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學生社會實踐總結精選15篇

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總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家收集的學生社會實踐總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學生社會實踐總結精選15篇

學生社會實踐總結1

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂塗亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在牆上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那麼做了。看那些環衞工人每天那麼辛苦的收拾着那些廣告,難道他們不知道環衞工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衞工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮乾淨,這也是為了培養我們做事要認真的能力。

曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往後面不斷的'扔香蕉皮,環衞工人邊跟着在後面打掃,真的很費勁,而且環衞工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。心得體會我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利於我們成長的事情對於我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以後能在社會上更好的立足。平時,我們在家裏應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過於懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛鍊以後出社會後,要怎麼去面對更多的考驗。

學生社會實踐總結2

學生的思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。現有關情況總結如下:

 一、活動內容具有針對性、教育性、實踐性。

1、學校開展了“感恩社會、感恩自然”為主題的參觀遊覽活動,引導學生迴歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。組織學生到“蘇州樂、蘇州電視台”參觀,增長孩子的見識,感受蘇州樂園是集西方遊樂園的活潑、歡快、壯觀和東方園林的安閒、寧靜、自然為特點的現代化主題樂園。

2、瞭解蘇州的發展變化,更為形象的認識到家鄉蘇州近幾年日新月異的飛速發展。鼓勵學生用眼睛觀察,用心靈感受,用鏡頭記錄,用嘴巴講述“家在蘇州、水美蘇州、人美蘇州”。

3、體會和領悟什麼是“關愛”,讓學生在思想的衝撞中昇華對快樂交往的理解,活動中提高對文明素養的感悟,爭做有道德少年。在活動中還對全體學生進行環境教育,組織了環保行動,號召每位同學手拿一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社會奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的.小主人。

 二、活動形式從實際出發,因地制宜。

1、通過讓學生走走看看等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉村的田園生活。

2、活動中,要求低年級學生認識1至2種花草樹木,高年級學生説説活動感受。活動結束後,要求低年級的學生説一説自己認識的花草樹木,要求高年級學生與父母合作寫出一篇優秀的遊記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。

三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

1、安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,行政組、教導處、總務組先到活動的地方踩點;班主任老師在出發前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協助了班主任老師開展活動;以上防止安全事故發生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,無一例安全事故發生。

2、通過活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛鍊,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今後的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

學生社會實踐總結3

活動主題:關於空巢老人的社會生活

活動:冷假期間

活動地點:黑龍江省綏化市

活動內容:幫助空巢老人的生活,調查空巢老人社會生活,來呼籲更多的人幫助弱者。

調查方法:探問,實地調查,道聽途説等等。

實踐職員:XX生活中有許很多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛勞苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的氣力無所不至的照顧自己的老伴,直到他的離往。但面對老伴的離往,孩子們為了自己的家庭繁忙工作以致於無暇顧忌自己的父母。但對身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,固然也有兒女不在身邊的。老人卻依然得不到他們的庇護,乃至他(她)的兒女們希看他(她)早日往逝。可見,空巢老人們承受着巨大的心理壓力。並且有的人還以為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。固然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻依然存在於老一輩的記憶中,他(她)們總是承受着他人和自己意識的折磨。因此我們更應當關注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

作為當代青年,我們有着為人民服務的理想,因此我們應當多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加進了青年志願者協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀看四周需要幫助的人,實在做好事處處可以做,何必只等着上面吩咐任務,只要我們本着為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們假如可以得到你的幫助,他(她)會多麼的感動。

1月20日我到外婆家瞭解了她的一些生活情況,當時正是中午,她説這裏有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就往洗米了,接着就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋裏煮魚時,卻發現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫着按了一下,過了一會,電飯煲似乎停了,卻無意看到我外婆家裏也安上了電錶。我想我舅舅,舅媽怎樣會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。之前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……後來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告知我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立即就答應了,想到自己這次有好長的假期。

吃完飯後,我問她:“你的被單要洗嗎?”她説:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像之前一樣期望着她來洗了,你家裏也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己往清了,清了半天都沒清乾淨,後來累了就座在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很興奮的。”我坐了好長時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公往逝後,我外婆一個人一直堅持到現在,甚麼事都是她一個人做,現在她都八十多歲了,之前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。

通過以上的調查,我以為空巢老人真的需要兒女們的庇護與關心,我寫這次報告也是希看的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人遭到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許很多多的老人,他(她)們各自承受着不同的壓力,痛苦和麪臨各種各樣的窘境,無不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志願者協會的幫助,可見我們青年志願者協會的一大弊端。

因此,我希看我們作為新青年要好好掌控自己的學習時間和命運,不但是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力往奮鬥,以免今後怨天尤人。

