美國留學申請名校的加分因素
美國名校在很多地方與國內大學很相像,例如:你在某一個方面特別優秀的話,學校在錄取你時會為你加分。申請美國名校也有加分因素,下面着重為您講解美國留學申請名校時的加分因素,以供參考:
“加分”因素1:學術成績仍舊是基本標準
學術成績包括英語成績是申請美國名校的基礎,雖然美國很多大學宣稱“大學聯考成績”在錄取過程中所起作用不大,不是唯一重要的因素,但是成績仍舊是基本的標準。另外,每個學校看同樣分數的角度、權重、看法也是不一樣的。
錄取委員會的官員同樣重視學生高中歷年的學業成績,尤其注重成績有無上升的趨勢。美國的名校自己設計了一套排名轉換系統、學術排名公式,可以更科學地看待不同學校、不同地區、不同背景的考生。
在錄取中學校更看重的是學生的綜合素質,而這些“軟件”是可以通過申請表、命題作文、個人陳述、推薦信等申請材料衡量和判斷出來的。
“加分”因素2:美國留學推薦信大有文章
有的學生很重視推薦信的.寫作,認為名校名教寫出來的才有分量,為此不惜花重金請國內或者國外的著名教授來寫;有的學生認為寫推薦信的人官銜或者行政職位越高越好,所以,他們通常都去找系主任、院長甚至校長。其實,美國的招生官員更注重寫推薦信人的研究業績和學術地位。並且,更注重推薦人跟申請者是否熟識和了解,因為他們想從推薦人那裏瞭解一個真實的你。而花重金請來的教授本着負責的態度在推薦信的開頭往往會註明,他跟申請者並不熟悉。這個事實會將申請者陷入被動。
就讀名校並非加分條件。對於申請美國的名校,一些國內普通院校畢業的學生往往非常向往,卻又望而卻步,自己畢業的院校既非“211”也不是“985”,擔心在申請中處於劣勢。其實美國不像澳大利亞對國內的高校情況非常瞭解,將國內的院校等級標準和澳大利亞高校的等級標準相對接,美國沒有這種對接機制。
但是各高校也有自己先入為主的評判標準,這個標準不在於美國留學申請者畢業的學校是否是“211”還是“985”,而在於之前幾批來自於同一所院校的申請學生的素質。如果平均下來素質較高,錄取委員會的老師自然會對這所院校有好感,往往對學生要求會相應降低,打分相對較高。
-
藤野先生讀後感(精選27篇)
當閲讀完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編為大家整理的藤野先生讀後感,希望對大家有所幫助。藤野先生讀後感篇1恩師是讓人懷念的,特別是當你身處異國時,經常會讓你覺得孤獨...
-
《只有一個地球》讀後感600字 讀後感
《只有一個地球》讀後感600字_讀後感讀完一本書以後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編整理的《只有一個地球》讀後感600字_讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《只有一個地球》讀後感600字_讀後...
-
《一個蘋果》讀後感
當看完一本著作後,想必你有不少可以分享的東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的《一個蘋果》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《一個蘋果》讀後感1今天,我讀了《一個蘋果》這篇課文。文章記述了革命...
-
幼兒園園垃圾分類活動方案(精選5篇)
為了確保活動取得實效,常常需要預先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案要怎麼制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園園垃圾分類活動方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。幼兒園園垃圾分類活動方案1一、活動...