四年級語文上冊課後練習題
(一)根據拼音寫出漢字:
nüè( )待 yuān( )枉 懶duò( ) 鳥1óng( )
biàn( )訴 sǒng( )恿 安xiáng( ) 乞gài( )
zhòu( )罵 chàng( )然 叮zhǔ( ) suān( )辛
quán( )伏 chéng( )戒 消hào( ) 屋jǐ( )
(二)閲讀理解
(1)冬天的早晨,門口蜷伏着一隻很可憐的小貓,毛色是花白的,但並不好看,又很瘦。它伏着不去。我們如不取來留養,至少也要為冬寒與飢餓所殺。張媽把它拾了進來,每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡遊玩,好象是具有天生的憂鬱性似的,連三妹那樣愛貓的,對於它,也不加註意。如此的,過了幾個月,它在我家仍是一隻若有若無的動物,它漸漸地肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閒談着時,它也常來蜷伏在母親和三妹的足下。三妹有時也逗着它玩,但並沒有對於前幾隻貓那樣感興趣。有一天,它因夜裏冷,鑽到火爐底下去,毛被燒脱好幾塊,更覺得難看了。
(2)春天來了,它成了一隻壯貓了,卻仍不改它的憂鬱性,也不去捉鼠,終日懶惰的伏着,吃得胖胖的。
(3)這時,妻買了一對黃色白芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮嚀着張媽換水,加鳥糧,洗刷籠子。那隻花白貓對於這一對黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對鳥籠凝望着。
(4)妻道:“張媽,留心貓,它會吃鳥呢。”
(5)張媽便跑來把貓捉了去,隔一會兒,它又跳上桌子對鳥籠凝望着了。
(6)一天,我下樓時,聽見張媽在叫道:“鳥死了一隻,一條腿沒有了,籠板上都是血。是什麼東西把它咬死的?”
(7)我匆匆跑下去看,果然一隻鳥是死了,羽毛鬆散着,好象它曾與它的敵人掙扎了許久。
(8)我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”於是立刻便去找它。
(9)妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對着鳥籠望着,我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什麼不小心?”
(10)張媽默默無言,不能有什麼話來辯護。
(11)於是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了,我以為。
(12)三妹在樓上叫道:“貓在這裏了。”
(13)它躺在露台板上曬太陽,態度很安詳,嘴裏好像還在吃着什麼。我想它一定是在吃着這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天,拿起樓門旁倚着的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。
(14)我心裏還憤憤的,以為懲戒得還沒有快意。
(15)隔了幾天,張媽在樓下叫道:“貓,貓!又來吃鳥了。”同時我看見一隻黑貓飛快地跳過露台、嘴裏銜着一隻黃鳥。我開始覺得我是錯了!
(16)我心裏十分難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤枉了一隻不能説話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!
(17)我很想補救我的過失,但它是不能説話的,我將怎樣地對它表白我的.誤解呢?
(18)兩個月後,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對於它的亡失,比以前兩隻貓的亡失,更難過得多。
(19)我永無改正我的過失的機會了!
(20)至此,我家永不養貓。
1.簡要概括一下選文內容。(2分)
2.從第(1)、(2)段中找出形容第三隻貓特點的三個詞,並説説這樣形容的作用。(2分)
3.劃線句子兩次提到了貓對鳥籠凝望,有什麼用意?(1分)
4.“想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是針,刺我的良心的針!”請説説這個句子用了什麼修辭手法,並説説它的表達效果。
5.結合選文內容,説説為什麼“至此,我家永不養貓”?
附參考答案
(一)
虐待 冤枉 懶惰 鳥籠 辯訴 慫恿 安詳 乞丐
咒罵 悵然 叮囑 酸辛 蜷伏 懲戒 消耗 屋脊
(二)
1.我冤枉第三隻貓吃了芙蓉鳥,留下了深深的悔恨。(2分)
2.憂鬱、難看、懶惰(1分)表現出我們不喜歡這隻貓,為下文冤枉貓作鋪墊。
3.為下文冤枉貓作鋪墊(1分)。
4.比喻,生動地表現了“我”的悔恨與自責。(1分)
5.我武斷地冤枉了第三隻貓,使之含冤死去。我覺得永遠愧對這類生命。(1分)負罪感永不能消除,見了貓就會觸發靈魂的傷痛。所以永不養貓。(1分)
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