舉例説明GRE數學遇到不懂單詞解決方法
當遇到GRE數學題中不懂單詞的解決方法:
舉個例子先:
Of the positive integers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360, what fraction are multiples of 12?
其實呢,如果沒有這個倒裝,應該沒有任何問題:What fraction of the positive intergers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360 are multiples of 12?主要就是一個閲讀的問題:A佔B的幾分之幾用英文解釋是:what fraction of B are A 。因此,這個問題就歸結於閲讀問題,而這個閲讀的問題不在於單詞,而在於這麼一點:不僅僅是單詞,一些數學裏面很口語化的.內容用英文怎麼表達?
提供一種解決的方法:在題目裏面遇到了這樣的説法,自己翻譯出來,然後再用同樣的語言來造句和自己出題給自己做。
比如,遇到了fraction這個結構以後,自己給自己出個題目:of the positive integers that are less than or equal to 100, what fraction are prime numbers? 以下一些口語化的數學語言,希望同學們自己完成練習:
A和B成比例A和B相似A打了八折A的5次方A的倒數的完全平方的絕對值三、還有一種情況也可以歸為單詞認識但是不會做的情況,這個情況可以認識是題目生造定義,必須慢慢熟悉他們的説法。
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