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幼兒園開學前防疫方案(精選5篇)

校園1.72W

為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園開學前防疫方案(精選5篇),歡迎大家分享。

幼兒園開學前防疫方案(精選5篇)

幼兒園開學前防疫方案1

為切實保障師幼身體健康和生命安全,細化落實幼兒園開學後各種疫情突發事件應急處置措施,並結合本園實際,制定本演練方案,指導幼兒園開展疫情防控實戰演練活動。

一、演練分組及人員職責

當日值班園領導xxx副園長擔任演練現場總指揮,統一調度,指揮應急處置,對重大問題進行決策。相關演練人員分成六個工作組:

(一)綜合協調組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責

①負責現場調度、秩序維護、後勤保障、效果評估等工作;

②根據上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間,班級或年級範圍等;

③綜合評估各環節工作,提出改進意見,不斷優化應急處置流程。

(二)疫情監測組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責

①負責全校師生晨午檢、教學過程中體温監測;

②疫情發生後,負責設置警戒區域,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;

③對患病幼兒情況持續關注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及幼兒園其他幼兒加強後續觀察和情況排查。

(三)救治處置組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責

①疫情發生後,立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動,回到班級;

③確保發熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,避免交叉感染。

(四)對外聯絡組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責

①出現疫情後,及時聯繫定點醫院,並通知幼兒家長;

②按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;

③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。

(五)消毒防疫組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責

①負責對出現疫情症狀幼兒經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒;

②根據有關規定做好相關班級、衞生間、公共場所等消毒工作,並在幼兒離開隔離觀察室後對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。

(六)宣傳教育組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責

①負責疫情發生後引導控制輿論,穩定師生及家長情緒;

②對隔離進行醫學觀察幼兒進行心理疏導,引導幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態。

二、典型場景及處置流程

演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監測、應急隔離、疫情上報、疏散轉移、密切接觸者的調查、應急消殺等環節。主要場景設置如下:

(一)每日例會演練,詳細部署全園當日疫情防控工作

1、綜合協調組牽頭組織,各組派員參加,幼兒園疫情防控領導小組成員參會。

2、各組彙報前一日疫情防控情況和當日工作安排;對幼兒園應急預案提出優化建議。

3、領導小組講評前一日防控工作落實情況,提出需改進地方;並針對當日教學工作和幼兒生活實際,部署防控工作安排,交待注意事項。

(二)開學入園演練,明確師生入園流程以及注意事項

1、模擬開學當日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,各組按職責分工開展工作。

2、幼兒入園時間安排:

大班,8:00入園;中班,8:30入園;小班,9:00入園。

入園時要督促幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊,大家前後保持一米左右間距,按指定通道排隊進入園園。綜合協調組要維護好現場秩序,禁止無關人員進入園園。

3、各班入園時依次走過測温區,疫情監測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前15天健康記錄表,並在兩邊用測温儀對幼兒和家長逐個進行體温檢測記錄,對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體温正常、無其他症狀者,有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開,不逗留。

4、體温異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區,送至複測區,由保健老師再次用水銀温度計對幼兒體温進行檢測。同時將此生經過的通道消毒並封閉。家長來到等候區,疫情監測組給家長消毒,並讓家長簽字,並向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經再次體温檢測正常的進入班級,體温不正常的由對外聯絡組聯繫上級部門專車負責接走,並及時向疫情防控領導小組報告幼兒情況。

5、如果體温異常幼兒在開園當日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應啟動應急處置流程。

(三)每日晨檢演練,發現一幼兒出現發熱等疑似症狀

1、參與晨檢的疫情監測組老師提前到達幼兒園,進行消毒、體温檢測等環節處理,做好幼兒晨檢準備。

2、幼兒到達校門處,按照《疫情防控工作預案》中規定的各班級入園次序,在規定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。

3、綜合協調組老師要引導幼兒按指定專屬通道排隊,前後保持一米距離,有序進入測温區;及時疏散來護送的家長,不聚集。

4、疫情監測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等,待幼兒進入指定通道口,晨檢老師檢測幼兒體温,檢測體温正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。

