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老鷹捉小雞遊戲教案中班

校園1.72W

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老鷹捉小雞遊戲教案中班
  老鷹捉小雞遊戲教案中班一

活動目標

1、練習走、跑、跳、鑽等動作,發展幼兒的身體素質。

2、提高幼兒的反應能力和身體的躲避能力

活動準備:雞媽媽頭飾一個、雞寶寶頭飾7個、老鷹頭飾一個

適合班級:中班

活動過程

1、教師和幼兒一起來到橡膠地面遊戲,避免幼兒摔傷。

2、教師介紹遊戲規則及玩法:一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,其餘幼兒在雞媽媽後面當小雞了。

師:小雞們貓着腰,抬着頭,聽着或者看着雞媽媽的指揮,左右移動,防止老鷹捕捉住後面的那些小雞仔。

3、幼兒分組進行遊戲,一名幼兒戴老鷹頭飾裝作老鷹,一名幼兒扮演雞媽媽,其他幼兒6-7名做小雞。提醒幼兒注意安全,跑的時候看着前面,不要碰到其他小朋友或摔倒。

4、老鷹一旦突破了雞媽媽的防線,抓住了最後面的小雞,依次把所有小雞抓住,就算是老鷹為贏,然後幼兒開始重新選出老鷹和雞媽媽,重新開始。

活動新玩法

增加"救小雞"的活動,雞媽媽和小雞可以趁老鷹睡覺的時候救出被抓的小雞。玩法:老鷹每天都要睡午覺,小朋友一起數數1-10(或者1-20,可以鍛鍊幼兒的數學思維能力),老鷹就會醒了,小朋友要在數完數之前把小雞救出來。

  老鷹捉小雞遊戲教案中班二

設計意圖

老鷹捉小雞是幼兒非常喜歡的遊戲活動之一,在遊戲中幼兒一邊做遊戲,一邊唱歌,幼兒獲得了快樂和滿足,也增進幼兒體質和反應能力。通過合作遊戲更能增進幼兒和教師的感情,增進幼兒之間的合作,交流。

  活動目標

1、培養幼兒合作意識和配合能力,學會去保護自己,

2、增強了幼兒的自我保護能力和增強了幼兒的'集體榮譽感。

活動準備

1、老鷹頭飾兩個,雞媽媽頭飾兩個,小雞頭飾若干。

2、音樂光盤《老鷹捉小雞》

活動過程

教師帶幼兒到户外操場,指導做簡單的熱身動作。

1、教師和部分幼兒首先模擬老鷹捉小雞的遊戲過程,並相應的説明遊戲的規則,其他幼兒認真看。

老師問,你們想不想當大老鷹啊?你們想不想去保護小雞啊?(幼兒回答,想)幼兒的氣氛被調動起來了,積極的踴躍的想參加到遊戲中去。

2、遊戲分組

將全班幼兒分成兩個小組,選好了誰當老鷹,誰當雞媽媽,其他的小朋友都帶上了小雞的頭飾,第一個小朋友是雞媽媽,她伸開雙手來保護自己的孩子們,小雞們緊緊地抓住前面小朋友的衣服,在媽媽的保護下,和其他的姐妹們一起躲避老鷹。

3、 開始遊戲

哨聲一響,遊戲就開始了。在音樂的配合下,老鷹和小雞們都忙活起來,老鷹很兇猛的撲過來,雞媽媽們也勇敢的和老鷹周旋,孩子的眼睛都睜的大大的,緊緊地跟着雞媽媽,全體幼兒一起唱着兒歌:(天上老鷹飛,地上小雞啼,小雞擠得砰砰飛,咕咕咕傳消息,快過來,躲在媽媽翅膀裏。天上老鷹飛,地上小雞啼,小雞擠得砰砰飛,咕咕咕傳消息,快過來躲在媽媽翅膀裏。)

4、幼兒換角色進行遊戲。

  活動反思

遊戲過程中,幼兒很快就進入了角色,能緊緊的跟在媽媽的身後,學會了如何去躲避,去保護自己,幼兒在活動中,增強了集體合作的意識和配合的能力。並在遊戲中獲取了快樂和滿足