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精選招生計劃範文合集五篇

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為今後的學習制定一份計劃。計劃怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編收集整理的招生計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選招生計劃範文合集五篇

招生計劃 篇1

一、指導思

堅持以市教育想局“陽光分班方案”為指導,根據國家的有關法律及《關於九年制義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》,進一步做好我校招生入學工作,堅持義務教育階段學校“就近免試入學”的招生原則積極開展好各項工作,保證工作規範、有序開展,做到公開、公正、公平,現結合學校實際,特制定20xx年招生工作計劃:

二、學校成立招生工作領導小組

三、學校成立招生工作監督小組

四、招生工作具體工作

(一)招生工作原則

1、學校將嚴格按照有關法律法規和文件精神,在縣教育局的有關指導下,堅持原則,程序到位,信息透明。

2、學校以户籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有適齡兒童,對於學校的體育特長生也堅持公開、公平、公正的原則來開展招生工作;

3、在招生過程中,對於因各種因素帶來的招生困難,學校將依照客觀情況,妥善解決。

(二)招生對象

1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住户口適齡兒童;

2、在有學額的前提下,符合借(就)讀條件的適齡兒童。 經領導小組研究決定,本學期一年級新生將開設2個班級, 預計24人左右。

五、報名辦法

(一)具有本村常住户口或合法固定住所的適齡兒童,持户口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證,到學校報名。

(二)户口不在本村但在本村居住的適齡兒童,持户口本、合法固定住所的嬰兒出生證,到學校報名。

(三)合法外來務工人員在本村生活的,有合法固定住所(暫住證)、有村委會鑑證的勞動合同或營業執照、符合計劃生育政策,可憑以上相關證明到學校報名,享受與本地兒童相同的入學政策。

招生計劃 篇2

根據《義務教育法》的有關規定和市教育局下達的招生指標,結合我區實際,制定區學年度中國小招生計劃。

  一、國小部分

(一)招生指標

經調查摸底,我區現有適齡入學兒童3382人,加上外來務工人員子女約1100人,今年預計招生超過4500人,114個班。今年國小在校生總數預計為27264人,670個班。啟智學校招生10名,1個班,在校學生110名。

(二)招生原則

1、根據學生的兩證(房證、户口證)和實際居住地進行招生工作。凡居住在我區並符合規定要求年滿6週歲(20xx年8月31日前出生)的兒童都要招收入學,不得以任何理由拒絕入學。凡區內適合條件的適齡兒童未報名入學的應動員其入學。

2、凡購買本區內住宅(已建配套校舍或已完成擴建原有學校校舍任務以及上繳城市基礎設施配套費)的住户(以房證和户口證為準),適齡兒童應保證就近入學。

3、因城市建設改造暫住我區的外區動遷户的適齡兒童,如有動遷證、臨時住房證、户口及原居住地區的學校和教育主管部門證明,由區教育局按就近入學的原則給予考慮接受。

4、有暫住證明和務工證明的外來務工人員子女入學,按市政府的相關政策規定執行。

5、國小班額一般應在45人以下。各校招收學生數、班級數要按區教育局下達的指標實施。因某種原因預測數與實際數發生較大變化,需要調整班級數時,應及時向區教育局説明情況,同意後方可實行必要的增減。(具體見附表一)

