九年級推廣普通話主題班會教案2015
通過此次主題班會,提高對普通話的認識,自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強對祖國語言的熱愛。
一,班主任講述普通話及其重要性
【提問】普通話中的“普通”二字是什麼意思? “普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思。
【提問】什麼叫做普通話? 它以北京語音為標準音,以北方方言為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範。
【講述】這裏,我們要知道國家規定的普通話宣傳週的時間,從1998年起,每年9月份第三週為推廣普通話宣傳週。 今年是第14屆全國推廣普通話宣傳週,時間是從9月11日至17日,主題“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。”
【提問】那為什麼要大力的推廣普通話呢?
【PPT演示】展示一些方言帶來的不便的事例。
【講述】從PPT上的事例,我們可以發現一些方言所鬧出來的笑話。因為我國是個多民族、多方言的.國家,大力推廣普通話有利於維護祖國的統一,增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀的學生,有必要學好普通話。
二,推廣普通話小活動
【活動一】説好普通話,推廣普通話,我們也要大大減少錯別字的出現,在九月份學校就有組織一些學生進行錯別字的糾錯隊,現在先讓這些同學談一下自己的經歷以及感受,然後再讓其他的同學也可以補充發言。
【活動二】大家一起看看生活中的錯別字。從活躍的氣氛中感悟錯別字帶來的巨大的影響。
【活動三】繞口令比賽,歇後語。通過趣味活動,提高學生對於學好、推廣普通話的興趣。
【活動四】兩位同學進行詩歌朗誦,通過詩歌朗誦去品嚐中華民族文字的精深與優美。
三、生活中如何推廣普通話
【講述】
1、掌握學習普通話的工具:漢語拼音是學習普通話的主要工具,只要能掌握並熟練運用漢語拼音,就會加快學習普通話的速度,提高發音的準確性。
2、掌握本地方言與普通話之間的差別。
3、平時多與用普通話交流的人接近和溝通
四、班主任總結
【講述】普通話是我們的國語,作為一箇中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀的中學生,是祖國的未來的建設者和接班人,除了學好文化知識,還應該自覺的學好普通話。
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