如今隨着我們國家的經濟水平不斷進步,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應當好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。

總之,空巢老人的生活條件不但需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛勞的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

在此次走訪中,我熟悉了一名叫王成的老人,他現在已65歲了,在新中國成立以後當過軍人,年紀大了以後由於家裏子女繁忙沒時間照顧他。他告知我説他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就曉得很多,後來父母不在了就自己漸漸一路走來,直到現在,如今生活好了,自己在這裏沒有人照顧,子女也不關心,他感到很失看。老人的一番話讓我對現在的生活感到倍加珍惜。

在這個村中住着很多家中子女無暇照顧的老人,還有無了親人和一些退伍的軍人。老人們在這裏生活得很辛勞,天天的閒暇時間未幾,自己睡睡覺,或是找幾個人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始往的時候就看見有兩位老人們還在田埂上幹活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。

在我走的時候,老人們都過來送我,説下次一定要再來看他們,我點點頭。然後跟老人們打招呼後便離別了那個生我養我的地方。

這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對我們的弱勢羣體有了更多的瞭解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在固然年紀大了,卻不應當遭到社會的排擠,也應當有自己的地位,更應當遭到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,固然年歲已高,但卻活力照舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,具有更多的共同語言。他們其實不由於自己年紀的緣由而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也深信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收穫很所多,我也會繼續關注這些弱勢羣體的人們,也呼籲大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。

目前新華村委會的空巢老人共有9人,他們由於年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理題目。從今年開始,東嶽觀鎮在新華村委會試點舉行“關愛農村空巢老人”活動,鎮義工協會成立醫療組,每個月定期探看農村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會的暖和。鎮上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。

“阿佰,我來探看您啦!”2月5日下午,東嶽觀鎮新華村委會的`空巢老人何佰瀰漫着幸福的微笑,他本來寂靜的家頓時變得熱烈起來,我是第一個前來探看他,在這個行將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衞生生,洗衣做飯,併為他購買年貨。完後,我便和老人坐在了一起並同老人聊起了家常。話題從平常生活的照料到健康心態的調劑再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽紅》等經典戲劇,老人們樂在其中。

隨後,我又前後探看了新華村委會的其他6位空巢老人。新華村委會的何佰現年78歲,他早年從軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每個月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮上決定建立福利院後,對未來的生活佈滿希看。

此次來到新華村看看老人給我留下了深入的印象。老人家的慈愛、質樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更具體的瞭解,但彼此之間卻多了一份牽掛。

經過一小時的車程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前顯現,老人們和藹可親的眼光讓我就就不能忘記。

很多在學校讀書的人都説寧願出往工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份氣力,我們應當在今天努力把握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

學生社會實踐總結4

我叫楊光,來自河南理工大學機械與動力工程學院機械10——02班。在大一期間,我本着鍛鍊自己、回報社會的初衷,抓住一切機會展現、提高自己的潛力,努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫,並且取得了必須的成績,下面我將就各方面分三點進行總結:

一、學習方面

學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱着考研的理想努力學習。不管平時的事務有多麼繁雜,我都始終沒有放鬆過學習。除了課堂學習以外,我還廣泛參加學習類競賽。同時,功夫不負有心人,在付出以後我也獲得了一些獎項,其中包括全國英語等級考試PET3、大學生英語演講公開賽等,並在學年末的.評優評先過程中獲得了二等獎學金。

這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中,無論其他事情有多繁忙,學習不能放鬆,更不能沉迷於網絡、遊戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學習!

二、工作方面

大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級裏擔任了一些職務。憑着老師們的錯愛,我在年級裏擔任大班長,在共青團裏擔任10級團總支書記;在學生會裏現任院學生會自律部副部長;在班裏任班長。

這些工作使我的潛力得到了大幅度的提升。不光鍛鍊了我學習和工作之間的協調潛力,還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。

我們明白,大學就是個小社會,大學更需要培養全面發展、綜合素質高的人才。進入大學,只明白學習不行,那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課餘精力都投入到學生工作中去,既不致於把課餘時間浪費掉,有全面提高了自己的綜合素質。

三、社會實踐方面

20xx年暑假期間,我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊,下基層、走社區,和老革命前輩們交談,從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創業、樂觀向上的可貴品質。

在社會實踐期間,我感觸良多。發現要想在社會中立足,光憑藉專業技術知識是遠遠不夠的。它不僅僅需要專業技術知識,更需要良好的與人溝通潛力,人際交往潛力,表達潛力,以及自我展現的潛力。有的大學生不敢與生人談話交流,這正説明我們這一代大學生在象牙塔裏呆久了,沒有認識到社會真正需要的人才是什麼樣的人才。

所以,社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己,認清社會,這十分有利於我今後的發展,為我今後的努力帶給了有力的方向。

在20xx——20xx學年爭先創優工作中我被評為“三好學生”稱號,這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明,也更加鼓舞了我下一年繼續努力,再創佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫忙和支持,我會不驕不躁,繼續努力,為學院爭取更多的榮譽。

非常感謝大家閲讀學生社會實踐個人總結,更多精彩內容等着大家,歡迎持續關注,一起成長!