6、根據學校教室和師資情況,原大班額、小班額需要擴班、並班的學校要提出書面申請,區教育局同意後方可實施。工業濾布學校要安排好師資,處理好因編班出現的問題。

7、根據市教育局國小就近入學的原則,為保證適齡兒童全部入學,要通過多種形式做好工作,取得社會的配合及家長的支持,圓滿完成招生任務。

8、新生招生的時間全區統一定為7月11、12日進行,不得提前或拖後。各校要做好新生的接收和編班工作,並在7月16日將招生情況報區教育局計劃科,以便安排有關工作。

(三)有關新建小區的學區劃分

各國小要利用國小新生登記入學的契機,認真檢查本校的學區。並將小升中的學區(社區、行政路街樓號)隨學生名單一起報給對口中學,中學也應主動與對口國小溝通學區事宜。

  二、中學部分

(一)招生指標

年國中計劃招生4900人,124個班,屆時我區國中在校生達到17256人,421個班。

(二)招生來源

我區今年國中招生仍採取國小整校、部分國小按片進入國中的原則(具體見附表二)。國中班額一般應在50人以下。

年13中學高中招生要執行市教育局下達的招收8個班、400人的招生指標。13中學高中將達到24個班、1200人。

國中新生分班要嚴格按照區教育局電腦分班的原則執行。

  三、要説明的幾個問題

(一)國小今年招收錦華國小所屬(區界)的新生,錦華國小六年級(區界)的學生歸口至國小,隨國小的學生一起升入區中學就讀。

(二)國小六年級學生暫借50中學校舍上課。

濾布(三)民興花園仍由79中附小接受小六歸口,中學升入79中學就讀。

(四)大二附中七年級招收六個班級的學生。師大教師直系第一代子女享受指標生待遇。

(五)優秀運動員調校按教育局計劃執行。調校的運動員按本學區學生執行。

(六)格致學校搬遷新校舍,學區為“幸福E家”住宅小區(一、二、三、四期)。國小部招收一年級2個班,二至六年級各招收1個班。

(七)“蘭亭山水”、“星台花園”一期部分住宅(五一路東側)、大重三棟家屬樓(五一路東側)學區劃歸實驗學校,從國小一年級執行,其它年級待小六歸口至實驗學校國小部,中學升入實驗學校中學部就讀。

(八)天河中學、世紀中學合併,世紀中學接受綠波國小、興文國小(西南路以東)、新建國小(西南路以東)學生。

(九)“綠波B區”、第一干休所、中鐵十三局、省軍區第七幹休所、躍街-花雨街-敦煌西街-城街-凌山五街-西南路圍合區域學區劃歸51中學。

(十)21中學校舍改造工程待市政府批准後,暫借良運國小校舍使用,如若本年內市政府不批准,則仍使用原校舍。

(十一)根據市教育局《關於在中國小加強日語教學的意見》,結合我區目前教育的實際,31中、50中、51中、實驗學校各招收2個日語班,此班只能招收區的學生。日語班學區內的學生,升學時無論以何種語種報考均為指標生,學區外的學生以日語作為升學考試語種時,視為指標生,以英語報考,則視為非指標生。

(十二)其他未盡事宜經區政府授權教育局執行。

招生工作是全社會共同關心的熱點問題,關係到千家萬户,各中國小校要做好家長的工作,落實市教育局關於國小就近、中學按片上學,不允許跨區招收學生的規定,認真貫徹招生計劃,做好宣傳組織和思想工作,確保完成好招生計劃,確保社會穩定。

招生計劃 篇3

一、招生計劃背景概述:

xx學院是一所具有60餘年建校歷史的學校,是東北地區唯一的一所高等美術專業學校。學院坐落在瀋陽南湖高新科技開發區,與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成瀋陽外向型發展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養適應社會發展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷,學生畢業,頒發由國家教育部統一印製的畢業證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,並與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內美術教育的先聲。

二、招生生源背景分析概述:

對往屆入校學生進行調查研究,結果顯示:

1、求學動機表現:77.4%的新生是出於自我意願,其他新生出自家人意願。學生學習主要為掌握技能、解決就業和繼續深造,總體上“掌握技能”佔較大比例60.9%;家人在“解決就業”的問題上表現較多的關注比例78.5%;繼續深造佔48%根據動機由來的不同,需求比例又有所不同;

2、招生目標羣:招生當以應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

3、生源瞭解學校的現狀:

學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高,但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。

學生生源趨於低齡化發展,食宿問題也是學生及家長關注之一。現在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個瞭解的機會和理由。

三、分析市場困難挖掘機會點:

(一)市場困難分析

1、行業內競爭激烈,僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城瀋陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校,業內競爭非常激烈,尤其表現在生源的競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。

2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業內部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業攪成一鍋粥,其長期內耗代價不菲,個別弱國小校甚至不擇手段,以損害行業利益的不正當競爭手段搶生源,迴避並轉嫁責任。走出圈內,避免內耗,尋找突破點,以優勢樹立行業領導地位是魯美成教院的必然選擇。

3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。

(二)市場機會點分析:

1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發現,xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發力的市場運作,藉助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。

2、各個學校的終端推廣環節薄弱,利於魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過於散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

另外,時下正是家長考慮待業子女求學接口,也是其習慣此時重大決策的關口,很容易受到外界宣傳的影響,待業畢業生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。

四、招生策劃建議案:

(一)招生策劃目的

通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業領導地位,維護行業利益持續增長。

(二)策略主題導向

重點地區,刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。

(三)招生試點地區

以自身所在的瀋陽地區為今年招生突破點(根據魯美成教學院在遼寧各個地區的招生策略難,考慮瀋陽地區的戰略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點範圍,甚至在全省內進行推廣)

(四)目標羣體

瀋陽市應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員。

(五)招生活動推廣時間

20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)

(六) 籌備內容:

·徵集學生優秀作品。由學校組織向在校學生徵集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,彙集成冊,然後加工、裝幀、制裱,製作成展牌。

·優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦製作作品(為主)等;

·組織參與人員:學校負責人(5人),在校學生(100人),宣傳人員(10人);沿途發放招生簡章,學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的製作必須精美

