九年級教師會講話稿範文

九年級教師會講話稿範文

一、前兩年會考成績回顧：

20xx年會考成績

20xx年會考成績

二、本屆九年級學生現狀分析

１、上學期期末考試成績分析。

三、今後工作建議。

１．落實目標，明確責任。

簽定目標責任狀，從班級到學科，層層簽訂目標責任狀。班主任、任課老師要牢牢盯住目標不放鬆。班級將責任狀貼到班級，讓全班同學知道會考目標，每次考試目標。班主任、任課老師可相應自主設計目標責任狀，給學生簽定目標責任狀。讓目標點燃希望之火，讓目標催人奮進，爭先創優。

２．科學合理定好計劃。

各學科的責任掛鈎領導，要與備課組同志共同研討，定好決勝08會考計劃。學校要求各學科在20xx年３月前完成新課教學任務，３月份開始進行全面複習。

３．實行週考、知識點過關考試，幫助學生牢牢把握知識體系。進行知識點過關考試是抓九年級教學行之有效的方法之一。多年來，推行效果顯著。各學科組做到備課組長負責抓、掛鈎、督促，各位老師主動抓，齊抓共管，利用週考將知識點過關落實到位。

４．凝思聚力，抓好“培優幫困”工作。

“培優”是完成６００分以上指標任務的基本保證，，“幫困”是提高羣體均分，消滅低分的基本保證。我校實驗班重在培優，普通班重在幫困。 “培優”建議注意以下幾點：

（１）因材施教，有針對性學法指導，使學生學會學習，提高學習效益。

（２）精心選擇，幫助學生選用輔助用書資料。

（３）配製錯題集，培養學生有錯必糾、勇克難關的習慣。

（４）經常與之談心，暢談美好理想，激發其學習熱情。每次考試，做到考前必談，考後必談。考前，給優生指導複習迎考方案，考試技巧，鼓勵學生樹立自信，考後，針對試卷談得失。

（５）班級所有任課老師，要經常“會診”，共商良策，互相配合，齊心協力，共同抓好培優工作。班主任在其中要起帶頭作用，既要協調好學生，更要協調好班級任課老師，大家同舟共濟，方可真正實現培優目標。

至於“幫困”，建議如下：

（１）教學中，重在書本，重在掌握教材中的基本題。反對濫用多種輔助學習資料。

（２）因人而異，指導學法。

（３）進行過關考試，經常進行補考。

（４）建立小組、班級、教師多層次檢查體系，幫助他們克服惰性。

（５）建立“幫困”檔案，多給予表揚鼓勵。

（６）經常交流談心，加強思想教育。

（７）經常換位思考，實實在在為困難生解決實際問題。

（８）班級教師齊心協力，共同教育。

搞好培優幫困的關鍵是要有一顆愛心，我們要用愛心精心呵護培育優生，用愛心序漸進幫助提高困難生。只有這樣我們才有決勝０８會考的希望。

5、用愛心去精心培育學生。

“關愛”是教育好學生的法寶，唯有用愛心的教育，才是最好的教育。

６、卧薪嚐膽，團結協作。

xx年會考,我校成績較往年落差很大，社會輿論對聯我們壓力很大。07年會考綜合評估,長茂、張灣、新集校都在我校之上，讓我們處境維艱。目前，我校陳校長提出了許多行之有效的方法：變早讀為早檢查，變晚自習為晚輔導，推行教學模式，進行磨課活動，圖書漂流進班級，學生每日書法１０分鐘等，我們都要落實執行到位，“只要耕耘，就有收穫；只有堅持，才有奇蹟”。 如今，狠抓教學質量，如火如荼，是當務之急。打好教學質量攻堅戰，團結協作是關鍵。團結協作、無私奉獻是湯中的傳統美德。事實證明，我校每次取得會考好成績，都是大家團結協作、無私奉獻的.結果。我們要宏揚這種精神，相互學習，相互幫助，相互尊重，我們要卧薪嚐膽，奮力拼搏，尋回往日的湯中，殺回十強校，把Ａ類學校奪回來。

秋天是收穫的季節，更是播種來年希望的季節。讓我們辛勤耕耘，播種希望的種子，為明年喜摘碩果努力奮鬥。