5、在演練中,發現一名幼兒在體温檢測過程中出現異常,疫情監測組老師立即向當日值班園領導(現場總指揮)報告。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達晨檢區,對幼兒症狀進行再次核實,核實後:體温37.3℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。

7、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。

(四)課間活動演練,發現一幼兒出現咳嗽等疑似症狀

1、上課前,消毒防疫組負責對所有教室門把手、走廊地面、衞生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒,補充衞生間洗手液。

2、課間休息,上衞生間時需經當班保健老師批准,分批分開(保持1米間距)按規定路線到衞生間,方便後要用洗手液清洗手部,再按規定路線返回教室。

3、大課間活動時,保健老師打開教室所有門窗進行通風,讓幼兒保持間距分批到指定區域開展適度體育鍛鍊,小班在活動場滑滑梯區域,中班在活動場盪鞦韆區域,大班在活動場升旗台區域。

4、課間活動過程中,發現一幼兒精神萎靡,並伴有咳嗽等疑似症狀,隨後老師將該幼兒迅速帶離至空地區域,並將情況報告到當日值班園領導(現場總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,對幼兒症狀進行再次核實,核實後:體温37.6℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。

6、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。

(五)中午就餐演練,發現一幼兒出現腹瀉等疑似症狀

1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:

小班,11:10——11:30;

中班,11:30——11:50;

大班,11:50——12:10;

教職工,12:10——12:30。

2、開飯前,幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手,保健老師進行七步洗手法指導,洗手後用手部烘乾機烘乾,分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。

3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少説話,避免交叉感染。

4、用餐結束後,佩戴好口罩,檢查桌面保持乾淨,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

5、就餐過程中,發現一幼兒出現腹瀉等症狀,隨即對該生進行體温測量,顯示37.8℃,值班老師立即報告當日值班園領導(現場總指揮)。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,對幼兒症狀進行再次核實,核實後:體温37.4℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。

7、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。

(六)下午放學演練,發現一幼兒出現嘔吐等疑似症狀

1、放學時,為避免幼兒和家長大面積羣體接觸,幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峯放學:

小班,16:15放學;中班,16:30放學;大班,16:45放學。

2、各班級按照規定時間準時放學,班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點,將幼兒有序送至指定接送點,確保幼兒安全。

3、放學前,班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領導、老師護送,綜合協調組在大門口指揮疏導過往車輛。家長全部按照指定區域在園外等候,杜絕人員聚集。

4、在放學過程中,某班發現一幼兒出現嘔吐,體温測量為37.9℃。值班老師立即報告當日值班園領導(現場總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,對幼兒症狀進行再次核實,核實後:體温37.5℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。

6、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。

三、幼兒園應急處置流程

1、發現報告。一旦發現疑似症狀幼兒,值班老師或班主任立即向當日值班園領導報告情況,值班領導待核實情況後,向幼兒園疫情防控領導小組彙報,由領導小組組長啟動應急處置流程,綜合協調、疫情監測、救治處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。(各組迅速進入崗位)

2、應急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩定幼兒情緒後,對疫情幼兒進行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內常態活動,轉移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)

3、送醫救治。立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫院就醫;如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發情況不能及時趕到,迅速調用幼兒園專用車輛將其送往定點醫院發熱門診。(綜合協調組、對外聯絡組)

4、全面排查。排查發熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體温測量、記錄。(綜合協調組、疫情監測組)

5、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組,由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心;並將密切接觸者排查情況通報相關師生家長及所在街道(社區)。(綜合協調組、對外聯絡組)

6、應急消毒。立即對隔離觀察區、疫情幼兒活動區域進行應急消毒處理。(消毒防疫組)

7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級範圍,並將意見報告幼兒園疫情防控領導小組,由領導小組最終決策。(疫情監測組、綜合協調組)

8、輿情控制。加強校園輿情管理,引導全校師生不單獨接受採訪或對外談論,不拍攝和發佈相關視頻,不主觀臆測、誇大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發佈的信息為準。

9、善後工作。對需觀察隔離的師生設置專門的隔離區,負責安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導,做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體温監測頻次。

10、恢復教學。在未全面停課情況下,做好教學工作安排,確保教學活動的正常進行;同時對外發佈告警信息,儘量避免或減少外來人員進入園區。

四、總結反思及改進提高

演練結束後,綜合協調要梳理演練現場體温檢測、發熱幼兒留觀等待區觀察、幼兒園應急響應、疫情處置規範化工作和各部門間的協調能力等方面存在的薄弱環節,收集教職工提出的意見建議。

針對問題,進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗,全面提高幼兒園應急指揮和組織協調能力,確保開學後疫情防控工作萬無一失!