五、招生活動推廣主題和主要內容

·推廣主題

“魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,並將該理念貫穿整個活動當中。

·活動創新

此次活動不同於一般的招生宣傳,創新之處在於展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人羣的有效號召力和吸引力。

·主要內容

第一階段為“預熱”,學生在各個重點社區設立諮詢點進行宣傳,形式以活動展板(宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容)為主,發放dm及宣傳品,現場解答學生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬户,為魯美成教院的招生播種希望,並將後期重點活動有效地托起;

第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動,用學生和學生家長的聲音喚起目標人羣的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行;

第三階段為“收穫”,長跑活動結束後,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意願的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味着學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功於魯美成教院,亦是一個成功招生時期。

活動的展出不但可以樹立魯美成教院在瀋陽地區的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速複製。

六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行

制定策略,規劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。

(二) 籌備內容:

1、徵集學生優秀作品。由學校組織向在校學生徵集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,彙集成冊,然後加工、裝幀、制裱,製作成展牌。

·優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦製作作品(為主)等;

·組織參與人員(4人):學校負責人(2個),在校學生(2-4人),宣傳人員(2人);

·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的製作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的製作必須精美。

2、dm宣傳品的籌備。根據學校招生的實際情況,籌備學校招生的dm。

·dm設計:設計簡單的學校招生的宣傳單頁,內容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)

3、組建諮詢團。根據活動需要,諮詢團至少包括三方人員:

·校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;

·學生及家長代表(3人)。現身説法,實事求是,聲情並茂,誠信有加。

4、魯美成教院——成功之行。學校通過瀋陽市各招生辦事處或活動現場收集意願到魯美成教院就讀的學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關活動事宜。

·解説人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優雅的藝術氛圍,先進教學設備,良好的教學環境,爭取現場説服學生及其家長。

5、活動流程的制定。通過前期調研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。

6、引起媒體關注,讓更多的人羣關注魯美成教院招生活動的推廣。

七、效果預測

1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發揮了品牌區域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區域領導品牌,捨我其誰的良好社會形象。

2、培育市場,生源廣進,穩固魯美成教院生源的.後備江山。

瀋陽市是遼寧省內重要城市,其招生推廣的成功經驗可以快速複製,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利於魯美成教院樹立行業老大地位,帶動整個藝術學院的快速發展。

系列活動之後的邊際效應巨大,引起各個媒體關注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,並形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時,區域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人羣對魯美成教院品牌的關注和認可。

總結:

這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我瞭解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目,不僅要有理論基礎,還要有社會實踐能力,讓我學會了從全局出發,更細緻更全面的處理問題。

招生計劃 篇4

指導思想:繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神,進一步落實“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位”的職業教育發展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養大批思想素質高,專業知識好,業務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下:

一. 配合各專業辦積極開展三個省級示範專業的市場用人情況的調研,在二月中旬、三月初拿出調研報告,力爭心中有數。並且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破。

二. 協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

四.對03級實習生加強管理,規範管理,加強實習指導教師(班主任)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任工作的按月考核。(4月份)

五. 積極開發聯絡新的用人單位及實習單位,配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。並及早落實實習管理班主任人選,對實習管理班主任進行培訓。(3-6月份)

六. 認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。

七. 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織並開展工作(以培養職業道德、做好實習工作為中心工作內容)。(2、3月份)

八. 爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)

九. 繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生諮詢問答內容。並增設招生在線解答欄目,建立網上報名,登記系統。收集考生信息並及時聯絡。(5月份)

十. 聯合各專業辦做好帶畢業生回訪國中生源學校工作,落實畢業生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

十一. 抓住xx年會考體育加試、市、區會考現場諮詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)

十二. 佈置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫,畢業生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,並盡力聯絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業生,提高畢業生錄用合同簽定率。

十三. 繼續做好國中學校生源基地的招生宣傳工作,調整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確並實施對招生責任區中層幹部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發新的生源基地學校。(4月份)

十四. 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。

十五. 積極開展中國職業技術教育學會《中等職業學校加強就業指導工作的研究與探索》課題中《就業指導工作密切與企業聯繫的方法與途徑的探索》子課題調研工作,爭取在xx年底。完成調研工作並且拿出一批調研成果來。

十六. 擴展辦學思路、積極開發新的辦學模式,探索與蘇北職業學校聯合辦學的新模式。

招生計劃 篇5

浙江省第二批高校投檔線今日揭曉,8月3日可查詢是否被錄取

本報訊 昨晚,對於浙江眾多大學聯考生來説,註定是個不眠之夜——文理科第二批及藝體專科首輪平行志願開始投檔。今天上午,考生就能登錄省教育考試網,查詢各類高校投檔線,8月3日就能查詢自己的錄取情況。