學生社會實踐總結5

暑假期間,我成為了_____公司的一名臨時業務員。在這次社會實踐中我領悟到了許多,現總結如下。

我主要負責瞭解企業的用工情況,爭取讓需要招工的企業委託我們招聘。公司也是一個職業培訓學校,企業可以委託我們培訓。我們也接到了_____的指標。由於_____公司委託我們招工,所以求職人員較多。我就臨時接受了這個工作。

在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的價值。記得去_____公司瞭解用工情況那一次,自己雖是拿到了_____的單子。可後來才感到自己是做得多麼不得體。現在人們常常提到的要給人好的印象,而我也深知這個道理可我卻沒有做到。可能是因為自己第一次出來工作的緣故,就有點拘謹,緊張。而且面對對方提出的我們公司人才庫是什麼情況時,我避開了回答。經過這次的教訓,我就去更加深入的瞭解了公司的情況,不至於回答不出對方想了解的且我也應該知道的公司的有關情況。一促而成的事少之又少,都必須經過探索、思考、改進,少了磨練是不行的。

在工作中遭到了和人交流時的冷麪孔,也飽嘗了大家共同流汗,相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會那麼友善的對待你的,就算遇到冷麪孔也不要讓灰心,爭取讓別人改變對你的態度才是最重要的。雖然有遭遇冷麪孔的不開心,可公司這個大家庭也會給你慰藉。我們公司在和_____公司的籃球聯誼賽中,我感受到了公司的.整體之所在,也是一個大家庭。不管是在場上拼搏的,還是在下面吶喊助威的,都把公司的榮譽和自己緊緊的綁在一起。當勝利的那一刻,大家相互微笑,汗水也不在是鹹的而是甜甜的蜜。大家都為這個集體而自豪着。

雖然這次社會實踐,不是與專業知識緊密聯繫的,但它對我是有不可磨滅的作用,從中學到的東西也會讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。

通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

學生社會實踐總結6

一、研究動機:

經過一學期《物流基礎》的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。

二、研究目的:

瞭解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,並結合所學的理論提出改進意見。

三、研究方法:

訪問法、資料收集法。

資料收集的方法:網上收集。

四、公司概況

1、基本情況:

淮南物流中心位於洞山路,交通便捷。物流中心佔地面積為840萬平方米,各類倉庫76萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。

2、公司簡介:

淮南商業物流中心繫淮南商業儲運有限公司的公司,隸屬淮南礦業集團有限公司。中心始建於1952年,是全國商業系統大型的社會化第三方物流企業。xx年初被國家經貿委確定為全國發展商品配送重點單位。

3、主要設施:

剷車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和幹充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用幹充式電瓶叉車多輛。

手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1m*1.2m地台板。

運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的'廂型貨車。同時擁有2個聯盟型車隊,可調動車輛近百輛。

鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前淮南商業系統內唯一擁有鐵路專用線的專業物流企業,具有100萬噸的鐵路運輸發運能力,以方便客户的產品運輸方式有多種選擇餘地。

集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業務。

4、倉庫類型:

高平台彩鋼板結構倉庫。擁有高平台彩鋼板結構倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7—8米,1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優點是建築結構合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平台,庫外週轉場地大,便於商品裝卸及進出倉。

高平台鋁合金結構倉庫。擁有高平台鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優點是防汛、防潮性能良好,庫外週轉場地大,特別適合於進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

樓層恆温庫。擁有樓層恆温庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建築條件為滿足某些產品在温度控制上的不同要求提供了先決條件。

學生社會實踐總結7

作為大學生讓我明白實踐經驗的積累對自身發展十分重要,因此我趁着這次寒假的到來參加了在電子廠打工的社會實踐,既是為了鍛鍊自己也是為了賺取薪酬來貼補家用,再加上在電子廠打工的門檻並不高自然能夠參與進去,對我來説能夠利用寒假鍛鍊自己才不算是虛度光陰,現對這次寒假在電子廠的經歷進行以下總結。