幼兒園開學前防疫方案2

為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《xx市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本方案。

一、開學前準備工作

(一)完善工作預案

1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備。

2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、後勤、衞生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下:

領導組組長:

副組長:

組員:

辦公室:

具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯繫網絡,同時與xx醫院聯繫,取得專業技術支持,積極開展聯防聯控。

4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體温測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。

5、制定疫情防控時期嚴格的門衞管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住户進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體温,禁止未佩戴口罩或體温異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校後要及時封閉校園,並對校門周邊、大門、門衞室、保衞科及時進行消毒、通風。

6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依託微信羣、公眾號、班級QQ羣等信息平台,用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發佈,關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體温測量儀等防控物資採購和儲備。在各樓下設置用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衞室的裏間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。

(二)建立信息台賬1、全面排查登記教職工、門衞、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息台賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注並給予人文關懷。

2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

(三)做好教學安排1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整20xx年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。

2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學後教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衞生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衞生運動,全方位改善高校環境衞生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衞生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衞生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衞生教育。通過微博或微信公眾號、家長羣、教職工羣、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。

3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱症狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峯採取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂後先洗手後取餐。對公共場所特別是辦公室和衞生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監測合格後才能使用。並在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開學後具體工作

(一)嚴格執行各項預案

1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適症狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衞生防疫機構和教育主管部門,依規進行妥善處置。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衞生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃採購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯動機制持續通過QQ或微信公眾號、家長羣、教職工羣等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衞生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時瞭解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。

(四)加強教育教學秩序管理

1、全面瞭解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可採取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整後的教學方案。

2、儘量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衞生防疫部門指導下嚴格遵守相關衞生要求,儘量安排在室外進行,儘量縮短活動時間,並控制參與人數。

3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

4、錯時安排學生入校和離校時間,家長鬚在校門外接送學生且不得佔用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子後及時離開。

5、持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。

6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平台或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衞生防疫部門指導下嚴格遵守相關衞生要求,儘量安排在室外進行,儘量縮短活動時間,並控制參與人數。

(五)持續保持校園環境衞生

1、加強人員密集場所衞生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衞生間均配置殺菌香皂等,衞生保潔人員要定時對地面、牆壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體温,禁止未佩戴口罩或體温異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

幼兒園開學前防疫方案3

(一)開學前

1、全員摸底調查。各中國小、幼兒園應要求全體教職員工(含食堂、保安等物業人員)、學生和家長在開學前完成健康碼申領(無手機的未成年人由監護人完成健康碼副卡申領),並按學校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅遊、外出(含出入境)情況以及健康碼申領情況向學校提交《師生健康申報表》(詳見附件2),學校要做好信息比對工作,做到一人一表,不漏一人。

2、嚴格實施有條件返校制度。各地各學校要嚴格按照師生員工返校上崗上學的細則和要求(詳見附件3),逐一審核師生員工的健康狀況,建立每日監測機制,及時掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”“零報告”制度,堅決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學。

3、科學合理做好開學後教師和工作人員配備。要按照允許返校人員的規定和教育教學、疫情防控工作要求,適度調整幹部和教師工作任務,明確工作職責。配齊專業技術人員,原則上每個校區應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫或保健教師在學校定點值守。

4、做好校園清潔消毒。正式開學前,學校應根據省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衞生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔20xx〕5號)要求,對各類教學、生活場所和食堂選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或複合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間進行全面消毒。

