行分配,被分配到了辦公室做事。我的第一個任務就是參照資料找出訂單號的不同,在電腦裏進行修改核對,按照指定的要求打印出來,對其進行整理歸類。即使是打印標籤這種看起來很簡單的小事,學會了之後也不敢有一丁點的馬虎,反反覆覆仔細的核對無誤以後,才決定去打印。這深刻的讓我領會到“失之毫釐,繆以千里“的道理,要做到謹小慎微,嚴謹認真做事,否則稍有差池就把簡單的事變得繁瑣起來,既勞神又勞力。

指導我的是一個大我一歲的女孩子,很有耐心的教我,沒多久就學會了各種類型標籤的打印方法。後來的工作始終在謹慎二字上下功夫,從最開始的覺得很簡單,不知不覺在錯誤造成後果之前被她發現,避免了錯誤的發生,就不敢掉以輕心了。再簡單的事,不熟練也會犯錯,剛開始會覺得有點不輕鬆,等特別熟練之後就會像他們那樣輕而易舉的完成。

第二天被分配到辦公室外面的車間裏,像之前大多數新人一樣成為了作業員。一進來看見忙忙碌碌的人,我就感覺到了這車間裏工作的強度,顯然辦公室裏做事輕鬆多了,並不是時刻要打印標籤。外面車間有需要才會打,打完之後就沒什麼事忙了。被一位個子不高的和我年紀相仿,看起來比我成熟的女孩,帶到包裝組,她也就是我後來的班長。她先教我束連接線,線的材質比較軟,有各種長度不一線,按照規定的要求綁好。亂七八糟的一團線,在他們手上幾十秒之內纏繞成一個整齊的環形,覺得他們好厲害。而在我的'手上,剪不斷,越理越亂,看着別人做的如魚得水的樣子,心裏很急手一動,越來越亂。被班長看見了,過來兩三下就搞定了。然後看着我束,感覺到背後有一雙注視的眼睛盯着自己手上拿的線,手在動心在抖,果然束出來的線一塌糊塗的沒達到要求,因為的確是自己沒做好。其實也不能怪我,她教的時候手法太快也沒看清楚,自己都是邊做邊觀察周圍的老員工們的手法。本來就不熟悉,剛開始做的慢做的不太好很正常。只要一做錯,她就出現了,開始沒完沒了嘮叨。即使是也會挨批,她會説你動作慢了。即使是教你,一副在那裏顯示自己多麼能幹多麼厲害的德性,看着我心裏火冒三丈,表面上很平靜的聽她憤怒的咆哮。有的時候真的很想發火,把線一甩,對着她説,我不幹了,你好好幹。轉念一想,放棄很容易,難的是堅持下去。想想自己的初衷是什麼,一切是自己選擇的,不能因為一點挫折和不痛快,就半途而廢。

當別人這樣的時候,當時真的楞了一下。瞬間感受到學校和家之外的環境的巨大差異,在家裏和學校裏我們一直都是被耐心的教會一些我們不會的知識和技能,做錯了也會有人不厭其煩的一遍一遍的教你,直到你完全掌握為止。我們經常看到下課了,還有學生在老師跟前詢問,老師又在重複講述。那個時候我真的覺得學校裏的老師真的挺好的,父母對我們在也是很有耐心的。

小時候我們在學習的時候,學了一會兒還沒有完全學會,在旁邊發脾氣揚言不學的時候,他們還會鼓勵我們,安撫好我們的情緒,好像是逼着我們學習一樣。考試取得好成績總會有人獎勵我們,表揚我們多麼棒多麼聰明。好像學習是為了他們一樣,多年以來的教育無疑不滲透了這個理念。在外面做事做的好是你的職責所在,做的不好就是你沒盡責,沒有任何理由和原因,沒人會聽你解釋,你也根本別想着去解釋什什麼,所有的言語在錯誤面前顯得多麼蒼白無力。

忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。控制好自己的情緒很重要,一衝動就會造成很多毫無意義的爭吵。每天總有那麼些時刻會見證激烈的爭吵這樣發生,在心裏暗自告誡自己以此為例,畢竟我不是來爭吵的,是來做事的。逞一時口舌之快有什麼意義,所有的一切不是為了把事情做好。我知道言語在藐視自己的人面前毫無意義,不如努力把事情做好讓別人無話可説,做到讓人無可挑剔,挑不出一點錯來。

其實作為新人要做到這樣談何容易,什麼都是從頭開始學。有時候你越想做好卻做的不理想,不奢求別人安慰你幾句,少囉嗦幾句就感激不盡了。當然旁邊的大姐們都在班長不在的時候耐心的教過我,説他們是新員工的時候也是這樣的。還教我每道工序其中的技巧,讓我做起來似乎感覺簡單多了。在每天上班的過程中我發現其實有一點錯的很離譜,也許是之前想的太理想,沒做好充足的心理準備來面對這些始料未及的事。來之前完全忽略了人這一塊,我以為工作就是做事而已,怎麼會牽扯出人和人的問題來?我沒想到犯錯了不會有人對你説“人非聖賢,孰能無過”,我沒想到參加工作的人會是這樣的。想的太理想,才會心理落差大。

後來我意識到一點,不可能所有人對你很好,習慣了別人對你好,就會受不了別人對你不好。別人對你不友好,也不必太難過,反正你和她不會有任何關係,又何必在意她怎麼對待你。於是收起所有的情緒,每天在練習無所謂而不帶任何感情色彩的面對着自己不太喜歡的人,任憑她在你面前搞什麼動作,冷眼旁觀像看馬戲團裏的小丑表演似的。從來沒有發現我也可以做到這麼冷酷,冷到我都不習慣。原來我也是可以做到這麼冷。

在此之前總是聽到已經參加工作的朋友對我説還是上大學好,真的沒什麼感覺。是覺得上大學可以,但是有時候會想象畢業之後的生活。在這裏上班真的覺得學生和社會上的人來説,的確單純很多。首先學生接觸的羣體比較單一,不是家人就是老師和同學,社會關係比較簡單,不會涉及物質方面的東西,基本不會產生經濟方面的糾紛,不會像工作的人一樣因為利益關係而爭執。其實,他們會這樣也是可以理解的,畢竟他們是付出勞動的,必須面對這些現實的問題,不像我們可以不操心這些,因為我們的父母為我們分擔了這些。看到他們這樣,自己才忍受的這些窩囊氣,總會想起父母像我們現在這麼年輕的時候,肯定吃了不少苦,忍耐過一段艱難的階段,只是他們年輕的時候我們還很小,根本不懂這些。