社會實踐初期主要是跟隨電子廠的老師傅進行學習,瞭解電子廠的工作制度以及生產流程方面的注意事項,尤其是通過操作設備來組裝電子配件的工作是很重要的,我花費了將近一週的時間跟隨老師傅學習電子廠的`工作流程,從中讓我明白這份工作需要具備較高的毅力才能將其完成,因此我很用心地觀察老師傅在操作設備過程中的做法,然後再參與其中並在老師傅的指導下完成工作,當我能夠製造成品的時候意味着自己已經進步了許多,接下來要做的就是逐漸提升自身效率並確保組裝過程中不會出現差錯。

由於是流水線操作的緣故導致些許的疏忽都會造成損失,在沒有組裝好的情況下需要關停機器並耽誤其他員工的時間,找出次品進行回收處理以免影響整體配件的質量,由於工作量較大的緣故導致我能夠感受到隨之而來的壓力,而且長時間重複性的工作也容易令人感到迷茫,所幸的是我能夠咬牙克服這些困難並完成了寒假期間的生產指標,其中既有我的不懈努力也有領導與同事們在工作中給予的指導,而且我在電子廠工作中遇到困難以後也會積極向同事請教,雖然工作很累卻在我獲得第一份薪酬的時候感到十分滿足,畢竟這是我完全通過自身的努力獲得的工作從而有着深遠的意義。

在這次打工之旅結束以後讓我對自身進行了深刻的反思,由於沒能認清自身定位的緣故導致社會實踐初期犯了不少毛病,總是以學生的心態來看待工作中的問題,而且即便沒能完成工作量也覺得沒有什麼大不了的,這種輕浮的心態導致我受到過電子廠領導的批評,後來我才意識到做好這份工作的重要性並傾注了不少精力,至少我得通過工作中的積極表現來證明自身的價值才行,工作這麼長時間也讓我明白肩上的職責是多麼重要,為此我得繼續做好領導安排的工作並以此來提升自身能力,而且體會過工作的艱辛以後也讓我更加感激父母這麼多年來的照顧。

不得不説社會實踐的參與着實讓我收穫了不少經驗,而且我也覺得這個寒假讓自己過得很有意義,至少當父母看到自己能夠打工賺錢以後也因此感到欣慰,我得繼續秉承這份信念並在今後的學習生活中好好表現自己,希望通過這次社會實踐積累的經驗來指導自己今後的人生。

學生社會實踐總結8

x月xx日至x月x日,公司安排大學生到設備中心進行工作實踐,按照大學生培訓方案中擬定的培訓課題,設備中心主要從設備網絡結構、四大專業主要設備介紹、網管操作及機房現場設備環境四大方面,讓大學生們對江都電信的網絡建設情況、網絡設備情況、遠程網絡監控及機房運行情況有了大概的瞭解,其中在網管操作實踐環節,設備中心幾位支撐、維護人員重點操作演示了講了以下幾項:

1、江都傳輸網管操作演示。

2、江都MDF網管操作演示。

3、江都電源監控系統操作演示。

4、江都交換專業各類網管操作演示。

5、江都數據專業各類網管操作演示。

通過操作演示讓大學生們瞭解了各專業網管在實際工作中的維護和管理作用,幾名大學生在實踐期間,謙虛好學,將所學專業與實際工作結合,積極主動幫助處理力所能及之事,還在機房值班師傅的指導下,學會了簡單的電源監控操作,瞭解了BSS系統、INAS系統等業務系統中涉及交換、數據專業的操作使用及基本業務開通流程,並幫助處理了一些業務工單,利用網管系統幫助整理了市公司下發的要求處理的異常用户數據清單。

通過對電源監控系統在日常網絡監控中的作用介紹及監控操作,讓大學生們瞭解了通信電源在電信通信系統中的核心作用,同時通過對傳輸網管、MDF網管等網管系統的操作,讓大學生們明白了電信通信網絡、電信服務是有強有力的後台通信作保障的,通過對各類業務系統異常工單的處理,讓大學生們瞭解了電信對用户高質量的服務是與各崗位、各環節嚴謹的工作密不可分的`,讓他們對電信的服務充滿了信心!

通過本次社會實踐,也讓已學過一些專業知識的大學生們明白:在學校所學的知識,畢業後並不能直接在工作得以利用,只有與實際工作、崗位相結合,讓理論指導實踐,才能發揮出自己最大的水平!