5、校園防控物資準備。各地各學校要高度重視開學前後防疫物資保障工作,建立健全本單位防疫物資保障工作機制,根據《嘉興市學校防疫物資基本配備標準》(附件4)要求,加強校園疫情防控物資籌措,精準測算統計開學後學校防疫物資用量情況,並通過多渠道籌集防疫物資,確保各校配齊備足開學後15個工作日的防疫物資,為學校有序開學提供基礎保障。要切實加強疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資採購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規範有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,落實專人保管,加強業務培訓,明確操作過程,避免出現學生誤食情況,杜絕中毒、火災事故發生。

6、改善學校衞生專門場所設施條件。嚴格按照浙江省健康促進學校要求配備足量的流水洗手設施,高度重視學校衞生間建設和管理,配備足夠的殺菌消毒洗手液、擦手紙等,並落實專人管理,定時打掃和沖洗,確保學校師生個人衞生需要,不斷提升學校衞生間文明程度。

7、設置發熱患者“臨時隔離室”。“臨時隔離室”位置應相對遠離教學集中區,購置和配備防控所需的測温儀、可用於環境的消毒劑(如含氯消毒劑、二氧化氯類消毒劑等)、消毒器械和工作人員的一次性醫用口罩。校醫院(醫務室、保健室)及隔離醫學觀察場所應儲備一定數量隔離衣、醫用防護服、護目鏡、一次性橡膠手套、醫用防護口罩(N95及以上)、鞋套、防護面罩等,有條件的應安裝視頻監控裝置。以上採購的物資和設備應符合國家相關標準,學校應向供應商索要相關產品合格質檢報告。要明確隔離辦法和要求,熟悉就近定點醫院發熱門診聯繫方式,做好應急處置預案。

8、全面實施校園“封閉式”管理制度。嚴控人員進出,嚴格落實訪客登記制度。除應急值班值守人員外,禁止其他人員進入校園。所有進出校園人員(含值班幹部、保安、保潔等)均要落實身份核實→亮碼、掃碼和測温→登記→放行等工作流程並登記好信息。

9、做好開學工作提示。學校具體開學時間和師生返校時間明確後,學校及班級要通過“告家長書”等方式向學生和家長提示返校報到當天和開學後應注意的事項,確保平穩有序開學。

10、優化教學計劃。各學校根據上級教育部門要求,調整好20xx年春季學期教育教學工作計劃,安排好教育教學進度。

11、開展防疫培訓。各地各學校要開展全員培訓,組織參加由衞健部門提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法規及防控知識與技能普及教育,確保全體教職員工完成防疫培訓並通過在線測試,並充分利用“防疫教育工具包”,指導師生做好個人防護。要開展學校醫務人員培訓,在開學前一週內,根據與衞健部門聯合印發的《關於全面加強學校開學前後疫情聯防聯控工作的通知》要求,及時與衞健部門對接,有針對性地開展校(園)醫或學校衞生工作人員的現場實際操作技能和知識培訓,提升以實戰為導向的應知應會技能。

12、組織督查指導。開學前,各地要建立“一校一組”指導機制,指導督促每所學校建立由教育、衞健(疾控中心)、市場監管、屬地鎮(街道)和衞生服務中心等方面力量組成的專業指導小組,對所指導的學校開展“一對一”的檢查和服務,確保學校嚴格按照防控專業要求和技術指南全面落實防控措施。

(二)開學當日

1、錯時報到。全市學生分三批開學:第一批為高三年級、九年級年級、中職學校畢業年級;第二批為高一、二年級、中職學校其他年級和七年級、二年級、國小4—6年級;第三批為國小1—3年級、幼兒園。學生返校報到時間應錯開上班交通高峯,500人以上的學校要分年級分班級錯時報到,年級較多、規模較大的學校可以安排上下午時間分開報到,切實防止報到當日校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。

2、門衞管理。學生報到日,家長只能送到校門口,原則上不得進入學校。各學校要提前籌劃,妥善做好學生進校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和師生、生生互助等工作。完成報到進校後,無特殊情況,學生不得離開校園。

3、健康監測。所有師生員工進校必須符合返校條件,在進校前必須測體温。學校要組織充足力量開設多個通道分散設點開展檢測,防止學生和家長在校門口滯留。鼓勵有條件的學校在校門口設立臨時帳篷,對體温異常學生及時送至“臨時隔離室”妥善安置。

