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興趣社團活動方案(精選17篇)

校園1.24W

為了確保活動順利進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的興趣社團活動方案(精選17篇),希望能夠幫助到大家。

興趣社團活動方案(精選17篇)

興趣社團活動方案 篇1

秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨着繁榮文化的旋律,奮進的xx學院社團聯合會眾志成城、團結一心,為繁榮同學們的校園文化生活,開拓我校學生的視界,展現我校良好學風,保持我校學子在課後的文化建設熱情,我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節。此次文化節形式多樣,主題深刻,為同學們提供了更多學習與鍛鍊的機會,作為職大學生課後活動重中之重的學生組織,屆時文化節將面向整個校園開展,並邀請學校相關部門領導光臨指導。活動將推陳出新,盡展學子風采,繁榮校園文化,為廣大學子獻上豐富的精神大餐。

一、活動主題:

展社團風采,顯青春魅力

二、指導思想:

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果,面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示,弘揚學校豐富的社團文化。

三、主辦單位:

xx學院團委

四、活動時間:

xx年x月x日—xx年x月x日

五、活動地點:

xx學院

六、活動對象:

xx學院全體師生

七、活動內容:

1、開幕式

2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動,活動方式必須積極、健康。

(具體活動內容由各社團自己策劃,社聯監督)

3、在活動期間社團聯合會在活動集中區設立諮詢點,收集活動信息,在各個公寓張貼欄設置活動信息箱,收集同學們寫的.相關文息,以便靈活機動的做出相應指導,提高活動質量。

4、在社團文化節期間,對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處,並表彰優秀社團。總結前半節活動經驗優化後半節文化節質量。

5、閉幕式暨總結表彰大會。

八、活動流程:

(一)、社團文化活動節開幕式

活動時間:xx年4月15日

活動主辦:學生社團聯合會

活動地點:大學生會堂

活動簡介:通過社團文化節開幕式展現社團風采,並標誌第六屆社團文化活動節的開幕。

(二)社團文化節期間活動內容

1、學術技術放光芒

活動時間:xx年4月15日——5月20日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展一些學術科技類的活動或競賽,展現學校學術科技文化的光彩。

活動方向:房屋模型製作大賽、攝影大賽、網頁製作大賽、計算機程序設計大賽、演講大賽、文學大賽、辯論大賽等。

2、理論研究顯水平

活動時間:xx年4月19日——5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動,展現學校社團理論研究水平

活動方向:社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等

3、文體娛樂好豐富

活動時間:xx年4月19日——5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學生校園生活,彰顯青春風采。

活動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、xx大賽等。

4、實踐公益顯文明

活動時間:xx年4月19日——5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展公益或實踐活動,彰顯大學學生的奉獻精神,提高學生實踐能力。

活動方向:大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等。

5、社團風采大比拼

活動時間:xx年4月19日——5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過比拼,展現學校社團風采及社團文化。

活動方向:社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發展歷程回顧展、精品社團(活動)展等

(三)社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會

活動時間:xx年5月17日

活動主辦:學生社團聯合會

活動簡介:總結社團文化節開展情況,評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人

九、經費預算:

1、開幕式xx元

2、具體活動5000元

3、閉幕式3000元

總計:10000元

興趣社團活動方案 篇2

一、指導思想

通過豐富多彩社團活動的開展,開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發展學生個性特長,全面提高學生素質。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優化,推動學校課程建設。

二、組織機構:

1、領導小組:

組長:

副組長:

成員:

2、工作指導小組:

組長:

副組長:

成員:汪輝紋(體育類)、羅娟(音樂類)、美術書法類(向菲)、英語類(王健麗)、電腦類(徐煒)、李心(年級社團)

三、社團安排表

1、校級社團:

2、年級社團:

(1)各年級組建社團數:一年級3個;二年級3個;三年級3個;四年級1個;五年級1個,各年級社團配備指導教師2人,具體人員安排:

(2)各年級在下列社團中選取(或自創)組建。

(3)各年級社團人數及人員組成

四、活動安排

第一階段:全校動員申報社團。

第二階段:社團招募。各社團由班主任老師在兼顧學生興趣特長、指導老師意見的`基礎上按附表人數協調各社團人數;各社團均採用走班形式,發動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量,讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

第三階段:社團活動。各社團制定本社團章程,制定社團活動計劃,根據安排開展活動。

第四階段:展示階段。各社團自定展示時間與形式。

五、社團活動基本要求

1、活動資料安排科學,有系統,每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成果等)。

2、做到“三定”(定人、定時、定點)。

①定人:人員;固定,在學生自願的前提下,由指導教師指導學生開展活動,指導教師要做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;

②定時:週五下午3:10-4:20。教師無特殊狀況不得隨意變動,如有特殊狀況需提前通知學生。

③定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,維護場地整潔,愛護學校的設施設備,使用後注意關掉電源、鎖好門窗。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

興趣社團活動方案 篇3

一、活動主題:

提高大學生綜合素質,促進學生成長、成功。

二、活動意義:

通過本次講座,幫助同學們發現、思考、解決成長中的問題,樹立提升各方面能力的.觀念,為未來的成功奠定基礎。

三、活動地點:

石家莊經濟學院教三(電教)101

四、活動對象:

石家莊經濟學院全校學生

五、活動時間:

xx年4月10日

六、活動準備:

1、申請教三101

2、申請宣傳欄

3、聯繫佳佳教育老師

4、邀請本校各社團參加本次講座

5、找照相人員

七、宣傳方式

1、做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料

2、製作海報(申請紅紙4張)

八、活動流程:

1、會場佈置

2、秩序維持

3、主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始

4、互動環節:師生互動

5、主持人做總結,宣佈講座結束

6、歡送老師,會場人員有序退場

7、照相人員合影留念

8、清理會場(策劃部、宣傳部)

