糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 校園

英國留學獎學金的特點有哪些

校園1.7W

一般前往英國留學的學生,對獎學金是比較關注,那你知道英國留學獎學金有什麼特點嗎?一起看看小編為大家整理推薦的英國留學獎學金的特點,歡迎大家閲讀!

英國留學獎學金的特點有哪些

  英國留學獎學金的特點

1、研究生比本科生有優勢

現在英國設立的獎學金項目主要針對碩士以上階段,本科階段申請到獎學金的機率比較小。通常而言,成績優異者申請英國本科獎學金,可以申請到1000-1500英鎊獎學金,特別是工程類的課程。申請研究生獎學金,首先是學生拿到“無條件”錄取通知書,才能申請學校的獎學金,發放規則是擇優錄取。

2、申校和申獎並駕齊驅

大部分院校在寄出錄取通知書時,會一同附上獎學金申請表。學生填好申請表、準備個人陳述、推薦信等申請材料寄回英國院校即可申請。但要注意,英國學校申請獎學金和申請錄取是兩個幾乎平行的過程,獎學金申請表是遞交給單獨的評審機構。

3、獎學金申請三步走

英國大學的獎學金申請都有截止日期,一般是在每年的5-6月,但每所大學的情況不一樣。一般來説,英國獎學金的申請分三步走:第一步是在入學前一年開始着手申請,再次強調一定要注意提交申請的截止日期;第二步從各渠道蒐集獎學金信息;第三步在等待獎學金分配的過程中要與學校祕書、未來可能的導師等人保持聯繫,及時更新情況。

  英國留學獎學金的申請標準

一、展示你的優秀成績

成績單是學生學習能力最直觀、最重要的體現,也是英國招生官比較看重的申請標準之一。在英國,無論是高中成績還是大學成績,都採用兩種“成績單”形式來表現,一種是平均成績點數即大家通常所説的GPA(Grade Point Average),另一種是畢業名次,即“Rank”。這兩種“成績單”形式是英國各類學校普遍採用的衡量標準,通過了解學生的學習成績和學習名次來了解其學業潛力。

二、“雅思語言考試”成績

雅思(IELTS)考試成績,不僅是學生申請英國大學的必須材料,也是申請獎學金的重要標準之一。因為在英國招生官的眼中,只有克服語言問題,外國學生才能完全適應異國的求學生活,同時雅思考試的分數也是反映考生學習、思維能力高低的重要參考,所以很多英國大學都將雅思成績當做給學生頒發獎學金的重要標準。

三、豐富的課外實踐經驗

國外的大學普遍比較重視對中國學生實踐能力的考察,尤其是申請英國碩士,有些名牌大學的商學院甚至不接收沒有工作經驗的申請人,可見擁有豐富實踐經驗的學生將更有優勢。另外,如果學生想申請助研金和助教金,具有助教與助研的工作經驗則是十分必要的。

四、被授予的.榮譽和獎勵

所受的獎勵與榮譽是一名學生傑出表現的證據,除了校內的一些獎勵外,校外的社會榮譽、協會會員資格、市級以上學術競賽或活動的獎勵、學術雜誌上發表的論文等都是學生在申請中的重要砝碼,也會獲得更大的優勢。

  英國著名留學獎學金的申請指南

1.志奮領獎學金 (Chevening Scholarship)

志奮領獎學金的資助對象是符合申請條件的在中國居住的永久居民,希望申請英國一年的碩士課程的有為人士。每年有100多名中國學生成功申請到此獎學金,數目居各國學生之首。獎學金獲得者可以根據自己的專業或興趣選擇大學及課程,但前提是所學科目與其目前職業相關。

志奮領獎學金項目競爭激烈。申請人提交的申請表的內容,學歷和職業經歷,以及英語水平是評估申請人的重要依據。

英國外交和聯邦事務部為符合條件的申請人提供的獎學金包括學費及生活費。學年的學費最高額度為12,000英鎊。生活費足夠支持申請人在英國當地的生活消費。同時提供一次國際往返機票及其他相關費用。有些獎學金獲得者可能得到英國外交和聯邦事務部合作伙伴或贊助商的聯合資助。

2.英國外交部/中國國家留學基金管理委員會志奮領聯合獎學金 (FCO/CSC Chevening Scholarship)

申請人須滿足資助雙方(FCO/CSC)的申請條件。自此輪即2009-2010學年開始,申請者不可以同時申請志奮領獎學金和這個子項目。如同時申請兩個項目,將視為志奮領項目的申請無效。

英國外交部/中國國家留學基金管理委員會志奮領獎學金將用於資助合格的學生到英國的大學攻讀為期最長為一年的碩士學位課程,除不能選讀MBA以外,其它專業不限。申請人根據自己的工作內容選擇相關的學校和專業,但須經資助雙方共同批准通過。

3.蘇格蘭國際獎學金 (Scotland Scholarship)

蘇格蘭國際獎學金項目由蘇格蘭政府資助,英國使領館文化教育處負責管理。該項目也是“蘇格蘭招賢納才計劃”的一部分。 學生畢業後,可以在蘇格蘭工作兩年。該項獎學金包括學費,經濟艙往返機票費用和生活補貼。申請人必須申請講授式碩士課程,科技,財經或者創意產業(包括藝術,設計,文化等領域)的課程將給予優先考慮。獎學金的授予將優先考慮就讀科學,技術和創新型工業學科的學生。