社會暑期實踐活動的意義,最重要的一點對我而言就是,在實踐中感受父母的不容易,在情感上更加理解他們,體諒他們的苦心,向他們學習,像他們一樣堅強的面對困難,其實榜樣就在身邊,並不只是那些遙遠的傳奇人物值得你學習,每個父母都會有一段不平凡的經歷。以後要多花點時間,聽聽父母訴説他們年輕的故事。

大一社會實踐報告範文5

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走户接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的`能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

大一社會實踐報告範文6

從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是

一生中最寶貴、最值得珍惜的收穫。很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務

作為一名大一學生,抱着貼近社會,服務社會的願望,

參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經過重重考驗,終於成為實踐小組中的一員。

相信任何的工作都能給

帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中

多聽多學多做,按時超量的完成任務。

也在工作中學會了許多大到剷車等機械的工作,小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。

實踐中,

我認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切,對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴肅的領導給了

一個全新的認識。當天,我就由項目部管的技術人員(吳叔叔)奔走於工地了。並即刻開始了步入社會的第一天工作,並從認識圖紙開始。

由於是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨着經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時他就跟我説,“好好學,爭取幾天之後獨立作業。”當時我就下定決心,一定努力學習!不負他人重望。

我所在工地現階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由於是在第一現場裏面工作,一有時間,

便在工地裏到處觀看,時常搶過吳叔手裏的圖紙自己鑽研,看現場工人他們在做什麼,從開始如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到後來如何開剷車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被技術和社會所淘汰。

剛開始接到驗槽任務的時候,在吳叔的指導下,獨立利用水準儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程,並與圖紙對比,所有數據均在誤差範圍之內!剛開始到達工作地點時候,令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業愛崗的精神,和那種兢兢業業的工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對

以後無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。

深深的感覺到自己在單位裏所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以

領悟到:要想在日後工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。

工作中幾位前輩對我十分關心,手把手的`為我解答疑難,見我任務多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做,為了不拖後腿,我必須要爭取前輩和用人單位的信任,每當碰到工作的機會,便積極主動承擔。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務後你的道路就算打開了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實踐呢?

認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度,所以

開始接受一些有挑戰性的任務,如獨自帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是根據圖紙自測)、獨立監管工人一步一步回填等,因為以前沒有怎麼接觸過這樣的工作,為了不拖慢工作進度,一遇到問題馬上就會向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞台就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調整工作方法。

在實踐中,我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的:

1、測量能力:工地施工避免不了按圖紙施工,所以圖紙上所有數據都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成,實現施工的準確性、安全性。只有數據精確,才可以保質保量的完成工作!

2、表達能力:有施工的地方避免不了會有監工,不管是什麼樣的施工,甲方都會選派技術性、工作性、觀察性極強的監理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務、方式、進程都要清楚的表達給對方,只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監理人員啞口無言,所以我們的工作不容許有一點瑕疵!

3、獨立認知和分析能力:應該説,很多的要求規定裏面都有提及類似的能力,但我認為我們大學生更應該有而且紮實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥於傳統,這是個講求效率,講求實際的時代,有獨立認知能力或許會給你帶來創新的靈感和機遇。當然,這並不是説偏激,擺酷。獨立分析能力

自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。

在工作中,

還認識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝動意識有待提高,以後,

一定會不斷提高自己,因為

知道,只有溝通,才能相互瞭解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如説,技術人員與工人之間交流過少,工人在遇到技術性問題時由於不好意思問就按自己的意思辦,這樣的話工作質量就會出現問題,所以技術人員要時常跟工人講講每個任務的技術要領,因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。

同時,

也會繼續堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展。創新能為你的工作增加籌碼。比如説,在工作中能做到不循常規,以一種創新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如説,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發展非常有利。

在短短一個月時間中

付出了自己的汗水收穫了課本上學不到的知識。完成了自己“貼近社會,服務社會”的願望,

永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!

而且我要鄭重的感謝一直指導我的吳樹棟叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,並且可以獨立作業!

只怪時間太短暫了,

們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閲歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變,通過到了一公司這個項目部的温暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日後就業指明瞭方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。

有句許説得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用於實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有着很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。

時間總是在不經意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸,

覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,

很珍惜這機會。同時

也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日後的日子裏,

會充分發揮自己的能力,展現自,積極向上。

近一個月的實踐活動已結束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。

結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以後更加勤奮學習,鍛鍊自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

大一社會實踐報告範文7

大一的暑假我又有相當一部分時間是在書店度過, 從今年的寒假開始我由業餘看店逐漸 轉變為兼職售書,儘管不領報酬,這段經歷也應該算是一份社會實踐吧。大學階段往往會布 置很多無聊的拘於形式的類似作業, 能夠作為這種作業上交的都是無聊的拼湊甚至抄襲, 而 真正的社會實踐及工作實習則不需要以這種作業作為終結。 在書店售書其實並沒有遇到很多 波瀾不驚的故事,每天的體驗也只是平平淡淡,可是説,在書店打工的過程只是一種感覺, 很 難用具體的語言來表現出來。但是我在書店裏所想,所思,所感,所悟確都是真真切切的。 本次事件報告, 我就着重的寫一下我對當今社會讀書風氣的一點思考。 在此我只能談一些相 關感受,當然那只是一家規模和名氣很小的書店,不可代表全局。

1。 生活水平提高,教育投資加大

當今物質生活水平提高,對於獨生子女,父母自然捨得花錢,在教育投資上絕對是不敢 有着絲毫的怠慢, "唯有讀書高" 對於考試成績以及文化學習文憑學歷的敬畏思想在每一個 , 中國人的骨子裏根深蒂固, 於是只要老師推薦了, 再加上不僅僅是孩子們更是家長們之間的 相互攀比思想, 幾乎每一個孩子都在瞬間配備了大量的教輔資料, 儘管那多數都成為最終的 擺設。 我也不明白那麼低年級的孩子能否做得了那麼多的練習題。 題海戰術只是相對於高中 生尤其是大學聯考生而言的, 現在卻要開始在國小低年級的學生們之間普及, 或許是當今國小生 考試內容實在豐富, 從而要求他們廣泛涉獵各類教輔資料吧。 其實小孩子沒有必要在學習上 投入那麼多,即使要投入也應該適當選擇一些其它形式的投入,比如説對於特長的投入。我 們小的時候從來沒有買過任何一本教輔書, 我的第一本教輔書應該是在會考那年開始的。 我 認為即使是那些孩子買了書, 能夠真正認真去研究充分利用其價值然後有所收穫的又有幾人 呢?多數的恐怕成為擺設了吧。 小孩子對於所謂的題型瞭解多少呢, 他們有那種概念嗎?其 間更多的應該是跟風和攀比, 唯恐落後於他人吧。 其實國小考試對於熟練程度的要求真得不 高,況且國小時候的學習成績跟高中相比實在沒有多大關聯。

