國小科技社團活動的計劃
一、指導思想:
為了活躍校園文化,全面推進素質教育;倡導科學思想和科學精神;培養學生創新精神和動手動腦能力,在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍,同時為學生提供展示個性的平台,培養學生自主探究科學的興趣和能力,讓學生體驗科學的魅力,全面提高學生的科學素養,現特成立國小科技社團,以點帶面,促進學校科普工作的開展。
二、活動目標:
通過社團活動,大力宣傳科技的輝煌成就,幫助國小生進一步樹立“科技是第一生產力”的觀念,激勵國小生從小崇尚科學,熱愛科學。讓學生掌握科學知識的方法,激發科學創新精神,為參加市區科技創新大賽儲備人才和奠定基礎。
三、活動方式:
科技社團主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”、“科技製作”、和“項目實踐”等方式開展活動。每次活動後填寫“社團活動記錄表”備案。
四、活動時間:
活動時間為:每週星期三的下午3:00~4:30。
成員:以三、四、五年級為主,共12人國小科技社團活動新計劃國小科技社團活動新計劃。
五、活動地點:學校科學實驗室
六、社團活動的具體工作安排
第一階段 緊密結合教材的科普活動
組織學生按照科學課教材的內容進行科普實驗,提高自己的科學技能,使學生掌握必要的'基礎理論知識,為即將進行的科技活動指明方向。
第二階段 科技製作(趣味製作)
通過製作和展示各種小發明、小製作,培養學生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動手能力。
第三階段 項目實踐——小發明(創新設計製作)
自己設計並附寫創意説明書。培養學生的創新思維和意識,幫助學生實現可行性高的一些創造。
七、具體安排:
第三週:組織成立國小科技社團,學習社團活動要求。
第四周:顯微鏡的使用。
第五週:顯微鏡觀察切片標本。
第六週:自制洋葱表皮切片。
第七週:學習辨認校園的植物。
第八週:讀一本科普知識書籍或文章
第九周: 寒假髮明金點子的討論分析國小科技社團活動新計劃工作計劃。
第十週:科創金點子選題展示,學生之間的相互評價。
第十一週: 模型製作。
第十二週:小發明的基礎訓練。
第十三週:科學小發明講座六 捕捉小發明的目標。
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