學生社會實踐總結9

xx年x月x日—x日、我終於在xx超市找到一份寒假促銷工作。經過近半個月的實踐工作,作為大學生的我們得到了鍛鍊,瞭解了超市的基本管理與運作,學到了課本之外的知識,增長了見識,我們也用辛勤的勞動為xx超市貢獻自己的一份薄力,應該説這次實踐活動對我們有着不同尋常的意義。

一、超市概況

xx購物廣場有限公司是由xx集團股份有限公司、xx投資集團有限公司投資興建的現代化大型購物中心。公司位於xx中心城市——xx市xx區最繁華的商業中心,佔地x畝,註冊資本x萬元,現營業面積x多平米,經營品種十萬多個,現有員工x餘人,主要經營大型超市、化粧珠寶、服裝鞋帽、運動皮具、兒童家居、家用電器、餐飲及服務項目等。目前在x設立分公司,是迄今為止商品檔次,環境優雅,設施最先進的“超市+百貨”業態的綜合性商場,為廣大消費者提供“一站終點式”服務。

二、實踐工作介紹

1、工作安排。xx超市裏分為促銷小組,分發了實習工作證。我被分配到xx系列負責促銷工作。

2、工作流程。早班是從晨會開始,由部門主管負責召開,總結前一天工作存在的問題,安排今天工作的任務,會議介紹後,部門各個組長分別召開本組會議,所涉及的問題更加的具體。最後在全體員工“執行制度從我做起。微笑在我們臉上,優質服務永記心中”的口號中結束晨會。

在一天的工作中,要不斷的對貨架進行巡查,發現有缺貨的要及時的補上,補貨的時候要本着“先進先出的原則”就是生產日期較早的擺放在顯眼處,較晚的儘量往貨架裏面擺放,這樣才能使方便麪供應處於動態流動的過程中,不至於商品造成過期的現象。由於上午的客流量不是很大,在補貨和導購的同時,還要不斷的去查驗庫存,核實缺貨商品然後打印訂單,貨到時還要負責接貨。

晚上客流量較大,人流高峯期在此時。這時方便麪的更新循環速度加快,需要不斷地進行補貨,同時向顧客介紹最新的方便麪品種,回答顧客的'各種疑問。到xx超市營業時間結束,要開始送賓工作,整理一天的工作記錄,查漏補缺,為明天的工作打好基礎。

三、實踐感想

1、到xx超市實踐是對我們大學生踏入社會之前的鍛鍊,我們在工作中接觸到現實社會中的酸甜苦辣,在實踐過程中我們平均每天要站x小時進行促銷工作,吃盡苦頭,但這本身並不是一件壞事,出身在這個時代的大學生衣食無憂,可能自身體會不到現實社會競爭的殘酷和生活的壓力,確實要親身接觸社會對自身進行歷練,“吃到苦中苦,方為人上人”是每個人都明白的道理,也許未來吃的苦可能會比現在多得多。瞭解到這些就應該明白自己今後應如何發展,而不是在某個偏僻的角落裏就那樣毫無意義的了卻一生。

2、對超市文化的感受

首先是一種濃濃的粉脂氣息,超市女性員工的比例佔到x%以上,我相信全國大多數超市員工也會是這種比例。然後就是超市嚴格、規範的管理制度,在工作中經常會有現場科的檢查員工工作情況,並記錄在案,對在工作中違反規定的行為予以嚴格的處罰。並且超市的安全防範意識十分的強,上到超市經理下到普通員工都經過相關培訓,超市還不定期的對員工安全知識的掌握進行抽查,不合格的員工還要在晨會予以點名批評,嚴重的予以辭退。

總的來説,在超市裏打工是絕對有收穫的。我提前進入了社會,提前瞭解了社會,對這個社會提前有了認識,我以後在社會上就能少走點彎路。我非常感謝xx超市能給我這次實踐的機會。

學生社會實踐總結10

假期社會實踐,對於青少年大學生的我們來説,無疑是為我們以後走出社會,踏上工作崗位,出色完成工作內容所必不可少的一種提前培訓,是一個鋪墊,是一個墊腳石。走進社會,一向嬌生慣養的我們才知道,我們缺少了什麼,我們需要什麼,而我們的責任又是什麼!我們在實踐中尋找真理,在實踐中引導前行。所以,我們有了所謂的假期實踐,所以,我也參與到這個實踐中來,為自己積攢力量,為未來就業籌備着我的資本。