(三)開學後

1、指導出行防護。提醒教職工上下班、學生上學放學儘量不乘公共交通工具。途中儘量避免用手觸摸公共物品,隨時保持個人手部衞生,如隨身攜帶使用消毒濕巾、快速免洗手消毒液等。

2、加強門衞管理。實施校園封閉式管理,除允許返校的本校教職工和學生以外,其他無關人員一律不得進入校內。進入校園的任何人員,學校應核查其返校條件,未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學生,應予以勸返。相關人員佩戴口罩,並必須嚴格測量體温,快遞、外賣實行無接觸配送,一律不得進入校園。嚴格控制外來車輛進入校園,除救護、防疫車輛和配送物資等公務確需進入校園的車輛及人員在嚴格履行報批、檢測和登記等程序後方可進入校園外,其他社會車輛一律不得進入校園。疫情期間,不得組織任何在校園的家長會和家長開放日等活動,暫停學校體育場地和設施對外開放。對外地來嘉學習考察的團組,請各地、各學校婉言拒絕或請其推遲來嘉。

3、落實師生體温檢測。學校要嚴格落實晨午檢制度,寄宿制學校增加晚檢,每日2次檢測體温,並做好登記。制訂師生員工進校體温晨檢、午檢和寄宿生每日晨午晚檢操作管理方案,明確時間、地點、人員及職責、流程要求。提醒走讀生家長每日早上在家做好第一道晨檢,發現問題及時就診或居家觀察。

4、因病缺勤和病因追蹤。學校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況,班主任負責每日登記缺課缺勤的學生,追蹤缺課缺勤原因並做好記錄。人事部門每日登記缺勤的教職員工,追蹤缺勤原因並做好記錄。對缺勤、請假或早退的師生,落實專人每天做好電話、網絡訪問,瞭解身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,記錄並彙總相關情況。

5、暫停人員聚集。停止組織聚集學生的校內外大型集體活動,不組織大型的室內報告會和年級、校級聚集活動,必要的集體性活動儘量安排在室外,控制室外大型聚集活動。不組織學生到校外尤其是人員密集場所參加集體活動。未經教育行政部門批准,原則上不組織學生參加跨區域的學習、競賽、交流、實踐等活動。原計劃組織外出的考察、學習、師生春遊、社會實踐活動一律停止。國小不宜安排跨年級組班的放學後託管服務。暫停學校體育場館對內對外開放,開放時間另行公告。學校體育課儘量安排在户外場地進行。

6、開展衞生健康教育。學校要開展多種形式健康宣教,利用現有的廣播、櫥窗走廊、校園網等手段,普及新冠肺炎防控知識,依法依規開展科學防控。組織師生學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》(浙教防控辦函〔20xx〕3號),指導師生加強個人防護。把傳染病防護知識納入學校健康教育課程體系,學生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。要求每位學生養成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衞生禮儀,相互交談保持適當距離。

7、加強食堂和超市管理。學校要充分做好食品安全保障準備,在開學前3—5天完成自查,並暫停校內超市營業。市縣兩級教育行政部門要聯合市場監管、衞健等部門於開學前完成對所屬學校涉及食品安全的項目進行拉網式檢查,重點檢查學校在食品原料採購、存儲與加工、食堂員工每日體温測量、餐飲具消毒、加工場所消毒、食堂排風通氣等方面的工作。食堂員工須佩戴口罩、帽子、手套,避免直接裸手接觸肉禽類生鮮材料,嚴禁生熟食品(材)混用,避免生食肉類。學校要嚴格執行分餐制度,固定學生就餐區域,落實校長陪餐制度,通過錯時就餐、增加就餐批次、送餐到班級等辦法,降低就餐人員密度。通過校外配餐的學校,要組織相關部門對配送單位進行事先檢查,及時落實各項預防措施,要求配送單位加強對配送人員管理,固定配送人員,要求配送人員戴口罩、測温合格後入校。

