生物多樣性的閲讀題及答案
眾所周知,生物多樣性是地球生命體系穩態延續的基本前提。但人類社會的活動由於受到價值定位的影響,總會對某些生物物種過分偏愛,而對另一些生物物種漠然視之,甚至對某些物種厭惡有加,因而在地球生命體系中並存的生物物種,在人類社會中總會受到各不相同的待遇。這種不公正性,首先表現為人類社會控制下的生物羣落,在物種數量上比自然生態系統中要少得多;其次表現為不同物種受到的待遇也互有區別,而且無視其原生特性;再次表現為相互間的關係得按照人類的意志加以調控。這些特徵體現了人類社會對地球生命體系的偏離。這樣的偏離積累擴大後,最終都會影響到地球生命體系的生物多樣性。
不同文化對生物物種的價值定位,完全屈從於相關民族文化穩態運行的需要,而這樣的需要又具有多重性,因而不同民族文化對生物的價值定位並不具有通約性。比較不同民族文化對生物物種的價值定位,其間也無規律可言。目前愈演愈烈的農田化進程和作物種植、牲畜飼養的單一化,恰好是全球範圍內文化輻合趨同演替的自然結果。要消除這些威脅,更好地維護生物多樣性,出路只有一個,那就是人類的食品結構必須儘可能多樣化,儘可能從更多的生物物種中獲取食物來源。而做到這一點的根本保證,也只能是民族文化的多元並存。
在文化輻合趨同演替的背景下,人類生產食品的辦法也會日趨單一化。目前,在全球範圍內,最為通行的作物保護措施就是化學農藥的使用。但任何化學農藥都會不加區別的消滅一切除作物和家養動物以外的物種,這對生物多樣性的破壞是不言而喻的事實。然而,隨着文化的輻合趨同,人類無法找到一種更好的化學農藥的替代品,以至於生物多樣的保護成了一紙空文。
生物多樣性維護的另一個重要的威脅是化肥的濫用。人類在使用化肥時關注的僅是作物本身,對使用化肥的.負面效應即使瞭解,也往往是不加理會。化肥的使用對於土壤微生物的存活是一個重大威脅,而這又會導致其它眾多生物的生存壓力。加上過量化肥對水體的污染,還會威脅到水生動植物的生存。然而,在文化輻合趨同的背景下,這些對生物多樣性的明顯威脅卻無法得到緩解與消除。工業文明的食物生產模式在這一背景下,被不加區別地大範圍推廣,這同樣會使生物多樣性的維護更加艱難。
為了維護生物的多樣性,人類社會應當擁有儘可能多的食物來源渠道和食物生產辦法,以便分散對不同生物物種的生存壓力。要使食物生產的多樣化成為可能,同樣需要民族文化的多元並存。因此,文化的輻合趨同本身就是對生物多樣性的損害。如果沒有認識到這一負面效應,維護生物多樣性永遠只能是一個理想,而無法落到實處。
1.對體現“人類社會對地球生命體系的偏離”的特徵,表述不正確的一項是
A.人類社會對地球生命體系中並存物種不公正是受到價值定位的影響。
B.在物種數量上,人類社會控制下的生物羣落遠遠少於自然生態系統中的生物羣落。
C.人類社會對待不同物種或厭惡、或漠視、或偏愛,且無視其原生特性。
D.人類按照自己的主觀意志調節控制物種與物種之間的相互關係。
2.對文化輻合趨同造成的結果,理解不恰當的一項是
A.食物來源集中於較少的生物物種,食品結構相對單一。
B.農田化進程愈演愈烈,作物種植、牲畜飼養單一化。
C.人類生產食品的辦法日趨單一化,如作物保護措施單一。
D.工業文明的食物生產模式使生物多樣性的維護更加艱難。
3.根據全文內容,最適合做這篇文章標題的一項是
A.文化輻合趨同對人類生態安全的威脅
B.文化輻合趨同對生物多樣性的危害
C.生物多樣性與文化多樣性
D.生物多樣性與合理利用地球資源
4.根據原文提供的信息,以下推斷不正確的一項是
A.地球生命體系的穩態延續與民族文化的輻合趨同之間存在衝突。
B.生物多樣性的保護之所以成為一紙空文,是因為客觀上存在的困難以及人類的漠視。
C.文化的輻合趨同意味着對地球生命體系的破壞,它對人類弊大於利。
D.民族文化的多元並存是維護生物多樣性的根本保證,也是地球生命體系穩態延續的客觀要求。
試題答案:
1.A【解析】【本題重點考查考生理解文中重要句子含意,以及篩選和整合文中信息的能力,解答這類題目需要聯繫上下文,篩選有用信息,再整合,推斷。A項答非所問,問的是“特徵”,答的是“原因”,據第一段文意可知特徵有“三”,文中分別用“首先”“ 其次”“再次”提領。】
2.D【解析】【本題重點考查考生篩選和整合文中信息的能力,解答時需要準確把握原文信息。D項講的是“工業文明的食物生產模式”造成的結果,而非“文化輻合趨同造成的結果”。】
3.B【解析】【本題重點考查考生把握文章思路和概括中心意思的能力,解答時需要縱觀全文,整體理解,然後結合選項分析推斷。B是本文説明的核心與重心】
4.C【解析】【本題重點考查考生根據文章內容進行推斷和想象的能力,需要根據原文信息和科學知識推斷。文章只談文化輻合趨同的“弊”而沒有涉及“利”,故“它對人類弊大於利”一説在文中事出無據。】
-
高一物理必修一知識點整理(通用8篇)
在我們平凡的學生生涯裏,看到知識點,都是先收藏再説吧!知識點有時候特指教科書上或考試的知識。掌握知識點是我們提高成績的關鍵!下面是小編為大家收集的高一物理必修一知識點整理,歡迎大家分享。高一物理必修一知識點整理篇1追及和相遇問題1.追及、相遇的特徵:追及...
-
有關月考反思13篇
在發展不斷提速的社會中,我們的工作之一就是課堂教學,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那麼優秀的反思是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關月考反思,歡迎閲讀與收藏。有關月考反思1月考作為學期中的階段性檢測,可以客觀地測評出學生每月的學習效果,又為...
-
中國經典作品《駱駝祥子》讀後心得
我們得到了一些心得體會以後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的中國經典作品《駱駝祥子》讀後心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《駱...
-
搭船的鳥閲讀教學設計
作為一名教職工,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的搭船的鳥閲讀教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。搭船的鳥閲讀教學設計1一、教學目標:1、能正確認讀本課生字,學寫翠字。2、能...