這一次,我的實踐基地是:廣東xx科技有限公司,職位是:銷售文員。在這個職位上,我學到了很多東西,也感悟出了很多,以下是我的實踐所得。

一、時間就是金錢

二、小事也有大學問,小事做好才能大有所成

由於是文員,而且還是臨時的文員,一般我都是在做那些打雜的事,斟茶遞水,掃地倒垃圾。剛開始的時候,我很鬱悶,覺得每天做着這些低級的工作,表面上説是文員,而實際上卻是一個清潔工,剛開始的幾天我很懊惱,工作也漸漸的變得不積極。幸好公司的另一個祕書陳姐,看出我的不耐煩,所以在工作之餘也開導了我不少,她教我,即使這樣很簡單的工作,如果要做的好其實也是不簡單的,我開始不怎麼相信,但是聽完陳姐的一番話之後,我可以説是豁然開朗了。陳姐告訴我:就拿給經理送報紙這一件事來説,很多人都覺得把報紙放在上司的桌上就算工作完成了,但是這還不算是做好了工作,如果平時能夠注意到上司喜歡閲讀的版面,或是那天對上司比較有價值的新聞,然後在給上司送報紙的時候,把版面翻好給上司,那樣子會省去上司的很多時間,也會讓上司覺得很親切,覺得你真的有在用心工作。真的是不聽不知道,一聽嚇一跳。以前經常聽説“小事也有大學問”,但是沒有想到,真的學問這麼大哦,所以之後幾天我也按照陳姐的教導,學會觀察,比如上司喜歡的茶葉、上司的上班時間,確保經理踏進辦公室的時候就能喝到一杯温度適中的茶。而我也明顯感覺到經理之後對我的態度沒有之前那麼的嚴厲和冷淡了。而漸漸的,經理也交給我一些打字做報表之類的工作,雖然還是一些沒什麼技術含量的工作,但是比起掃地倒茶,這樣的工作對於我來説無疑是一個提升。

而我,也從中悟出了一些東西:針對文員這個職位的特點,遇到挫折時,必須調整心態來舒解壓力、面對挫折。古曰“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”只有你能把小事做得完美了,別人才敢把大事交給你,所以你不被人重用,首先要想的不是別人的不對,而是你自己缺少了什麼,你有什麼沒有做好。只有你把小事做好了,總有一天會你的上司會給你幹大事的機會,那時也是你大展宏圖的時候了。

三、細心謹慎走前方

在做了十天左右,經理開始讓我負責一些真正的銷售文員的工作:整理合同、統計銷售情況、做記錄會議、接電話等,雖然與我所學的.專業“涉外文祕”來説很是對口,更可謂是駕輕就熟,但是與數字的接觸讓我更加的仔細謹慎。因為這裏是公司,合同發票中的數字一定要檢查仔細,數字絕對不能錯,一旦錯了,就不是像平時在學校改一改就可以交上去這麼簡單了。在企業出錯是要付責任的,這關係着企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時保持競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地。

四、做好基礎工作

這次假期社會實踐,使我認識到了其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?所以趁着我們先在還是學生的時候,好好的請教一些我們不會的工作,好好的積攢我們的實力,那樣才能在不久之後,有能力在社會上和別人競爭,有能力得到更好的工作。

學生社會實踐總結11

本學年,我校社會實踐活動緊緊圍繞提高學生綜合素質開展工作。通過社會實踐活動培養學生愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質。在掌握科學文化知識的同時,具備了較強實踐能力、社會適應能力、以適應素質教育的要求。社會實踐活動以學生髮展為本,全面貫徹素質教育,基本完成了擬定的活動計劃。學生學到了許多在課堂上無法學到的知識。

一、師生高度重視,活動內容安排紮實到位

我校成立了以劉副校長為組長,以學校的德育處和實踐地領導為成員的學生社會實踐活動領導小組。為了確保我校社會實踐活動開展的井然有序,從活動時間到各方面,都作了全面的部署。為了保證我校社會實踐活動不流於形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經驗,讓全體教職工充分認識開展社會實踐活動的重要意義。

二、活動內容豐富,形式靈活多樣

我校的社會實踐活動是以愛勞動、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義為基本內容,以學校統一組織為主要形式,確定實踐活動的主題是:“走出校園,走向社會,關注民生,完善人生。”引導學生關注社會,增強學生的道德主體意識和社會責任感。在實踐活動中我們特別重視實踐活動的針對性、實效性、思想性和趣味性的有機統一。

 三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好

廣大學生自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛鍊才幹的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。

他們不怕苦、不怕髒,用手撿拾石子,相互幫助撿白色垃圾,場面十分感人。在實踐過程中,親身感悟,激發學生熱愛勞動、熱愛大自然的感情,並在實踐活動中培養學生科學創新精神。學生們在向社會提供服務的同時,使自己所學的.理論知識得以運用於實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。

