2016年幼兒園小班元旦教案:慶元旦
一、活動目標:
1.知道一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。
2.學説祝福的話語。
3.體驗快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節日的快樂。
二、活動準備:
子卡:一月一日,元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環境的變化,家長、教師、幼兒共同佈置好教室。
三、活動過程:
1、認識“元旦節”
① 出示子卡“一月一日”,這幾個字怎麼讀?它是什麼節日?(出示字卡元旦節)教幼兒認識“元旦節”。
② “元旦節”到了,你看到街上有些什麼變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節~~~。)鼓勵幼兒大膽講述。
③ 教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的.一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,説祝福的話語,祝你在新的一年裏身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意————等等。
2、送禮物,學説祝福的話語
① 今天就是一月一日,是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
② 互送禮物,説祝福的話語。
③ 爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時要説祝福的話,收到別人的禮物要説”謝謝”.知道了嗎?教幼兒説幾句祝福的話。
④ 幼兒送禮物,説祝福話語。(教師家長指導)
3、請幼兒表演節目
今天是元旦節,我們都很高興,請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧!
4、家長表演節目
小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目,大家拍手歡迎。
5、親子互動遊戲比賽
① 踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。
② 揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。
6、教師發獎品和元旦紀念品,結束活動。
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