老鷹捉小雞公開課教案設計

活動目標：

1、嘗試運用海綿條的柔軟可變性，探索海綿條的多種玩法；

2、利用海綿條，結合民間體育遊戲，發展幼兒平衡、跑、跳、投擲等動作技能；

3、通過幼兒對民間遊戲的瞭解，培養幼兒團結合作的.精神，弘揚我國民族文化。

活動準備

1、人手一根海綿條（分紅、黃、藍、綠四種）。

2、民間遊戲城等嘗試區；雞媽媽、老鷹的頭飾；雞寶寶胸飾若干；錄有民間童謠的音樂磁帶。

活動過程：

一、遊戲導入，準備活動

（幼兒扮演小雞，老師扮演雞媽媽，）

師：小雞寶寶們，雞媽媽我呀想帶你們出去玩玩，你們想去嗎？雞寶寶按順序排好隊，跟着媽媽出發吧。 (幼兒在童謠音樂聲中,走進活動場地同時做準備活動並隊列訓練)

(老鷹音樂響起)師：哎呀,誰來了?(老鷹來了)快到媽媽身後躲起來。

(師幼玩老鷹捉小雞遊戲)

師：老鷹飛走嘍!(幼兒歡呼)

二、探索海綿條的多種玩法

1、老鷹隨時都會回來抓我們的，我們要好好想想辦法保護自己。

（出示海綿條）看，我的身上有什麼?”(引導幼兒觀察討論.軟軟的,可以彎)

這個叫做海綿條，這可是一根神奇的海綿條，它可以變成各種東西幫助我們對付老鷹。我把它彎成半圓變成城門，老鷹來的時候就可以鑽進城去躲起來。還可以彎成圓形變成方向盤，老鷹來了就開着汽車跑。

2、海綿條真神奇！你們也有一根海綿條，你們也來變一變，想想怎樣保護自己呢？

（探索一物多玩）

3、老鷹來了，我們要互相幫助，可以共同想辦法去對付它。（幼兒兩兩合作，分組合作）

三、瞭解民間遊戲

雞寶寶們的海綿條魔力真大啊，相信老鷹來了我們也不怕了。現在，雞媽媽要帶你們去民間遊戲城玩,想知道那兒有什麼嗎?我們一起去看看吧!

(播放錄象)

四、通過玩民間遊戲,訓練幼兒體能動作

民間遊戲城裏面的小朋友在做各種遊戲，你們想去玩嗎？但民間遊戲城有個奇怪的規矩，必須自己搭建城門才能進去。

1、遊戲“城門城門幾丈高？”（訓練鑽）

組織幼兒分組用海綿條搭建城門。（逐漸降低城門高度，提高幼兒鑽的難度，配歌謠3）我們進入了民間城了，（幼兒歡呼）。

2、過獨木橋(訓練平衡走)

瞧，這裏是一片沼澤地，我們怎麼過去呢?（幼兒討論）

“讓我們把海綿條連起來搭成一座橋走過沼澤地！”（逐漸縮窄橋的寬度，加深難度訓練幼兒平衡走，配歌謠2）

3、三大炮（訓練投擲）

孩子們，你們看老鷹就在那裏，讓我們用海綿條彎成炮打跑老鷹，好嗎？

四。童謠韻律，放鬆活動

孩子們歡呼，“老鷹跑了，”！

你們出汗了嗎？我們一起洗個澡吧！

（做簡單有趣的韻律操）

民間遊戲城還有好多好玩的遊戲，我們下次在來玩吧。（結束活動）