語文暑期練習作業
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下列各句中,標點符號使用全部正確的一項是( )(2分)
A.讀了鋼鐵是怎樣煉成的,我感受到人生使命是那樣莊重而迫切。
B.孟子説:斧斤以時入山林。就是説,伐木要擇時,不能濫砍、濫伐。
C.家園這個飽含深情的温暖詞彙,其基礎全在於良好的人際關係。
D.很多東西溢滿了我的心:草木、鳥獸、雲彩等,成為內心的永恆。
3.下列句子中,劃線的成語使用正確的一項是( )(2分)
A.為了不讓下一代輸在起跑線上,年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴、學跆拳道、上英語興趣班,真是費盡心思,無所不為。
B.站在羅布泊的邊緣,看到滄海桑田的痕跡,你會感到胸膛裏面深藏的痛苦與無奈。
C.與他人交往時,要站在對方的立場上,身臨其境地為對方着想,不能只顧自己。
D.兩年的國中生活,我們師生相處融洽,相敬如賓,留下了許多美好的記憶。
4.下列各句中,沒有語病的一項是( )(2分)
A.為建設富裕、文明、秀美的新揚州,我市開展了創建全國文明城市。
B.我們只要不斷提高文明意識,從小事做起,才能真正養成文明的`好習慣。
C.一個人能否約束自己的言行,不但要靠嚴明的紀律,還要靠自己的品德修養。
D.好讀書,讀好書,形成了習慣,你就可以與智慧結伴而行,與高尚朝夕相處。
5. 下列有關課文內容的表述,有錯誤的一項是( )(2分)
A.《紫藤蘿瀑布》通過描寫紫藤蘿花的勃勃生機,點明瞭花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的的人生哲理。
B.《海燕》一文借海燕象徵當時敢於直面沙皇暴行、奮勇鬥爭的革命先驅,描寫恐懼膽怯的海鷗、海鴨、企鵝,是為了反襯海燕的英姿。
C.《敬業與樂業》一文的總體結構是總分總:開頭總起全篇;然後分別論述敬業和樂業,兩個分論點逐層深入;最後總結全篇。
D.《活板》一文,寫活字印刷術緊扣活這一特徵,主要按照工作程序的順序進行説明,並且通過與雕版的比較,體現了活板的優越性。
6.結合語境,填入橫線處最恰當的一項是( )(2分)
去年暑假,爸爸帶我去潛山爬山。 ;山頂上,電視塔高高矗立,煞是雄偉。
A.這裏的景色真美!山腳下,温泉河靜靜流淌,碧波粼粼
B.這裏的景色真美!山腳下,靜靜流淌的温泉河,碧波粼粼
C.那兒的景色真美!山腳下,温泉河靜靜流淌,碧波粼粼
D.那兒的景色真美!山腳下,靜靜流淌的温泉河,碧波粼粼
7.根據拼音寫漢字。(用正楷依次寫在田字格內,4分)
這是一個物質的時代,一個(xuān) 囂的時代。可越是這種時代,人們越需要精神的(zī) 養、心靈的超脱。作為最接近人類靈魂的文學,不該萎(mǐ) ,而應該執著堅守,茁壯成長,(zhn) 放出清新美麗的花朵,陶冶情操,啟迪心智。
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