2。 教輔行業暴利,教育帶動相關產業

當今時代書的定價越來越高, 甚至很多高得離譜, 當然據説其中很多大學教材類定價還 不足夠高, 這個暫且不論。 與之相關的是教輔類, 教輔類書籍利潤高是一個真實存在的現狀, 教育本身已經走向產業化, 而教育更加帶動了一系列相關產業的發展, 這個帶動涵蓋社會的 經濟甚至衣食住行方方面面,不僅是房地產業餐飲業,近幾年來在教輔市場上更是凸顯,教 輔書標價虛高,即使是打過折,利潤仍是驚人的,一本小小的書冊,印刷粗糙,錯誤百出, 而且根本不是正規單位出版,或許成本價只有不到一塊錢,後面的標價卻要 20 元,出廠價 一折,然後層層批發,到了書店零售商那裏頂多打到三折,然後七折或者八折出售,其利潤 可見一斑,不僅僅是利潤高,銷量更是大,在大學聯考地位如此崇高的現代社會,對於中學生來 説, 恐怕沒有什麼商品能夠比得上學習類的書籍更加暢銷吧, 君不見各色的考前押寶真題令 無數學子趨之若鶩。 那次我偶然經過一家中等規模的以教輔書為主營對象的書店,一天之內三個不同的時 段,竟然發現書店裏竟然一直保持着人流不斷,兩個收銀台明顯應對不及,結賬的隊伍排得 老長, 而且那些前來買書的包括學生和家長往往是人手一摞而不是單純的人手一本。 難怪高 中的時候, 那些食品店雜貨店的老闆們總是感慨他們賺錢再多也比不上那些開書店的., 難怪在競爭同行眾多的前提下, 那對夫婦還是要花一萬元租下那麼小的空間開書店。 高中教育高 考制度要養活多大一個羣體, 那些教輔書中又有多大的含金量呢?又有多少不是相互抄襲東 拼西湊的呢?同樣的內容卻有着不同的品牌不同的出版社, 又有誰能夠證明那是不是真得屬 於那家出版社的作品呢?書店跟學校老師勾結, 強制學生們購買所謂的某某教輔書, 然後書 店和學校雙方獲利, 受到損失的只有無辜的學生們。 對於老師的這種行為, 學生敢怒不敢言, 只好任由宰割,事先説得很好,要如何如何利用這本書,一旦交上錢將書拿到手,卻發現完 全被老師們忽略了。

3。 學生盲目題海,成績難以突破

對於高中生來説, 大搞題海戰術到底有沒有用處呢, 對於這個問題我實在説不準, 的確, 題海戰術給我們帶來了熟練程度, 而這正是大學聯考所推崇的, 但是那份熟練程度只是相對而言 的,達到了一定的程度以後就遭遇瓶頸,事實上只有課本才是最正規的書,只有將知識點搞 透徹了才是明智的做法,那是根基,沒有了根基,一切都不可能實現的,包括熟練也包括優 秀的成績。我高中的最後一年從不聽課一心閉門造車,在題海戰術中苦苦掙扎,最終依然是 沒有考上理想的學校, 即便是做題速度明顯超越眾人, 即使那份熟練能夠帶給你平時成績的 突出,最終還是難逃失敗。因為通過做題,你會遇到很多題型,平時考試多數並不正規,往 往是抄襲一些成題, 這樣一來, 通過題海戰術, 有些學生遇到了很多熟題, 即使是遇到一道, 在考試過程中也會節約很多時間的,況且考場上的那份信心更為重要。還是應該重視課本, 做題不重在多而在精。教輔市場上魚龍混雜,絕大多數書的質量都是實在令人不敢恭維的, 對其理性地迴避才是良策啊。

4。 全民讀書品位下降,思想素養難以提升

現在的閲讀書籍中最暢銷的恐怕正是武俠和言情以及一些荒誕的玄幻小説, 偶爾還會有 掛着經濟或者心理學的外衣的所謂暢銷書, 因為那些東西可讀性和趣味性強, 滿足了眾多人 的閲讀胃口, 也滿足了很多人的虛榮心和攀比心。 至於那些傳統意義上的名著可就受到冷落 了, 當然也不會至於完全無人問津, 還是會有人為了提升自己的文學素養或者憑興趣閲讀或 者僅僅是不得不強制自己去讀, 但是那應該是少數吧, 更有一些人則是在老師的教學要求下 去買名著。即便不説名著,很多內容優秀的出版物也不會吸引學生的眼球,可謂陽春白雪曲 高和寡。 至於那些雜誌類, 恐怕也是那些無聊類帶着形形色色外包裝以及誘人的封面的更加 暢銷, 無非是青春小説明星八卦以及野史祕聞等等, 至於散文等文學類的作品就只有積壓的 命運了,拷問靈魂滌盪正氣的恐怕更是被人躲之不及。當今社會人心浮躁,還會有誰去關注 那些文學那些思想呢?人類是務實的動物, 只有利益才能夠吸引他們, 只有享受才是值得去 追求的價值。

大一社會實踐報告範文8

這是邁入大學校門後的第一個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對長久以來來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,在這個暑期中和朋友進行創業創辦了新希望教育,同時我還兼任英語教師進行了一次教學實踐活動。

準備工作:我們先打印海報宣傳單,做好宣傳工作。在xx市老年活動中心租下一間會議室安好桌椅。從7月6號到7月13號是屬於宣傳階段,我們在xx市第一高級中學和xx市實驗高中進行進入教室進行宣傳短暫介紹併發宣傳單,同時在xx市的三個分區朱蘭,寺坡,埡口分別擺上新希望諮詢攤位和旗幟。

實踐對象:xxxx市高一高二高三學生

實踐目的:對該階段學生所學所學知識作全面複習、鞏固、提高,使其對即將所學的知識作初步瞭解;主要補習數學,英語,物理,化學。教課知識主要針對於高一課本知識,對高一知識的詳解,對於高二學生而言剛好是鞏固高一基礎,而高三學生的第一輪複習正好是從高一開始。

實踐過程:

第一階段:整個創業策劃過程,從假期補習班的名字到具體上課時間,同時宣傳單的印製,真正的補習班是要通過教育局認證需要辦理很多相關證件,作為路邊諮詢攤位的城管的管理都要處理,在初期遇到很多問題,尤其是在xx市還有一些其他已經創辦時間比較長的補習班比如伊川教育卓越教育相比較而言就需要更多的宣傳力度和説服力才能夠有生源。