8、宿舍管理。保證學生寢室衞生,嚴格落實寄宿制學校住校生管理制度。寄宿制學校要加強住校生管理,學生宿舍實行封閉管理,宿舍出入口處應安排檢查點,每天測量體温,一旦發現體温異常者(温度超過37.3℃),立即登記在冊,報告相關部門,並按預定程序進行處置。每天進行晚點名和就寢巡查,不共用、混用臉盆毛巾、牙缸等物品,入住學生不得在走廊停留,無必要寢室間不串門走動。寄宿制學校還要嚴格按照《學校衞生工作條例》要求配足配齊衞生專業技術人員,注意觀察學生健康狀況,及時做好住校生健康管理和應急處置。學生寢室要做到整潔衞生,按時消毒,保持通風。加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。

9、通風消毒。嚴格校園衞生消毒制度,參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衞生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔20xx〕6號),每天實施校園消毒措施。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當採取有效防護措施。不接受、暫存私人物品,對到校郵寄物品及時進行消毒。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區域,應加強通風清潔,每日早中晚打開門窗通風3次以上,每次不少於30分鐘,所有教室空調暫停使用。嚴禁安排學生在密閉的環境下學習和活動。

10、教學銜接。各學校要在開學後進行一次摸底檢測,準確掌握線上教學開展後的學情,合理確定正式開學後的教學起點。同時,對未能參加線上教學和學習水平明顯低於整體的學生,在開學後可通過組建臨時教學班、個別輔導等方式提供幫助。對不能返校學習的學生,各學校要予以關心關愛,通過多種途徑開展指導。各縣(市、區)教育部門要加強督導檢查,確保各項教育教學工作落實到位。

11、落實教育關愛。各地各學校要組織幹部教師重點做好援鄂醫務人員、一線醫務人員子女的教育關愛和幫扶工作,逐一建立基本台賬,落實教育優待政策,堅持“一人一案”,一對一落實關愛教師,統籌各學科教師力量,實施關愛幫扶,做到思想上引導、學業上輔導、生活上指導、心理上疏導,幫助學生解決學習、生活方面的困難。對就讀九年級、高三年級的,一對一安排教師在學業輔導、心理疏導、複習備考等方面給予指導幫助。

12、加強關心和指導。對正在參與企業復工復產、頂崗實習的職校學生,相關學校要落實管理責任,協同實習單位共同加強實習學生的安全防護和實習指導工作,做好對實習學生的日常教育管理,及時掌握學生身體健康狀況。

13、應急處置。嚴格學校管理,強化疫情防控應急處置。發現發熱等疑似患者,學校應立即啟動應急處置預案,根據《嘉興市學校新冠肺炎疫情應急處置辦法(試行)》(詳見附件5),嚴格按照“學校、幼兒園防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進行處置,並及時聯繫當地疾控機構請求指導處理,協助開展相關調查處置工作。

在具體的工作要求上,《方案》要求各地各學校做到以下5個方面:

(一)落實工作責任。一是強化部門監管責任。各地教育、衞健、市場監管部門要根據各自職責,按照“一地一策”要求制定開學師生返校疫情防控工作具體方案,切實履行好監管職責。二是強化屬地管理責任。進一步壓緊壓實疫情防控的屬地責任,切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。三是壓實學校主體責任。學校黨政主要領導是疫情防控的第一責任人,要擔好責、守好門、管好人,按照“一校一案”將疫情防控各項具體工作落實到崗到人,確保開學各項工作措施落到實處。四是強化家長監護管理責任。家長是孩子監護的責任主體,要時刻關注孩子的健康狀況,積極主動配合學校做好學生健康監測並提供相關信息等工作。

(二)加大宣傳力度。各地各學校要認真做好開學工作方案,利用大眾媒體廣泛宣傳,通過微信公眾號、校園網站、手機短信、電子顯示屏、家長羣等渠道,開展多種形式的健康宣教,普及新冠肺炎的防控知識,增強師生防護能力和意識。要強化家校溝通,加強學生思想引導、心理篩查、心理疏導和學習生活指導,重視家庭親子關係疏導。

(三)健全信息報送制度。各學校要通過學校、班級、老師、家長四級防控工作聯繫網絡,及時收集和報送相關信息,每日逐級按時上報《全市新型“冠狀病毒肺炎”疫情防控工作日報表》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息彙總報表》。