今年第二批文理科平行志願高校,包括公辦普通本科、獨立學院和民辦高校的各專業在內,計劃招生約10萬名,招生量居各科類各批次之首。記者從省教育考試院瞭解到,根據平行志願模擬投檔情況,第二批文理科750餘所高校總體生源豐富,而且分佈比往年均衡——相當數量的省內外高校投檔線,遠高於我省控制分數線;高校及考生首輪平行志願滿足率普遍比往年有提升;僅有個別高收費專業或少數民族班等,因生源範圍侷限而出現生源不足;以往首輪投檔中“零志願”現象在今年極少出現。

昨晚9點,省內部分高校已經知道了各自的投檔線:浙大[微博城市學院,文科548,理科502;浙江工商大學杭州商學院,文科540,理科486;浙江師範大學,理科526,文科572;浙師大行知學院,理科461,文科529;浙江工商大學,文科579,理科551;浙江中醫藥大學,理科538,文科560;浙江中醫藥大學濱江學院,理科475,文科524;杭州電子科技大學,理科550。浙江科技學院,文科565,理科531;中外合作班,文科549分,中美班理科529分,中法班理科499。

多所省內高校將調整專業招生計劃

“今年我們學校的大一新生要入住桐廬新校區。本來以為搬離杭州市區,肯定要掉粉了,沒想到幾輪模擬投檔下來,杭商院的文理科名次號反而比去年高出了一截。”浙江工商大學杭州商學院招辦主任陳承利有點小激動。他分析説,最主要的原因是杭商院這樣的老牌學校,被省內考生和家長認可,而且招生專業以近年大熱的財經類為主。學校今年的錄取優惠政策的作用也不可忽視——理科34000名、文科12000名,可以進檔確保第一志願(以前可能只是中等專業);理科42000、文科14000名,可以確保前三志願(往年剛好進檔);理科50000、文科16000名,可以確保不調劑專業志願。因為這一政策的推出,從模擬投檔的情況看,杭商院今年肯定要調整專業招生計劃了。“這次報考會計專業的考生比較多,而且多是符合確保專業錄取的高分考生,大大超過招生計劃,所以學校會信守承諾,增加專業招生計劃。”陳老師向記者透露。據悉,今年杭商院會計專業的招生計劃增幅不會低。

錢報記者調查發現,今年實行專業確保錄取政策的省內高校非常普遍,許多名氣響亮的公辦高校也這樣做,比如浙江師範大學、浙江中醫藥大學等。學校以此來吸引高分考生,結果優秀考生一多,各高校的熱門專業的招生計劃就不得不面臨調整。浙江師範大學招生辦盧老師告訴錢報記者,根據浙江的大學聯考政策,高校總的招生計劃不能輕易更改,但學校內部各專業的招生計劃,經過申請報批,還是可以做適當調整的。她預計,今年浙師大最有可能調整招生計劃的專業,是財務會計教育。“這個專業是培養財會老師的,現在財會專業熱門,財會老師更熱門了,所以高分考生扎堆報這個。”

  醫藥類高校相對低調

相對於第一批招生時的搶眼表現,今年省內醫藥類高校在第二批招生時,相對低調。這種低調主要表現在文科的投檔線上。

從模擬投檔的情況來看,浙江中醫藥大學、温州醫科大學等醫藥類高校的理科投檔線,仍然位居省內高校前列,但其文科投檔線就要相對低一些。這當中,除了受各校之間招生量大小的影響,和專業也有一定關係。醫藥類大學的第二批文科專業,大都和“醫藥”關係不大。此外,也有高校就業部門向錢報記者反映,醫學生就業狀況一直比較好,但近幾年,衞生系統用工體制種類多了,實習期大大延長,遲遲不籤勞動合同甚至是就業協議書,對畢業生來説,心裏沒底,可能也會在一定程度上影響專業的就業氛圍。

 省外院校沒有出現“大小年”現象

省外二本招生院校,根據之前一天的模擬投檔情況,錢報記者打聽了北京、上海、南京的部分高校,招辦老師表示,今年模擬投檔穩定,總體情況和往年差不多,沒有出現“大小年”現象. 南京財經大學招辦老師説,今年在浙江二批招生整體情況,和去年差不多,招生計劃不會比去年少。至於是否擴招,要看生源,還要看學校在全國招生的整體均衡,最後會在正式投檔之後確定。目前看,今年生源比較好,不服從調劑的人非常少。南京財經大學今年在浙江有一個新專業招生:信用管理(理科),招2到3人,屬於經濟學學科大類。老師提醒,分數期望不會太低。上海師範大學招辦老師也透露,學校在浙江招生,從模擬投檔看,和往年沒有很大差異。學校今年也沒有新專業招生,計劃也和去年差不多。不過因為浙江招生比較晚,上海師範大學在全國的招生計劃已用得差不多,最後擴招調劑的餘地很小。

本報記者 沈蒙和 王玲瑛