八年級暑假作文300字合集5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的八年級暑假作文300字6篇，歡迎閲讀與收藏。

八年級暑假作文300字 篇1

“每個人都有一個不一樣的每一天”。——題記

時間飛逝，我的暑假面臨結束。想想雖然我考試考得不理想，但是我有一個不一樣的暑假。我的暑假日裏，每天都是安逸的。暑假意味着可以每天穿着拖鞋我的暑假裏也當然也少不了冷飲和西瓜。我的暑假當然還有着另一種意義，那就是畢業。人們常常都在説“（有一種痛恨叫畢業）（有一種難忘叫畢業）（有一種不捨叫畢業][有一種分別叫畢業）（有一種拆散叫畢業）（有一種夏天叫畢業）”。我的暑假就是不一樣。充滿安逸但又充滿不捨。夏天意味着暑假但是也意味着畢業。我在暑假裏必須做的一件事就是每天和老師校長們還有同學保持聯繫。當然暑假作業是必不可少的。每天都要面對着山一般的作業。我的暑假就是不一樣！這個暑假我會把它過的就像是網絡語一樣——“比綠鑽還清新”“比紫鑽還高貴”“比紅鑽還嫵媚”“比黃鑽還耀眼”“比粉鑽還可愛”“比黑鑽還大氣”“比藍鑽還憂鬱”“比彩鑽還多變”。當然就算是暑假也不能整天玩。這是我的暑假但它馬上就要離我而去，我期待你的再次歸來。我的暑假不是獨一但絕對無二，因為我的暑假就是不一樣。

八年級暑假作文300字 篇2

炙熱的太陽拷打着，火辣的温度上升着，是否願意去海灘上瀟灑走一回呢？

茂盛的樹葉，妖媚的鮮花，徐徐的涼風，是否讓你流連忘返呢？

浩瀚的蒼穹，廣闊的'原野，奔馳的駿馬，草原上自由自在的感覺你想體驗嗎？

暑假，你準備好了嗎？

我騎着自行車狂奔在路上，迎着夏風，聞着花香，唱着歌兒，開始了我的“夏令營”！裝載着大包小包的東西來到了外婆家，我的夏令營不夠就是一次獨立的生存。還蠻好玩的！

我愛騎自行車，喜歡帶着誓言一起上路，享受陽光的沐浴。今年暑假我將騎着自行車完成20公里的路程，完成我的“世界紀錄”！

出發前，我帶上了所有可能用到的東西：零食、感冒藥、水、衣服、水果、烤鴨……更誇張的我居然還帶了菜板、刀、蔬菜和手電筒。

迎接着朝陽出發在小路上！迎接着夕露行駛在林蔭道上！和煦的風吹過臉頰，感到一絲絲涼意，淡淡的花香繞過鼻尖。愛那“採菊東籬下，悠然見南山”的清爽！

我愛清閒，我也愛騎自行車，更愛在暑假清閒地騎自行車！

暑假，你準備好了嗎？

八年級暑假作文300字 篇3

星期天，天空一碧如洗。我和爸爸，媽媽去三茅遊玩，在公車

上時我們談笑風生。到了雙新村站時有一位老奶奶上來了。

我覺得她挺實在的，誰知她竟然既不出示老年證又不交兩元錢，我突然覺得她好討厭，而且車司機讓她付錢時她説：“我有老年證。”“那拿出來呀!”“我......我沒帶，而且我都86了。”“哼!你就算是96也要交錢”我又覺得她好可憐，我拿出了我的零花錢，問媽媽：“我可不可以幫那個老奶奶交錢呀?”媽媽説：“當然可以。”於是，我害羞地把兩元錢放進了收費箱。車上的人都很驚訝地望着我，我走到那個老奶奶的面前，低着頭説：“車費你不用交了我已經幫你交了。”説完我回到了座位上，媽媽摸了摸我的頭，微笑着説：“你真棒!寶貝!”

我開心的笑了！

八年級暑假作文300字 篇4

在我們的一生中，我們究竟能改變什麼？改變自己？改變他人？改變一種小習慣？改變他人的目光？不管是大方面還是小方面，我們無時不刻不在改變，每天永遠不可能是一樣的，就像世上沒有兩片完全相同的葉子一樣，那麼在這些改變中，我們該改變些什麼？當你沒能力改變時，又該怎麼接受呢？

舉一個最形象的例子，就是寫作業，當老師給你批錯時，一般你都會來改變你的答案，當然，少數人仍然認為自己是對的，這就是兩種不同的改變一種是改變自己，一種是改變他人，和老師交流，那麼是前者還是後者好呢，其實有些事總是有兩面性的，確實是對的，就要改變他人錯誤的看法，別人是正確的就要改變自己的看法，正是有人這種意識，人類才能像今天一樣，越高級的動物，永遠是羣居，單獨的物種很難生存和進化，就是這個道理，在不斷進化中，一隻動物開始改變，和他在一起的動物也會學着改變，當然，有的人不準備改變，所以才會有兩棲和魚類，生活何嘗不是在無時不刻地改變。

前面都是能改變後的選擇，但是，如果你不能改變，你又有什麼選擇呢，有句話説得好，我們不能改變世界，但我們能改變自己，不能改變就只能改變自己適應環境。

八年級暑假作文300字 篇5

八年級暑假結束，就要升九年級了。我想好好利用這個暑假，在學習上有所提高。下面是我的計劃：

學習：暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。超前讀一些新九年級的課本，提前瞭解九年級的學習內容。

運動：每週打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。

家務：每週跟着父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚

時間安排： 1.一星期學習五天，上午2小時，下午2小時。按一小時一節課安排好課表。 2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。 3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。 4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動

督促自律： 1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。 2.合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。 3.學會做簡單的家常菜。