2016端午節主題活動教案範文

通過端午節主題活動的開展，讓孩子們瞭解端午節的相關來歷、傳説故事和習俗活動，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。下面一起來看看最新端午節教案範文吧!

　　活動主題：

“粽香悠悠話端午”

　　活動時間：

6月3日—8日

　　活動過程：

　　活動一：引出端午

1、升旗儀式《國旗下講話》。(6月2日早上進行)

2、校園廣播，播放歌曲《賽龍舟》讓學生欣賞。(6月4日午會課進行)

　　活動二：感知端午

1、 充分利用好我們的校本拓展型教材《節日漫遊》中端午節的相關資料，帶領學生去認識和了解端午節。(6月2日下午第二節)

2、 三~五年級以假日小隊的形式，讓隊員利用週末走訪自己周圍的村民，探究端午習俗並完成探究小報。(6月7~6月9日)

三~五年級各班請於6月13日前推薦1份小報上交德育室。

3、 一~ 二年級各班組織一次主題為“知端午民俗”的十分鐘隊會。(6月5日午會課)

4、 三~五年級開展一次端午節賽詩會活動，讓隊員瞭解屈原的故事，感受屈原的民族氣節，培養他們愛國進取的精神。(6月5日午會課)

　　活動三：品味端午

1、向自己的奶奶、媽媽學包粽子、品粽子，體驗父母持家的辛勞。(學生與家長的自主活動)

2、與自己的好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的粽子，增進朋友間的感情。(學生間的自主活動)

　　活動要求：

1、在整個活動期間，每班至少上傳相關活動消息一條，字數不少於100字。

2、各班可以在《學校活動方案》的基礎上，創造性地開展一些小型的班級活動。

　　端午活動方案

活動地點：中班各教室

活動策劃：中班組全體教師

活動範圍：中班年級組活動目標：

1.瞭解端午節的由來及民間習俗。

2.通過活動體驗包粽子、吃粽子、賽龍舟的樂趣。

3.激發幼兒的.熱愛傳統文化的情感。

　　活動程序：

1.年級組成員共同討論制定活動方案。

*活動準備：商量活動流程、準備材料、組織形式。

*活動名稱：五月五過端午*活動形式：各班通過向家長髮送短信告知家長這一活動，再每班開展走進端午活動。

*活動材料：粽子、視頻、課件等。

2.各班組織全體幼兒開展活動。

*介紹端午節的由來及風俗。看課件師：端午節在什麼時候?你知道端午節的由來嗎?端午節有哪些習俗?

*瞭解包粽子的流程、習俗。觀看視頻。

師：粽子是怎樣做的?需要哪些原料?為什麼會有端午吃粽子這一習俗?

*教師介紹粽子，讓孩子介紹自己吃過什麼樣的粽子什麼餡的粽子。

*幼兒欣賞、學習民歌“五月五過端午”。

*手工製作彩粽。

3.在“家園櫥窗”或“網站”向家長介紹此次活動，請家長繼續和孩子講有關端午節的故事。

　　活動反思：

為了讓小朋友瞭解“端午節”這一中國的傳統節日，激發小朋友熱愛傳統文化的情感。我們小班組在五月二十七日這天，開展了“走進端午”活動。活動中，我們通過故事向小朋友介紹了端午節的由來，瞭解了“屈原”的英雄事蹟。同時又用形象生動的課件向小朋友介紹了端午節的習俗，有掛艾葉草、掛香袋，吃粽子、賽龍舟等。小朋友還和粽子來了個親密大接觸，通過看一看、説一説，剝一剝、嘗一嘗，他們認識了各種各樣的粽子，知道粽子形狀各異，裏面的餡料很豐富，粽子的味道也很好吃，還了解了包粽子的方法。小朋友們還舉行了 “賽龍舟”比賽， 參加比賽的“運動員”們齊心協力，讓龍舟快快地航行起來，而“小觀眾”們也熱情澎湃，都為“小運動員”們加油鼓氣。最後活動在分享粽子中落下了帷幕。相信這次活動一定會給小朋友留下美好的回憶!