在教師和校外輔導員的指導下,培養實踐動手能力,培養初步吸收一部分科普知識並向家庭宣傳推廣的能力。

 四、認真總結、及時消化,社會實踐活動圓滿結束。

社會實踐活動啟動之前,校團委和少先隊就明確要求各支部在活動前要做好準備工作,活動中要做好記錄工作,活動後要做好總結工作,保證實踐過程的完整性。通過社會實踐活動,我們更加深刻地認識到:這項活動使同學們有機會深入社會、瞭解社會、服務社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養能力,提高素質,從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長期、系統的工程,社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發展變化,進一步整合和引入校內外資源,創新活動內容和形式,拓寬活動渠道和途徑,在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫,推動社會實踐活動向長期化、規範化、陣地化方向發展,才能更好地贏得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注,使社會實踐活動永葆生機和活力。

  20xx年1月5日

學生社會實踐總結12

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題,大學生暑期社會實踐報告論文。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着有經驗者優先,可還在校園裏面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,我開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假的時間裏得以鍛鍊。

我所在的地方是一個工業區周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,帶着些許興奮和盲目,來到了廠裏,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠裏安排了兩天的.培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那裏我們上交了身份證、畢業證、健康證的複印件和兩張照片,然後給我們統一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。

剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌着,沒有人説話,只聽到機器轉動所發出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作。一工作就是十一個小時之後,中間沒有空閒時間偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰痠背痛了!

雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對於我們這些過慣了閒散生活的大學生而言,根本就忍受不了,接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,一定要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模稜兩可,不然自己做起工作來就會後悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天後我穩定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。

本想着能夠學到與自己專業相關的知識,但沒想到來到這裏只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業掛鈎,在那時才感覺到學習知識的重要性,發誓一定不能再浪費自己的大學光陰了,要努力學好自己的專業知識!留在社會,我要學到更多的東西,帶着這些渴望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠裏面的生活,最後我也是受益匪淺!

在一個多月的打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今後步入社會打下了牢實的根基。

學生社會實踐總結13

在實訓中正所謂"百聞不如一見",經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了"走出課堂,投身實踐"的必要性。平時,我們只能在課堂上與教師一齊紙上談兵,思維的認識基本上只是侷限於課本的範圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。於是這些天我們進行了會計模擬實驗,使我們瞭解了業務處理程序與方法。除此之外,透過此次實習,也對職業道德和工作中就應具備的素質有了更深刻的瞭解。

第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急於表現自我可能會使自我處於不利地位。我們要抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國移動有限公司的實習帶給我不僅僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗話説:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。

第二,真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道,每一天都要和各行各也的人打交道。我們越是瞭解顧客的想法、興趣、觀點,就越能夠將工作做得更好,給顧客帶給他們所期望的並且將購買的產品服務。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由於和他們不熟悉,所以不敢和他們説太多的話,並且對工作未曾瞭解,開始覺得不太適應。之後我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司裏不但要學會如何做事,並且要學會如何做人。正確處理同事之間的關係是十分重要的,它會關係到你能否開展工作,孤芳自賞並不能説明你有個性,過於清高是很難融入大羣眾的。

第三,工作時必須要一絲不苟,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內必須要留意謹慎,一絲不苟,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自我的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老闆批評責備,所以認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自我的工作要十分重視,如果有必要必須要檢驗自我的工作結果,以確保自我的萬無一失。在你對工作開始瞭解並熟練後,你會發現自我已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重複檢驗工作結果,但還是要對自我的工作認真對待,以免失誤。

實習是每一個學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當於一個財務科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環境,緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。"僅有經歷過,才明白其中的滋味"對於我而言,喜歡體驗生活,能夠説透過這次實訓,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對於會計最初的`觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅僅是一份職業,更是一份職責。

此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對必須期間的經濟業務進行會計核算,對於税務、銀行與企業之間的重要關係有了進一步的認識。

實習是每個大學生的重要經歷,透過實習,不僅僅培養了我的實際動手潛力也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自我的不足之處。透過這次會計實習,我對今後的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用於實踐,學習將工作做到盡善盡美。此次的實習為我們深入社會,體驗生活帶給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會,我努力學習,嚴格要求自我,虛心向教師請教,認真學習理論知識,利用空餘時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還就應多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

學生社會實踐總結14

短短的三週的假生活很快就過去了,這對我們來説是進入高中後的第一個寒假。在這個假期裏我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

1、豐富的團隊活動

在這個寒假我們高一(十)班的團員同學參加了學校佈置的一個名為經典尋的活動,我們選定的目標是位於黃浦區的外灘。剛開始家覺得黃浦區是我們土生土長的地方,對於外灘也已瞭解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之後,我們發現我們對於外灘得了解並沒有我們想象中的那麼多。通過尋和資料蒐集我們瞭解到外灘是這座東方都會最著名的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建築羣。是上海具有萬國建築博覽標誌性的建築羣之一,是人類歷史的文化遺產。在我們的尋過程中,我們看到了一幢幢復古優美的高樓廈和優美的綠化設施。而且我們還發現在新年之際來這裏的'旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際都市。

