最新六年級下冊語文期末模擬試題

引導語：考試是學習的檢閲，更是誠信的考驗。以下是本站小編分享給大家的最新六年級下冊語文期末模擬試題，歡迎測試!

　一、看拼音寫詞語，注意把字寫得端正美觀。(5分)

wú gū zhū hóu kāng kǎi tuì sè ēn huì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　二、按要求，寫成語。(3分)

1、一提起《西遊記》裏的孫悟空，我就會想到的成語有：_________、__________ 。

2、在教學樓快要倒塌的 時刻，譚千秋老師迅速把幾個孩子摟在懷裏，幾個孩子 ，而譚老師卻永遠地走了。

3、這個案件錯綜複雜，偵探們 ，真相終於 。

三、積累與運用。(16分)

1、古詩“春種一粒粟，秋收萬顆子。”讓我想到這兩樣農具：_____ _、

_____ __，我還知道李賀借馬來抒發自己為國建功立業情懷的詩句是：_____ _ ， _____ __ 。(2分)

2、結合事物的特點，把下面的句子寫的生動有趣一些。(至少三處)(1分)

夏夜是迷人的，螢火蟲飛來飛去，青蛙呱呱地叫着，風吹着柳葉，柳葉搖晃着。

______________________________________ ____________

______________________________________ ____________

3、按要求寫句子。(4分)

(1)、那個滿臉汗水的男孩迅速扶起了在他後面摔倒的同伴。(縮寫句子)_______________________ _________________

(2)、如果下面沒有泉水，這麼旱的天氣，泥土不會這樣濕。(改為反問句)_______________________________________________ _

(3)、媽媽對我説：“明天我要出差，這幾天你能不能照顧好自己?”

(改為不用冒號、引號的句子，意思不變。)

____________________________________________ ________

(4)、這次比賽的結果，同學們都很滿意。(用 “無……不……”改寫，意思不變。)

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4、仿照例句寫句子。(3分)

例：幸福是什麼?救災戰士説：“幸福就是從廢墟中救出劫後餘生的人們。”

幸福是什麼?醫生説：“_ 。”

幸福是什麼?老師説：“ 。”

幸福是什麼?我説：“ 。”

5、綜合改錯。(錯別字、標點、語病共6處) (3分)

“六一”慶祝會上，宣讀了優秀少先隊員的名單，特別發揚了劉華的先進事蹟。聽了這個消息，同學們紛紛向他慶祝，劉華十分激動極了，他表明自己的決心：今後一定要再接再勵，刻苦鑽研，努力攀登科學高峯。

6、口語交際。(3分)

課文《山谷中的謎底》告訴我們：“有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發展。”對此觀點，你是贊同，還是提出異議?請表明自己的觀點和理由。

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　四、根據課文內容填空。(16分)

1、 、 的長江讓我自豪。古代許多詩句中也寫到了長江：如“無邊落木蕭蕭下， 。” “ ，碧水東流至此回。”(2分)

2、子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話中的“子”是 ，這句話出自他和他的學生的語錄集 ，告訴我們 。(2分)

3、《記金華的雙龍洞》作者是 ，按 順序依次寫了路上的見聞、外洞的 、孔隙的 、和內洞的 ，表達了對 的讚美。(3分)

4、“大自然__ __!廣袤的大地是她___ ___，茂盛的森林是她_ _____，温暖的太陽是她__ ___，和煦的輕風是她_ __ _ ……”寫得真美!這裏的“她”指的是__ __，省略號表示__ 。請你再接着寫一句：___ _________ _ 。(4分)

5、在__________裏，在__________裏，在_________裏，看不出有什麼_____________的時候，也看不出有什麼___________的時候，無日_____________。這句話寫出了夾竹桃__________的特點。作者喜歡夾竹桃，是因為夾竹桃___________，還能__________。月光下的夾竹桃，在季羨林眼裏是____________、是____________、是____________，真是浮想聯翩、妙趣橫生啊!(4分)

6、告訴我們有時批評的話語雖然尖鋭，但對我們的成長有很大的用處的格言是：(1分)

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