第二階段:招生,以及招聘數學物理化學教師,首先是找就近的xx市實驗高中和xx市第一高中老師,後來又經介紹前往舞陽是第一高中,同時也因為每節課價格而多經周折。

第三階段:製作交流見面會的橫幅,同各位家長聯繫同時邀請外國朋友在7月14號召開了師生交流見面會,為了家長見面會到達圓滿成功邀請各位老師進行試聽試講。

第四階段:正式上課階段是7月15號到8月10號,要考慮到的因素有很多,學生學習程度水平的不同要隨時更改自己的備課內容,同時在上課階段和學生之間的關係也很重要,比如在上課的時候有一天突然出現下雨狀況,我們的工作人員及時出去買傘幫助路遠的同學回家和同學保持了很好了關係;每週通過給學生家長髮短信及時彙報學生的學習情況。

第五階段:長時間授課當然要考慮到學生的安全問題要簽署一定的安全責任書,同時要有一定的休息時間從而另外新安排六天課程休息一天,為了彰顯突出新希望教育在不同於傳統教育的特別之處,舉辦一定的活動,比如水果大賽培養鍛鍊了學生的團結合作能力,比如xx市風景名勝地多,帶領學生一起遊歷二郎山探討悠久歷史。

實踐結果:新高一同學及時預習新課本,而高二高三的`學生又得到了複習鞏固。同時英語課程授課的特殊安排,在課本知識之外,口語課程以及和外教溝通交流都是得學生的英語水平得到了有效提高,而且師生關係良好,並建立qq羣用以學習交流,以及學習資料的共享。

實踐體會:

第一,從事教學工作需要“專(鑽)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然説對於他們所學知識不在話下,而且自己也有作為中嘉教育瘋狂英語集訓營助教老師的經驗,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什麼”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閲了《教育心理學》以便於更好的與學生溝通交流。

第二,從事教學工作需要“耐心”:面對不同階段的,從未接觸過的學生,我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。而且從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入瞭解學生的情況,有利於我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利於家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。

第三:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。我們幾個大一新生也就是所謂的初出茅廬,涉世尚少,總是要和一些相關行政人員交流溝通處理新辦理的補習機構難免會有做的不周到的地方出現了一定的錯誤,也因為請了家長的出面才使得一些問題的解決,我們以後即將踏入社會的要經歷的更多,就要懂得更多為人處世的道理。

四:管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!我們幾個作為最初的創業者也因此是管理者,我們有很多方面都因為經驗問題而不夠完善,比如因為課程安排以及我們的財務問題的解決都需要有效合理的管理者管理決策來處理實施。

五:自強自立

俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

六:認識來源於實踐一切認識都來源於實踐。

實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

七:專業的重要性

選擇了英語為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的授課部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識平時在學校,所謂“逆水行舟,不進則退”,更需要自己的不斷加強,提高自己的專業水平。

我通過這次為時一個多月的實踐,參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以後的學習中不斷的彌補和提高。可以説,這次實踐讓我是“受益匪淺”。

大一社會實踐報告範文9

奶酪時間主打的其實並不是牛排,而是比薩,奶酪時間歷經五年錘鍊,研製出更合適中國人口感的比薩餅底香酥而不硬,餅內新鮮鬆軟而沒有酵酸味。奶酪時間比薩所用奶酪最好拉絲長採用新西蘭馬蘇裏拉。奶酪時間鐵板比薩所用鐵板厚聚熱,能延伸比薩餅酥,奶酪拉絲的時間,充分保證了比薩香酥的口感。

西餐甜品簡略的包含玫瑰芝士蛋糕、提拉米蘇、蘋果派、傳統黑森林蛋糕、芒果慕斯蛋糕、布朗尼蛋糕

以上就西餐的主食簡略地介紹了下,還有很多品種就得讓大家自己去尋覓!

在奶酪時間工作的這段時間遇到了形形**的客人,消費界的宗旨是顧客就是上帝,所以無論什麼樣的客人你都必須以飽滿的豪情去招待,讓顧客有種賓客如歸的感到!這宗旨每人都知曉,然而當舉動起來就沒那麼輕描淡水的了。有的客人把自己心中的壓抑會一通氣地撒在服務員的身上。

有一次,我端上一份比薩,過了會,客人大呼我過去,噼裏啪啦地把我罵一頓,然後説是比薩的鐵板把他家小孩燙傷了,我很不可理喻,的確我上菜時應當提示下的,但是家長帶小孩來消費自己懂得吧,我急忙道歉,他來一句更讓人噴飯的話:道歉也沒用,帶我女兒去醫院檢查。大家來評評理,這至於嗎?折騰了半天,最終以打七折來平息了這場火災。像這種人就是衝着打折來的,類似的還有很多很多,説我們家菜難吃了要打折,説我們家有蚊子環境差要打折各種古怪理由在他們嘴裏都是理所當然的。當然也有素質較高的顧客,能夠懂得服務員有時的工作,也很配合,遇到這種顧客,都願意為他們多講解一些西餐的請求,那些蠻不講理的,都不願搭理,只是表面以微笑搪塞下。

每天我們的`工作量由客人數量而定,但暑假休息的人較多,因此每天都挺忙的,現在又風行團購,大家都願意用低價買高質量的產品,店裏面每天都很熱烈,尤其是七夕情人節那天,顧客那是一批接一批,樓上樓下都是滿座,好多客人都被我們推掉了,經理把自家的親戚也招呼過來幫忙,店裏面瀰漫着玫瑰的濃香和浪漫的味道,雖然很忙但是也感到很愜意,這種愜意不是肉體上帶來的,而是精力上的享受!

有人説每天上班的心情比上墳還沉重,可我感到每次上班都是一次學習,我學會了做比薩,學會了做蛋糕,學會了做各種咖啡,學會了做各種冰激凌即使有時遇到不開心的事,想想學會了好多平時都不會接觸到的東西感到其他的是都是浮雲,沒必要放在心上。

大一社會實踐報告範文10

關於東北人文自然地研究報告

社會實踐的參加者:~地點:東北遼寧興城、盤錦,黑龍江哈爾濱

時間:2月7日~2月20日

現將此次實踐活動的有關情況報告於下:

大一的寒假生活短暫但是過的非常有意義。我有機會去了東北,欣賞到我十幾年沒有見過的雪景,還有與南方完全不同的北方風情。2月7日,我坐上了南寧開往北京的特快列車。車從南寧啟程,途經柳州、桂林、永州、衡陽、長沙、武昌、漢口、鄭州、石家莊,到達北京。路上,我欣賞到了從南方到北方季節地變化,樓房、樹木、山水的變化:從葱綠到乾枯,從山巒綿延起伏到一馬平川,從高樓林立到平房圍繞,從小雨紛紛到白雪皚皚……那麼多那麼多的不同,卻沒有給人任何一絲的不和諧感,相反,則讓人感受到一種特別的美,一種穿越季節變化,穿越時空的美感。從北京倒車到了遼寧興城,我終於感受到北方零下的嚴寒,也觸摸到了晶瑩的冰雪,欣賞到了一望無際的冰海。只見過波濤洶湧的蔚藍大海,卻從未看過這般白而安靜的海,沒有海風,沒有浪花。只有一汪靜水,他不是死亡,他只是在冬眠。那麼安靜,就像害羞的閨中女子,又像一頭沉睡的雄獅,即使進入了休眠,也在彰顯着他的強大的氣場和讓人不可忽視的壯美。

興城市地處遼寧省西南,遼東灣西岸,居"遼寧西走廊"中部。東南部瀕臨渤海,東北倚熱河丘陵,毗鄰葫蘆島市連山區、龍港區,西南隔六股河與綏中相望,西北同建昌接壤。興城為多民族聚居地,依山傍水,東南沿海為平原,中部多為丘陵,西北部為山區。興城具有得天獨厚的區位優勢和資源優勢,興城是遼寧省歷史文化名城,興城古城是這座歷史文化名城的核心部分,是我國僅存的有完整城牆的四座古城之一。興城旅遊資源十分豐富,以境內的奇特自然風光及獨特的人文景觀着稱於世。興城旅遊資源十分豐富,以奇特自然風光及獨特的人文景觀着稱於世,以古城、温泉、首山、海濱和菊花島五大景區為一體,構成興城海濱風景名勝區。

來到興城,我感受到了濃濃的過節氣氛,街道兩旁所有的樹上都掛滿了彩燈,街上人山人海,都在購買過節的用品。雖然興城真的不大,也沒有南寧發達,但是興城的節日氣氛,人們的熱情,確是在南寧感受不到的。而在興城最讓我那麼難忘的,便是親人之間的深厚的感情。每一個叔叔、姑姑都非常的熱情。對我也非常的好,還有親愛的奶奶,已近80高齡的她仍在廚房裏忙綠着,為大家準備過節年飯。完全不同於南方的婉約、含蓄,北方的親情是那麼的表露在外,讓人不禁沉浸其中。他們可以睡在一起,喝同一杯水,吃同一碗飯。他們可以串門於各親戚家,就像回自己家一樣輕鬆、方便、舒適、自然。他們都那麼好客,不管自己是否有錢,都熱情招待,似乎錢在他們看來不算什麼。2月10日,我踏上了去哈爾濱的旅程。哈爾濱是一座很大的老城,也是冬季看雪景的必去之處。在那裏,我參觀了太陽島的雪博會,這是第二十二屆國際雪雕藝術博覽會。我欣賞到了瑞雪迎賓、泱泱華夏、黑土神韻、俄域風情、東瀛掠影、雪野歡歌、快樂歸途等雪雕藝術,那裏的雪白的非常的純,白到透明,讓人的心情也隨着晴朗起來。參觀完雪博會,最讓人興奮的也就是去參觀冰雪大世界了。冰雪大世界是哈爾濱國際冰雪節的.龍頭品牌,於1999年底在美麗的松花江畔誕生,每年舉行,匯天下冰雪藝術之精華、融世界冰雪遊樂於一園,集思想性、藝術性、觀賞性、參與性、娛樂性於一體,場面恢宏壯闊,造型大氣磅礴,景緻優美絕倫,被譽為恢宏壯闊的“冰雪史詩畫卷”。下午四點多,哈爾濱的天就漸漸的黑了起來,而這也就拉開了冰雪公園的童話世界的帷幕。白天的冰雕就像砌起來的白色長城一樣,每一塊冰磚都是四四方方的,裏面是一根根燈管,讓人看不出什麼特別吸引人的地方。這也是為什麼冰展都要晚上欣賞的原因了吧。為了等待夜幕的降臨,我們去遊玩一系列遊樂設施:免費滑雪、雪地摩托、冰滑梯……既刺激,又有趣。玩完遊戲,被凍得僵硬的身體似乎升起一股暖流,而與此同時冰雕的燈也一盞接一盞的亮了起來。就這樣,我進入了一個美麗的童話世界:北京古城、埃及金字塔、好萊塢明星雕像、豎立筆直的超大温度計……看得人目不暇接。一邊品嚐着北方特產糖葫蘆,一邊觀賞景點。一座座冰雕在五彩繽紛的燈光映照下,披上了一層奇幻而炫麗的色彩,讓人流連忘返。時間飛逝,似乎才不過幾秒中的時間,我們就結束了兩天的哈爾濱遊,返回了興城。年三十的興城新年氣息更顯濃厚,四周紅通通的一片,炮竹聲到處響起。讓人的心情也隨之興奮起來。家裏面忙碌一片,全家老少齊聚一堂,包餃子,炸蘋果、紅棗,拌涼菜……滿滿的擺了一桌。小孩們在一塊兒看電視,聊天,吃東西,大人們則把酒談歡,一時間親情所帶來的温暖將所有人都包圍了。

大一社會實踐報告範文11

今天再去福利院,有些孩子是之前見過的,孩子們都比較熱情。

看我們老大玩的多高興。到中午的時候,他在吃飯,因為他年齡相對來説算大的,所以福利院的工作人員,把飯給他後,他就可以自己吃了,不用像其他小朋友一樣喂着。看着他大口大口的吃飯,好開心。在他吃飯的時候,我們也忍不住想和他玩。

因為早上我們去的早,所以福利院工作的大姐姐還沒來得及給小美女扎辮子。給她們紮好頭髮,她們就開始各自玩了。小朋友也是看眼緣的,這個小美女就比較喜歡和我們隊的帥哥呆坐在一起,她笑的好開心。這個小女孩是第一次見我們,但她性格很好,不怎麼怕人,她喜歡你把他托起來,託的高高的,像我們小時候,爸爸陪我們玩的遊戲,把我們扔起來再接着。看來小姑娘也喜歡飛翔的感覺,喜歡高高的感覺。

我們離開的時候,我對老大説拜拜,他給我拜拜手,我過去説親親我,結果他真在我嘴上親了下。我開心極了。能得到孩子們的喜歡,我們也很開心。有一個小朋友還對我們説明天來。