(四)嚴格值班備勤。各地各學校要嚴格落實領導帶班、24小時值班備勤制度,保持通信暢通,一旦發生緊急情況,隨時聯絡,快速處置。雙休日、節假日期間,學校要安排專人值班、校領導帶班。有住校生的學校必須安排校領導、教師和校醫晝夜值班。

(五)加強督查指導。各地要嚴格落實疫情防控措施、層層壓實責任,加強疫情防控工作督查,重點加強境外返校師生相對較多學校、新居民子女學校的.疫情防控檢查管理,及時督促整改問題,確保開學各項準備工作落到實處。

幼兒園開學前防疫方案4

愉快的暑假即將結束,為克服浮躁心態,始終緊繃疫情防控這根炫,把防控舉措、防疫指引轉化為自覺行為,切實落實疫情防控常態化措施,確保暑假期和秋季開學工作順利進行,並根據《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神,為做好秋季開學期間疫情防控工作,現將家長需要配合的工作事項安排如下:

一、秋季學期具體要求及安排

(一)20xx年秋季開學時間:9月1日周x

(二)開學前準備

1、請根據班主任下發的“xx中國小幼兒園學生健康卡”文檔,進行打印,並按照表格的內容,每日真實填寫新冠肺炎防控學生健康卡,並按要求籤名(未簽名視為無效)。

2、x月x日打印居民健康卡,持綠碼入園(綠碼要求:姓名、x月x日的日期)

3、請提前將幼兒的牀上用品、書包、1個水壺做好標籤姓名,並進行清洗消毒。

4、新生家長:請提前與幼兒進行良好的情感溝通,提前教幼兒瞭解幼兒園的生活,正確培養幼兒的安全感。

5、新生家長:提前做好入園體檢(xx區婦幼做體檢)、預防接種查驗證明(持預防接種本到社區開預防接種查驗證明)

(三)秋季學期入園、離園要求(本學期幼兒園消防側門不開放,請家長走進小區其它門口,文明安全出入)。

錯峯入園,減少聚集,幼兒園將繼續安排大中小班分三個時間段入園離園。

1、入園時間

大班(7:45-8:00)

中班(8:00-8:15)

小班(8:15-8:30)

2、入園流程

第一步:家長送幼兒到幼兒園大門口(待幼兒晨檢無異常後方可離開),並將準備物品(牀上用品、健康卡、健康綠碼,新生:入園體檢本、預防接種查驗證明)交至指定位置,由班級老師統一帶回班級。

第二步:晨檢,晨檢異常幼兒,禁止入園。根據保健醫生的建議,到相關部門進行檢查後,持有復課證明,方可入園。

第三步:班級老師接待幼兒,送至班級教室。

3、離園安排

為了能夠安全有序的組織幼兒園離園,請家長根據時間截點在指定位置(本班班牌)旁有序等待並根據廣播所報班級,有序的排隊,接幼兒離園。如超過了規定時間接孩子,請家長根據園內廣播要求,耐心等待。

大班(17:00-17:10)

中班(17:10-17:20)

小班(17:20-17:50)

二、嚴格做好疫情防控

堅決克服麻痺思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態,持續鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發情況應急處置流程:

立即報告-有效隔離-定點送醫-科學處置-及時上報-全面消毒-停課評估-輿情處置-善後處理特殊時期,以上規定如給您帶來不便,敬請理解。同時為了孩子的安全,也請您給予全力支持和配合,共同築牢身體健康和生命安全防線。

三、根據上級部門要求,如還有需家長配合的工作,園內將第一時間告知家長,望家長支持並全力配合

再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與配合,同時也謝謝家長們認真的查閲此信。在新的學期,我們xx幼兒園將繼續為了我們共同教育的孩子而努力。

誰無疾風勁雨時,守得雲開見月明!願我們全體家長與教職工一起攜手共進,用我們的愛與責任共同呵護好我們的希望。

幼兒園開學前防疫方案5

一、做好師生返崗返學前期組織引導

1、建立師生健康檔案和動態跟蹤。學校在2月底之前建立每位師(含臨時用工,下同)生的“一碼一表一報”(“一碼”指健康碼;“一表”指師生健康信息檔案表;“一報”指師生每日申報健康狀況,有異常情況由學校在健康信息檔案表中記載),落實健康信息日報制度。