春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由於種種原因只能孤單一人度過春節,所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去温暖和關懷,而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個頭發花白和藹可親的`老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓恢的年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑着,連聲得感謝我們,家也都不好意思地笑了。

2、多彩的社區活動

除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學在假期裏也都參加了所在社區開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區打掃樓道,有的則積極為社區出黑板報,還有的則跟隨着社區裏的居們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閒着,整天穿梭於社區圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居會的號召下為社區困難羣眾捐獻了自己的一份愛心。

就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶着對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰。

學生社會實踐總結15

7月9日,我們杭州電子科技大學“關注和諧”社會時間小分隊一行10人整裝待發。儘管天空下着大雨,但隊員們此時的心情是激動的,大雨澆不滅他們心中的熱情。到了目的地已是傍晚時分,整頓好行囊後我們便着手開始打掃住處。晚上的炎熱難以抵擋,但為了第二天的正常行動,隊員們還是忍着酷熱慢慢地入睡了

之後的幾天,每一頓飯都是簡單而粗糙的,但隊員們毫無怨言。在這一次的活動中給我映像最深的有兩件事。第一件是我們走訪福利院的孤兒們,我們跟他們一起玩耍,一起遊戲,並且舉行了贈書儀式。他們稚嫩的笑臉深深地留在了我的內心深處,震撼着我,也啟迪着我樂觀地生活。福利院的孤兒們是孤獨的,脆弱的。他們的世界相對地封閉,孤兒院的叔叔阿姨就是他們的爸爸媽媽。當我們看到他們燦爛的笑容時,我們覺得自己所做的一切都是值得的,他們的健康成長需要更多人的關注,需要更多人無私的幫助。他們已失去了自己最親的人,所以讓我們用關愛去填補他們內心的空白。

第二件就是我們參觀飛達電腦學校時,兩位殘疾人所給我的`巨大震撼。他們讓我感受到生命原來並非那麼脆弱,在他們身上我看到了一種生生不息的力量。這兩位殘疾人當中有一位是飛達電腦學校的創辦者,他雖然只能永遠地坐在輪椅上,但是他利用自己不凡的頭腦艱苦創業,最終成就了自己的理想。另外的一位是一位雙手殘疾的書法家,他的書法作品曾經多次獲得過省級獎。我想我們正常人都難以做到的事卻可以在一個殘疾人身上發生,這需要的勇氣和毅力難道不值得我們學習嗎?

最後,我們還在飛達電腦學校建立了社會實踐基地,我們希望我們的學弟學妹們也可以來到這裏學習他們這種自強不息的精神。

通過這次社會實踐,我們懂得了很多人生的哲理,我相信,在以後的生活中我們一定會更加努力,更加頑強。我們亦將更多地關心這個社會的和諧,讓笑容綻放在每一個人的臉上。

社會實踐總結(劉政)

福利院之行:這是第一個活動,從效果上看,和院內的孩子都玩的很開心。但是我們沒能讓外面的人知道我們的活動,是一個不足。在和院長交談的時候其實我們就出錯了。表達上應該委婉一些,不至於讓她覺得我們有很強的功利性,而影響活動的進行。

進社區訪問殘疾人,這個活動做的蠻順利,也多虧社區阿姨的幫助。能瞭解到他們的生活,雖然在生活上有困難,可是他們以自己的方式也在服務社會,而社會上的人也一直在給與他們幫助和關心。這一點能真正體現出和諧社會的風貌,也是我們實踐的宗旨所在。

在城市廣場和超市出口的問卷調查,其實也碰到了很多的小麻煩,被超市管理員以可能妨礙超市治安為由婉言趕出,面對很多人的猜疑,我們只能以真誠的微笑來消除他們的顧及,配合我們的工作,這一點,很能明白,在和諧社會中,微笑是很重要的。

在最後一天的活動中,校領導的到場,也可見我們活動主旨是在現在社會中是很值得關注的,授牌儀式是現場才構建起來的,這一點,是我們所忽略的,也是我們很缺乏的,身為學生幹部,卻沒能在這種場合合理的安排好程序的進行,需要思。

總結在紹興的實踐日子,比較充實,雖然有些不足,可對於我們這些第一次自我策劃。自我行動的小隊來説,應該還算不錯。但在今後的活動中,我們需要在活動前有更詳細的策劃,活動中有更靈活的頭腦,這樣,自己的能力才能在活動中得到提升,活動所要表達的宗旨才能讓社會關注認同感。

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