伊索寓言優秀讀後感400字範文
《伊索寓言》這本書應該有很多孩子都讀過了,不知道讀過《伊索寓言》這本書大家有哪些感悟呢?下面是小編為你帶來的伊索寓言的讀後感400字,一起來看一看吧。
伊索寓言的讀後感400字篇1合上書本,心裏卻還是不免洶湧澎湃。我不禁因為這一則則短小精悍卻又閃爍着智慧光芒的故事而震撼。
《伊索寓言》,顧名思義,自然是以敍述寓言故事為主。作者伊索通過簡單的寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些寓言各具魅力,短小精悍,通俗易懂。讓我從中看到了自己的不足,以便更好的完善自己。這本書,讓我受益匪淺。
有一則故事,讓我至今都無法忘懷——《金絲雀與蝙蝠》。這則寓言主要是在説明一個道理:不幸的事發生後,後悔是徒然的。我認為這個寓言所反映的道理正是我所應該好好領悟的。不幸的事既然已經發生,任何人都改變不了,後悔什麼?事情既已成定局,我們也束手無策。仔細回顧回顧,每一件不幸的事,不都是直接或間接與自己有關?不都是自己一手造成的嗎?過去的都已經過去,後悔,不過是給自己的心裏增加一旦負擔罷了。與其自己後悔,倒不如行動起來,爭取彌補一切,這才是我們應該做的。
自從讀了這則寓言以後,我才發覺自己的行為與思想多麼的白目。後悔只不過是一種讓自己不愉快的思想,而並非行為。我應該做的是付出行動,彌補這一切。
這本暗含着古代勞動人們的智慧的《伊索寓言》,讓我“擇其善者而從之,其不善者而改之”,也讓我在最求完美的道路上愈行愈遠。
伊索寓言的讀後感400字篇2讀《伊索寓言》首先應當先知道它的價值,它與我國古代的寓言有所不同,《伊索寓言》在藝術上廣泛運用了擬人的手法,讓人格化了的動物充當寓言的主人公,利用它們的特點突出主題。
而在《狼與狗》中,狼卻表達了對自由的嚮往,是下層社會人們的思想意識的.體現。
大多數寓言是直接敍述故事,最後用故事中某個角色的話點明主題。但也有些寓言,如《狼和小羊》基本上是在對話中展開的,通過對話提示主題,在另一些寓言中,如《銜肉的狗》(六則)故事,沒有出場人物的對話或語言,完全是白描式的直接陳述,讓動物用自己可笑的行為表達一種觀點:不要貪得無厭!
在思想上,《伊索寓言》也有很大的地位,其中的寓言寓意深刻,經常被人們引用。《伊索寓言》問世後,引起了巨大的反響,被翻譯成多國文字,介紹到不同的國家。但是,需要指出的是,從思想上説,伊索寓言的故事中,也有些內容不是很恰當的,這主要是由於時代的限制和國度的不同。這些故事所包含的道理,在當時伊索他們看來十分正確,但在現代看來,卻並不如此。當然,從整體上看,伊索寓言仍是當之無愧的古希臘寓言中的精品,是值得我們學習的。
伊索寓言的讀後感400字篇3《伊索寓言》這本書有一大特點,那就是這本書講述着一個個生動有趣的故事,而這些故事還包含着種種深刻的道理。正因如此,這本書才能深深地吸引着我。
例如《龜兔賽跑》這個故事就説明了‘滴水能把石穿透,萬事功到自然成。’這個道理。兔子因為看到烏龜那慢吞吞的樣子,不由的驕傲起來,在比賽時竟睡起了覺,但烏龜並沒有因為自己速度慢而自卑,而是一步一步地慢慢爬,最終在兔子睡覺的時候贏得了冠軍。
再例如《兩隻青蛙》這個故事,它就教導了人們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》則説明了不可違背自然,勉強做事;《託鹽的驢》也告訴了我們不可犯經驗主義錯誤。
而我認為最好的一篇就是《説謊的猴子》,故事是這樣的:一個愛説謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識。海豚把猴子當作人類託上水面,並與猴子交談,交談中猴子又在説謊,被海豚揭穿後海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這篇故事就警告我們:説謊的人是沒有好下場的!就像那個喊“狼來的”孩子一樣。所以,誠實待人,就等於尊重別人。
寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從裏面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋樑,通過它,可以從複雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋樑上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。
伊索寓言的讀後感400字篇4我很喜歡陶宏健改寫的伊索寓言,這裏面關於動物、人類、鳥類、昆蟲、爬蟲、兩棲動物和植物都有描寫,而且有好多故事,最重要的是每篇故事後面都會有各種能啟發你並且告訴你各種道理的一段話。這裏的各種語言啟發了我,並且我把道理懂得了,也銘記在心了。這麼一本書,數之不盡,即便你看了,如果只看兩三遍,是不可能記住的。有些道理大家都懂,但卻做不到。比如説:有的人連最普通的事都做不來,卻誇口要做什麼大事,結果一事無成。這個道理大家不懂麼?那為什麼有些大人還是做不到。虛心使人進步,驕傲使人落後。這個道理我相信大家也懂,那為什麼有些人做事有一點成績,就驕傲。所以大家要懂道理,想記住道理就必須能做到這些道理的重點。
這本書的句子,大多數我都很喜歡。我可以列出幾個讓你們看看:這個故事是説,用不正當的手段獲得的東西,最終還是保不住的。這個故事是説,如果有人向從來就不幹好事的人求救,他肯定是個大傻瓜。這個故事是説,如果從別人那裏得到了好處,就應當報答人才對。這個故事説明:對於那些比自己高明的人,千萬不要去譏笑他,不然一定會自討沒趣的。這個故事説明:壞人的本性是掩蓋不住的,往往會通過外表流露出來。好詞:震撼山林、瑟瑟發抖、名揚天下、不屑一顧、淙淙流淌、一笑置之等
這本書是我很喜歡的書,雖然伊索寓言有很多種,但我最喜歡我哥哥的這本青少版的《伊索寓言》。我相信,大家讀了這本書,也會喜歡的!
伊索寓言的讀後感400字篇5暑假裏我讀了一本書《伊索寓言》。我很喜歡這本書,因為通過一個個十分簡單又很短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理。
有一個故事給我的印象很深,那就是《兩個漁夫》這個故事。有一天,兩個漁夫拉網時,覺得特別沉重,他們高手舞足蹈起來,以為這下子捕到了許多魚,哪知他們用力把網拉到岸邊一看,網裏滿是石頭,樹枝,破瓦盆什麼的,沒有一條魚。兩個漁夫垂頭喪氣,那個年輕的漁夫説:真是倒黴透了。那個年老的漁夫對年輕的漁夫説,別難過,人生變化萬千,正如有時晴朗的天空會突然發生風暴,為要因挫折面苦惱。我覺得那兩個年老的人説的很對,人生沒有一帆風順,果實是沒有不勞而獲的,我們一定要靠自己的努力才會有成果。
其實,在生活中,這種事情很經常,也很普遍的發生。在我考試沒考好的時候,總是後悔考試之前沒有好好複習,或是考試時沒有認真的去做題,因而深深的陷入懊悔之中。後悔自己為什麼沒有把握時間,多看一些書,拓寬知識面,為自己的未來做準備呢?但我絲毫沒有意識到這是毫無益處的浪費時間。
放假後,許是自己的潛意識裏沒有學習的狀態,假期快過完了,學習卻仍沒有什麼進步的起色。到了這幾天,我才開始後悔,後悔,而無濟於補。
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