經過這些天短暫的相處,我們不想離開。我們更喜歡這些孩子了。可是天下沒有不散的宴席。我們還要去看老人們。我們不能一直陪着他們。

只希望孩子們天天開開心心的,有更多的人去關心他們,愛他們,陪伴他們。

這些孩子們真的喜歡有新朋友和他們玩,就像我們小時候一樣,喜歡看新的世界。孩子們日復一日的呆在一個環境中,他們需要更多新鮮的力量。

同時也希望社會上的父母多陪陪自己的.孩子。在孩子們的眼中,大人們忙忙碌碌,掙再多的錢,給他們再多的禮物,都不如有人陪,有人愛。中國的經濟在發展,社會在轉型,更多社會問題應該被關注。孤兒棄嬰,留守兒童,如何更好地照顧他們,不僅是政府考慮的事情也

是每個人該深思的問題。有時候大人多想一步,孩子們就不會被拋棄,被留守。

孩子就是天使,孩子就是希望。愛天使,守希望。生活在繼續,公益將傳遞。

(四)今天我們去了社會實踐的第二站,許昌市老年公寓。很巧的是,我們去的時候看到了,我們學校的話劇團也在社會實踐。他們在為表演話劇。

我們卻被分派新裝修的房間裏打掃衞生,具體的就是擦窗户,擦牆磚。我們來福利院就是幫忙的,當然也不能挑三揀四。不能怕苦不能怕累。可是,透過,這個現象,我們也不得不思考一個問題,技多不壓身。在我們畢業的時候,我們是不是應該有自己的一技之長呢。而不

是靠我們的體力來勞動。我們應該有思想。當然,勞動不分貴賤。我們應該向所有勞動工作者致敬。但我個人,或許更提倡用思想去勞動。長期的體力勞動對人的健康也不好。大熱的天,我們在沒有空調的屋子裏打掃衞生。我們夠不到的地方,就讓我們去搬個牀頭櫃站上面。男生勞動的時候都特照顧女生。男生做完自己的手頭的活都會主動來幫我們女生,讓我們去屋子外面涼快一會。這就是我們的男生,新裝修的屋子裏沒有水龍頭,我們都是用盆子裏的水在擦東西。由於天真的很熱,才一會,我們就需要不停的擦汗。那是鹹鹹的味道。衣服也是了,到最後衣服估計會擰出水。髒兮兮的玻璃被大家猜的很乾淨,大家心裏是滿足和幸福。我捕捉到了他們的笑容。

最後的窗户我們完全可以用來做鏡子,能映出人來。我還對着鏡子拍了一張。

在我們勞動的最後,因為天太熱,所以我們去室外找水龍頭,洗洗臉。那是室外他們洗菜的地方,旁邊是食堂。

這一次去老年公寓,真的感覺不太好。或許這個老年公寓時間久了。雖然有一些新裝修的房子。但是,它做飯的地方看上去,我真的沒有吃飯的衝動。還有樓道里的味道也不太好聞。有些老人生活不能自理,但是工作人員如果清理的勤快,味道不會那麼濃。院子裏的娛樂運動設施也不太健全。

政府可以用籌集善款等方式,去幫助老年公寓,更好地改變一下環境,這樣老人才能更舒心。

在這個地方,我看到的都是中老年人,沒有年輕的力量,應該是老年人照顧老年人。可是由於工作人員是老年人,我想無論在力氣還是什麼上,年輕人可能更好些。或許只是學護理專業的學生,畢業不願意來這種地方呆着。

這就需要政府和年輕人的反思。如果,政府加大對老年公寓的投入,改善其環境,提供相對合適的工資,這樣不就有學生去了,這樣政府也促進了就業。

如果,年輕人自己的思想得到更好的提升,或許也會有更多的青年力量風險給老人。

最美不過夕陽紅。老人們辛辛苦苦忙碌一輩子,貢獻了一輩子,做兒女的不應該養着他們嗎。社會不應該更好地去服務他們嗎。

最近老年法進入了修訂的階段,其中特別增加了這樣的內容,對於那些獨居的老人,負責贍養老人的子女有義務經常回家看看老人。

這樣一個法律規定國際上來説是相當罕見的,但是我覺得它體現了中華民族的傳統的美德。另外從當前這個現實來講,這樣一個法律規定也是有必要的,最主要是把一種原來從道德上、從傳統上大家都會自覺去做的一些事情,現在把它給予一個法律的要求。可是這種做法我們不該深思嗎。

現在中國已經有超過1億的老人他們是空巢的,就是説他們不跟子女住在一塊。如果説老年人在經濟方面生活有困難,相應的會有地方上照顧,有小區的照顧,但是對於老人來説,最重要的還是精神上的慰藉,就是子女能夠經常陪着自己來看看自己。這樣一種要求絕對不過分,但是現在確實有一些子女他們就不能經常,甚至不回家去看。

如果這個老年法經過修訂以後它能夠正式成為法律條文,人們可以根據相關的法律條文起訴這些子女,基本上人們也不希望用法律要求子女去看父母,但是有了法律規定之後,他會成為對一些不孝敬父母的子女對他們是一種約束。可是有哪個父母會告自己的兒子。

所以,愛父母,多回家看看,也不要送他們去老年公寓。你也不想自己以後被兒子送進去。就現狀來説,中國的保障體系有待完善,老年公寓也不見得是老年人的天堂。你做的事情,你的兒子也在看着。言傳不及身教。

真心希望,我們更愛老人,社會也能給予更好的服務。

大一社會實踐報告範文12

(一)前言:

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假裏,我希望能與以往有所不同。在這個時候團支布提供了參加實踐活動的建議。這是一種磨練,對於學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育裏,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平台。

本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學。

實踐的時間是從01月20日到02月10號3為期一個月,實踐的主題是培養社會實踐能力,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

(二)基本情況以及工作體會:

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老闆娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什麼也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然説有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的.時間裏,雖然説有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的,所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

不過慢慢的我就習慣了。後來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛鍊、獨立挑戰的機會。

(三)實踐感悟以及心得體會

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。現在舉例如下:

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試着克服自己內心的恐懼。如有人所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

(四)本人存在的問題以及幾點思考:

在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

雖然在實踐中存在着一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人蔘加社會實踐有着不畏困難的精神,敢於實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閲歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎

(五)本次社會實踐的問題和建議:

一、在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等於上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。

二、因為我的專業是經濟方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。

最後,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以後能再有這樣的機會,也希望我們學校以後能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

在這次社會實踐中,系領導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領導和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我係以後的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。

我們説過,我們也努力過,因此在那段烈日與汗水的日子裏,我們感到無悔,更感到驕傲……

大一社會實踐報告範文13

實踐目的:

通過社會實踐活動,瞭解社會就業形勢,體會社會就業壓力,增強自己的社會就業能力,為三年之後走出校園更好的就業,更好的服務於社會,更好的實現自己的人生理想做準備。

實踐地點:

當地xx百貨公司xx店

實踐內容及感悟:

通過應聘,我成功進入xx百貨公司xx店進行臨時工的社會實踐活動,我首先和其他一起進入公司的職員接受了公司的禮儀培訓和服務意識的培養,在這個過程中,深深地感受到該公司禮儀制度的嚴格和積極向上的公司氛圍。其中令我印象最深刻的是:所有公司員工見面必須問好,早上十點半之前問侯早上好,十點半之後問候:您好。聲音必須洪亮。我認為這不僅能增強員工之間的感情,更能讓顧客體會到我們公司的積極向上的精神狀態。

在近半月的工作時間裏,我在xx百貨公司xx店兩個部門進行了社會實踐工作,最開始的時候,在生鮮部工作,主要有工作有:上貨,打秤和接待顧客。我主要分管過三個小的分區:雞蛋區,大米區,速凍食品區,在雞蛋區主要是負責接待買雞蛋的顧客,整理賣雞蛋的櫃面,秤雞蛋,雞蛋是易碎的,所以必須小心而謹慎,品種有:正大綠色鮮雞蛋,飛雞蛋,鮮雞蛋。顧客羣以老頭老太太為主。在此過程中,我收穫到:綠色食品是最受顧客歡迎的,要想在雞蛋行業有一席之地需要以綠色營養環保為第一要義,這樣才能企業才能走得更遠。對於任何事情必須小心嚴謹,這是從輕拿輕放雞蛋得出的。

在大米區的工作,主要負責上米,為顧客秤米,米的品種有:泰國香米(素可泰,聖白象,涼山泰國香米),東北優質珍珠米,優質珍珠米,方家大米,中國香米。經過實踐觀察得出:優惠促銷活動對顧客購買大米的'誘惑很大,人們對大米的需求越來越向營養化發展,越來越注重口感舒適度。

在此我要提起兩名老師傅,他們對我影響挺大,一個是賣冰鮮蝦,鮮墨魚,鮮帶魚的師傅,由於他所賣食品的特殊性,所以必須每天很早就來堆冰灶,每天我七點來的時候他已經早早的在那裏,非常細緻的堆冰,他認真細緻的工作態度深深吸引了我,因為認真所以他堆的冰灶比他人的質量高很多,也許是命運眷顧吧,年過半百的他生意總是很好。另一位師傅他樂觀開朗的性格以及他的和藹可親,讓我對他特別有好感,我也明白了,一個人的親和力很重要,這關乎他人生道路上的人際關係,領導執行力,也就是説,對成功會起到重要的作用。

大一社會實踐報告範文14

光陰似箭,日月如梭,説得一點都沒錯,大一假期社會實踐報告範文。就在這彈指一揮間,我的大一暑假就結束了。

回想這2個月,這60天,我都做了些什麼?

7月份,我回家了,回到親愛的家鄉,嗅着家鄉泥土的清香,熟悉得讓人倍感舒服。伴在父母膝下1個月,在這一個月裏,跟家人朝夕相處,聊天,真的很開心噢!家,始終是一個自由,有愛的天堂,是心靈的港灣。

在家裏,我看了一本小説,《彈痕》,現在書裏的主角戰俠歌成了我最崇拜的人。之所以崇拜,是因為他有我沒有的,他做我不敢做的。戰俠歌出生在一個軍人的家庭,在孩兒時經歷了種種考驗,在成年時表現的穩重機智,他無疑是一個天生的軍人,一個天生的領袖者。戰俠歌他讓我感動,他讓我瘋狂。他曾經年少不羈,像孫悟空大鬧天宮一樣,在軍營裏的陸、空兩個部隊玩得不亦樂乎,在模擬的軍事訓練上,他率領一羣紈絝子弟把參謀長給拿下,為了體驗一下快感,是戰鬥機駕駛的門外漢的戰俠歌駕着su-27在驅逐空中侵略者……他就是年少的戰俠歌,雖然他任性,狂妄,但無可否認的是他有一種令人崇敬的人格魅力。後來他徹底改變了,成熟了。在海軍中,他以天生的領袖者角色帶領一羣兄弟在海上跟一堆鯊魚拼死拼活,流血流汗,為的是保住兄弟的命子,為的.是把船長用性命換來的潛水艇試驗數據交給上級。當他們拖着傷痕累累的身體,報告上級:應到70人,實到2人,請指示。我哭了!在第五特殊部隊裏的一次次訓練,戰俠歌變得更穩重了,連續獲得荒漠,叢林,山地,雪原,高原五枚勛章,是一顆獠牙,成了各兄弟中的大哥,師傅,他就是成熟的戰俠歌,軍魂,情之所起,一往情深!

人總要成長的,從一個劣童成長為一顆獠牙,很難得,真的給了我很深的感觸。他的一言一行,一舉一動,那種堅韌,那種固執,那種責任感,我自問我做不到,所以我崇拜他,他是我的精神支柱,相信在我跑800米的時候,在我快要撐不下去的時候,我的腦海裏,心裏想的都會是這3個字:戰俠歌!所以我能撐下去的!

在家的日子總是短暫的。8月份,我回校了。做家教之餘,天天上網看電視,我確實虛度了。在寫那個大學生職業生涯規劃的時候,我反思了一下,覺得自己寫得好假,好虛,我憑什麼?實踐經驗沒有,社會經驗也沒有!我確實只是在象牙塔裏幻想的一個小孩而已。

有人這樣問我:你相信人格魅力嗎?我説我相信。他説:華南星這裏有幾個很具備人格魅力的人物,希望我過去見識一下,我的確很容易被人格魅力所折服,我覺得我是一個很會思考的人,可惜遺憾的是我的毅力不夠,很難做到持之以恆。

終於,我在華南星這裏選擇了踏出第一步。華南星,是一個由一羣血氣方剛,有理想,有目標,併為之努力實踐的高校大學生所創立的團體。大明師兄跟我們講解了華南星的精神文化,我收穫到了感動。感恩,我們能給別人什麼,別人再給我們什麼,不要永遠做一個被動的人,不要只等着別人的付出;大氣,不是我們理解的慷慨,豪爽,華南星把它詮釋為大志,大度,大智,大能,大勤;小勝憑智,大勝靠德,的確,聽君一席話,我長高了。

我有着一般女孩子對機器的遲鈍,所以我的電腦知識比較空白!世事真難料,我竟然在自己薄弱的領域踏出了第一步。在華南星這裏,在劍哥,大明師兄,小明師兄的精神鼓勵下,在強哥的硬件知識,鴻哥的銷售知識指導下,在各位隊友的關心幫助下,現在的我起碼不再是it領域的門外漢了。堅持做自己不喜歡的事,我做到了,這是對我毅力的考驗。我對it的確是不怎麼感興趣的,但是我堅持下來,是因為華南星還會發展其他的領域,例如校園傳媒,承辦校園活動…… 很多事都是這樣,不能一蹴而就的,所以我們要學會堅持。其實理性地想一下,培訓電腦知識還不錯的,起碼彌補了自己這方面的空白,我知道的知識又多了。以後還得好好學習的!