2、加強在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則,做好在市外教師的返崗管理。市外返校無固定住所的教師由教育局統籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工,各校(園)落實人員做好安撫,並要求其承擔能在線上完成的力所能及的工作任務。

3、引導在市外學生有序返校。按照“能返盡返,可返早返”原則,引導家長、學生有序返校,按防控要求落實市外到校後學生自覺居家休息14天,並做好其動態及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學生,各校(園)落實專人做好每日聯繫、思想引導和心理疏導工作,多種途徑做好居家學習指導。

二、做好開學前準備

1、百度完善防疫設施條件。在校門口設立體温檢測區;設置臨時隔離留觀室。完善室內場所如教室、圖書館、體育場館等通風措施,加強校園各類場所流動水洗手設施配備。

2、做好防疫物資儲備。以學校為單位,按開學後半個月用量籌集疫情防控所需物資(額温計、84消毒液或百威消毒液、口罩),額温計按每班一隻配備,口罩按教職工每人每天1只測算。班級數在12個班及以上的學校配備熱成像智能測温設備,較大規模學校配備2台。

3、規範校園清潔消殺。規範校園保潔清單及工作流程,在正式開學前3天,嚴格按規範對校園內傳達室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寢室、食堂、衞生間、圖書館、會議室、室內活動場所及校車等進行全面清潔消毒,幼兒園還應重點對教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進行消毒。各校(園)要按要求做好直飲水設備清潔消毒。

4、強化校園安全檢查。各校(園)在正式開學前5天,組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患,建立隱患清單,明確整治、檢查責任人員,隱患排查整治工作要嚴格落實驗收銷號制度,確保閉環管理到位。

5、統籌做好人員安排。各校(園)做好開學師生人數統計和學校教育教學及後勤保障工作人員安排。根據學校建立的師生健康檔案和動態跟蹤,開學時間確定後,及時做好到崗返學師生信息統計。根據教職工到崗情況,對教育教學、後勤保障等各崗位人員進行必要的調整。

6、加強防疫知識培訓。市教育局在開學前一週為各校提供師生疫情防控知識視頻,做好各校(園)種子(保健教師)培訓。各校(園)在教職工返校首日做好對教職工的培訓;在開學前5天做好相關崗位教職工的防疫工作操作規範培訓,確保教職員工熟知相關操作流程;在開學前3天完成學生線上防疫培訓全覆蓋。

7、科學安排教學計劃。學校根據上級明確的開學、放假、中大學聯考時間和雙休日安排等情況,結合開學前線上教育教學開展情況,統籌安排教學內容和教學進度,科學調整教學計劃,做好本學期整體教育教學工作安排。

8、嚴格返崗返學條件。師生進校必須同時符合以下三項條件:

一是綠色健康碼(對於無法領取健康碼的學生,要求其共同生活的監護人健康碼均為綠碼);

二是健康信息檔案表記載無異常;

三是進校時體温檢測正常。對暫不符合進校條件的師生(特別是學生),各校(園)做好安撫,待條件具備時,及時通知返崗返學。

9、實行開學預告制度。在正式開學前一週發佈開學預告,明確各級各類學校正式開學事宜;學校要通過微信公眾號、校園網等途徑,告知家長、學生學校正式開學時間、報到事宜及開學準備相關要求,引導學生及家長做好相關準備。

10、檢查開學準備工作。開學前3至5天,檢查各校(園)落實本方案落實情況,確保開學各項準備工作到位。

三、精細安排開學報到

1、實行教職員工分批報到制度。在確保符合進校條件的前提下,學校領導和後勤管理服務人員提前7天到崗到位,其他教職員工開學前5天報到,做好正式開學各項準備工作。

2、實行學生分段錯時報到制度。科學安排學生分學段或分班錯時報到,確保學生入校健康詢問和體温測量有序,切實防止報到當日校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。開學工作總體安排由市教