四年級上冊語文期中檢測卷
一、我會拼拼音,寫詞語。
sīyǎpútáogēnjù
()()()
wēixiǎnshèngdànhuíyì
()()()
xīhǎnfánnǎohuǎngrándàwù
()()()
二、我會辨字組詞。(5)
掩()堅()綿()幕()擾()
淹()豎()棉()墓()攏()
三、把詞語補充完整。(3)
()天()接()耳欲()()雲()雲
()口同()()久不()()可奈()
鳥()花()風平()()()眉()臉
四、我能搭配詞語。(4)
愛惜()()的童年
欣賞()()的江水
勇敢地()()地尖叫
認真地()()的力量
五、先組詞,再用組的詞填空。(6)
望:()、()、()
1、在龐大的獵狗前,老麻雀扎煞起全身的羽毛,()地尖叫。
2、全家人都()小剛能考上點大學,但由於他考試時粗心大意,結果只考上了大專,真令人()。
六、我能按要求改寫句子。(4)
1、老師多次反覆講了暑假要注意安全的事。(修改病句)
________________________________________________________
2、現在,我怎麼能離開教室呢?(改為陳述句)
_____________________________________________________
3、小鳥飛來飛去。(擴句)
____________________________________________________
4、守門員擋住了一個險球。(改為“被”字句)
七、我能按課文內容填空。(6)
1、姑蘇城外寒山寺,____________________________。
2、繩鋸木斷,____________________。
3、錢塘江大潮,自古以來被稱為“__________________”。
4、林巧稚是我國著名的__________專家。
5、________被人們名譽為“球王”,他是世界上唯一獲得____屆世界盃足球賽冠軍的球員。
6、________________,晚霞行千里。
八、課外閲讀。(7)
第一次見到長江
這一天,我終於來到了長江之畔。頓時,我的眼前開闊了:浩瀚的江面波光粼粼,巨大的輪船像平地高樓,矗立在江面上。我長這麼大還從未見過這麼寬廣的水域呢。啊,長江,你是河還是海呢?
“嗚——”在一陣嘹亮的汽笛聲中,我們乘坐的“長江五號”徐徐地離港了。我登上了船頂天台。初升的太陽把它的光芒灑在江面上,江面上浮光耀金,像撒了一片碎金,又像無數條金色的鯉魚在白浪裏翻滾。我極目遠眺,只見綿延的長江大堤上,叢林如青翠的屏障,稻田似碧綠的絨毯,不時可見兩岸田野中星星點點的農舍。江面上幾隻掛着白帆的小船緩緩前進,那漁船上居然還升起輕輕裊裊的吹煙。
人們都説江南美如畫,今天,我總算是置身於這流動着的`巨大畫幅之中了。
1、括號裏填上適當的詞語。(2)
()的江面()的絨毯
()的屏障()的汽笛聲
2、作者在描寫“極目遠眺的景物時”先寫,抓住、
、三個景物;再抓住、兩個景物來寫的。(3.5)
3、作者在描寫景物時用了打比方的寫法,找出這樣的語句讀一讀再填空。他把輪船比作,把叢林比作,把稻田比作。
九、習作開心園。(10)
想想身邊某位同學身上的閃光點是什麼,選擇一件能體現他(她)的閃光點的事寫下來,要寫清楚他(她)是怎麼做的,怎麼説的。題目自定,字數在350字左右。
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