《贏在中國》108將的波哥,很榮幸跟他見面了,上了寶貴的一課。他跟我們講了很多關於創業的還有他的成長。我很佩服他的,作為一個國中生,他瞄準了市場的動向,而且正確果斷地選擇了自己道路。的確,做人要有目標,像燈塔,指引着你前行!波哥説,我們大學生還年輕,我們有時間去失敗。年輕是資本,所以在這寶貴的時間裏,不要窩在學校裏浪費了,在大學裏應該多接觸社會,畢竟社會跟學校是兩個不同的概念,嘗試找一個你適合的行業。所以輸了,請不要氣餒,爬起來,繼續!

接觸得多一點的就是翔哥了。真的人不可貌相噢,看翔哥一副吊兒郎當,玩世不恭的樣子,真想不出他是一個技術含量這麼高的人。他教我們報價和導購。看他跟那個女sale聊得多投入,他竟然説他以前也是一個羞答答的男生,只是他願意走出去,主動説多了,嘴巴也甜了,還有導購時,他教我們勇於踏出去,主動跟人聊天,也不一定聊it啊,扯天扯地,先建立良好的人際關係,即使不買也無所謂的,當認識個朋友嘛~還有就是被人拒絕了也不要覺得羞恥,社會是這樣的啦,像小明哥出去跑業務,被保安從10樓送到1樓,你就會覺得被拒絕其實只是小菜一碟,我們不需以此悲,要有個良好的心態。恩,真的受益良多啊!提醒一下哦,其實翔哥跟我們是同年的。

大一社會實踐報告範文15

在酷暑中,我迎來了作為大學生的第一個暑假,對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有*的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

最後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。

沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悦或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

大一的生活轉眼即逝,站在大二的起跑線上回首剛剛行完的這一圈大一之路,我不禁感慨萬千。新奇、嘗試、社會,貫穿了已經悄然逝去的365天。在這一年裏,我嘗試着用一種全新的態度來結束我着十幾年循規蹈矩的求學生涯。帶領團隊、外出打工,是我大一生活的主旋律……當我還沉浸在一種不同以往的充實之中時,大一生活揮了揮手,輕輕的走了,什麼也沒有留下。暮然回首,我發覺沒有了學習的充實,那麼的虛幻與不切實際。

7月11日,我踏上回家的火車,應同學之邀,來到了六朝古都,洛陽。在洛陽的幾天裏,我在幫助同學所領導的補習團隊做些事情的暇餘,遊覽了天下第一寺——白馬寺和龍門石窟,並且認真走訪了洛陽這座有着悠久歷史的城市,感受着它厚重的氣息。

之後,我獨自一人踏上了前往杭州的旅行之路。在杭州,我參觀了有着悠久歷史的浙江大學,感受着不同以往的浙大校園。走在浙大的小路上,我能深刻的體會到內心在迸發一種氣息,叫做不甘。安靜的浙大校園,卻讓我對生活有了另一種理解,是一種洶湧和澎湃,它開始漸漸的清晰起來。

西子湖畔,繁華的商業區,美麗的又豈止是風景?杭州人的閒適,與人一種不同的開放之美,這讓我對城市與地區的文化差異逐步深刻的思考起來。對於城市的嚮往,在此時之後的歲月裏,我想我會漸漸變得平淡。站在杭州的大街上,看着過往的行人,我明白這個世界上沒有誰會為一個只懂徘徊的人投下一片目光。

回到家中,已近七月末,沒有辦法平靜下來的心情,左突右撞地在找尋出路。我帶着這可跳動異常的心,進入了大山之中,來找尋屬於自己的一片寧靜。寶天曼的風光夥同八百里伏牛山脈的壯觀,似在向我宣告着什麼。看到擎天而下的瀑布,絢麗的.雨霧如同美麗的虹,橫過天際,接引着我。走在攝人心魄的棧道之上,感受大自然的鬼斧神工、巧匠奇藝。

山風劃過山眉,疏斂着如美人的發的青松,譁然作響,每道音符都化作天籟在我的心湖裏蕩起圈圈漣漪。水有水的美,山有山的傲,自然存活下來的只是經得起磨礪的山與水。在急流之上,我們極盡興奮地享受着漂流所帶來的刺激之感,這更讓我們貼近自然、感受自然。在寒毛聳立的卡斯特山洞裏,不時飛出的成羣結隊的蝙蝠在我們的頭上呼嘯而過,當我們的驚叫聲傳向不知幽深幾許的山洞深處時,心臟為之震顫。

在遠離城市喧囂的自然保護區裏,我靜靜地回首20歲以前的人生,失意常常伴隨左右。但我能走到現在的唯一支柱就是,母親。我想到了20年來我所虧欠的,對這個家庭,對我的母親。在外求學,沒有太深的眷戀,漸漸地我對家的概念已變的模糊。在山上的日子裏,我漸漸明白,外在的所有的一切,不過虛幻而已,只有握在自己手中的才最真實可感。

下山的日子,河南的天氣開始正常了起來,前幾日的陰雨霾霾被一片驕陽一掃而空。這個時候,旱地裏的農活只有鋤花生和摘花生了。沒有誰再為我遮炎的日子裏,早就習慣了做一個弄人應該做的事情。每日日出而作,日落而息,躺在牀上沒有知覺,只有疲勞。但它卻讓我感到一種幸福,很長時間都沒有做過一個本為農民本分的事,那些日子縈繞着我的是,幸福。

家裏的生活固然美好、無所憂慮,有貼心的母親、有調皮的小妹、有美味的菜餚、有術士的大牀,但我已經習慣了在外奔波、一切依靠自己的生活。以往的每次離家都沒有這麼的不捨,是母親的關懷讓我心酸流淚,是小妹的可愛讓我依依不捨。我從不是個戀家的人,對於家似乎房子更比人對我有吸引力。只是如今我的所在默默地説,它不過是我的過路人,家才是真正的港灣。猶記得,那個早上沒有到五點,母親就敲響了我的房門,該出發了。半個小時後的車窗內外,我與母親卻如同遠隔天涯的兩個人,彼此深知。

大一的生活,在農活裏有了着落,也在旅行中有所感悟,在八月的尾巴上勾畫了圓圈。我知道,我明白,自己真正需要的是什麼了。拋棄世間的一切羈絆,我願在學習的道路上重新拾起那面召喚了我十幾年的大旗,再次迎風而行!