9、歸還物品

九、講座後期檢查:

由各部長開會總結,寫心得體會

十、經費預算:

多媒體使用申請費:50元

共計:50元

興趣社團活動方案 篇4

一、活動概況:

(一)活動時間:

九月下旬(具體時間待定)

(二)活動地點:

xx禮堂

(三)活動對象:

我校全體大一新生

(四)活動主題:

多彩社團,因你璀璨

二、活動內容:

(一)活動背景:

社團羣體是培養學生興趣愛好的主要平台,也是促進校園文化繁榮發展的重要平台。在九月份即將到來之時,學期伊始之際,大一新生們也陸續步入大學的校園。新生帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向初來大學校園,對大學社團生活充滿好奇與期待。

高校大學生社團以豐富多彩的活動、生動活潑的形式為大學生提供了自我教育、能力培養、拓寬知識面、挖掘潛能、發展個人愛好和特長等廣闊的舞台,是深受大學生喜愛和歡迎的學生羣眾組織。我校目前共有51個社團,都是同學們施展才華、學習知識、結交朋友的一片新天地。

社團聯通過本次社團迎新晚會,在讓全體新生了解各社團的概況、增加新生對社團的興趣的同時,也宣傳了學生社團聯合會這一組織,擴大了社團聯的影響力與知名度。

為即將到來的社團聯和社團招新打下堅實的基礎。新生們在觀看節目的時候也可以根據自身興趣,選擇自己感興趣的社團,也能更快地融入校園生活,豐富自己的課餘生活。

(二)活動意義:

1、軍訓慰問,表達祝福,給軍訓中新生帶來一場視聽盛宴。

2、展示我校社團風采,擴大我校社團在新生中的知名度和影響力。

3、宣傳社團聯在校裏的積極作用,為社團聯打造一個良好的形象。

4、豐富和充實校園精神文化生活,塑造充滿活力的校園形象。

5、為我校的各個社團做宣傳,讓新生對各個社團有個初步的瞭解,為即將到來的社團招新打下基礎。

三、活動安排:

1、6月中旬,通知各個社團迎新晚會的參與細則(自願參與原則),並開展報名工作(節目名稱、內容、形式、時長)。

2、6月中旬,確定並統計參與社團的節目資料。(由於報名時間較緊,有意參與的社團可以先報名,暑假期間排練)

3、6月下旬,確定策劃書,跟承辦晚會的社團交代晚會的相關工作。

4、8月下旬,通知報名參與社團加緊自主排練,並進行之前未確定表演內容的社團補報工作、統計好節目時長、道具等資料。

5、9月初,確定贊助商。

6、9月初,承辦協會申請晚會場地、彩排場地。

7、9月初,社團聯通知承辦協會彩排時間,並由承辦協會通知各節目負責人進行彩排,最終敲定報名節目的內容。並通知各個社團加緊時間排練。

8、9月上旬,由承辦協會製作門票、海報、宣傳單(印有全部社團名稱)、橫幅等,並聯繫好主持人;由承辦協會通知各參與社團彩排時間及相關注意事項。

9、9月上旬,報名社團彩排;

10、9月上旬,通知各入選社團加緊排練、上交相關音樂、道具要求等資料,統計好聯繫人電話。

11、9月上旬,社團聯寫好邀請函併發到各大校級組織,各學院團學代表。

12、晚會正式開始(時間待定)

四、活動流程:

1、晚會當天下午,由承辦協會聯繫各個節目負責人和已確定的主持人,在晚會場地組織最後一次彩排,並檢查燈光,音響等設施,確保無任何問題。

2、由承辦協會準備微博牆、微信牆等互動平台,掛好幕布,對晚會場地進行打掃,安排好座位。

3、承辦協會在晚會開場前負責檢票和引導觀眾入場的工作,並在晚會開場後負責維護整場晚會的秩序。

4、晚會結束後,由承辦協會負責晚會場地的打掃工作,併合影留念。

節目待定中場互動遊戲:

1、尋寶總動員

遊戲規則:主持人挑選9名觀眾上台,告訴他們需要找的`物品,並將他們分為三組,與此同時,工作人員將遊戲所需的物品隨機放置於觀眾席,接下來由這9名觀眾下台尋找物品,2分鐘,最終按找到物品的多少排名,第一、二兩個小組獲得獎品,而排名第三的小組則要接受懲罰,在台上表演節目。

2、摸石過河

遊戲規則:劃定起點線和終點線,兩條線之間為“河”。兩名參賽隊員分別站在起點和終點。裁判發令後,第一個出發的同學,用三塊木板為“墊腳石”,將木板放在地上,腳踩木板前進。中途腳不能着地,參賽者必須不停的交替將木板放在地上前進。

第一個同學到達終點後,第二個同學用同樣的方法從終點返回起點。按到達的先後順序進行小組排名並記分。

五、活動要求:

社團報名參加遵循自願原則,活動參與形式及內容由各社團自主決定,社團節目表演形式不限,要求體現本社團特色、吸引觀眾以及能夠拉動現場氣氛。

暑假前有意參與表演的社團可先報名,利用暑假時間決定表演的內容。彩排期間要認真查漏補缺,確保正式晚會的開展效果。

各參與社團按照要求時間到位進行彩排。參與表演的社團,按照節目時間安排表(社聯根據活動內容待定)表演。要求各參與社團配合工作。整個晚會期間會穿插1-2次互動遊戲環節,主要是為商家做宣傳。

六、工作安排:

1、承辦協會提供工作人員等人力資源完成晚會的一些準備工作。如燈光,舞台,多媒體設備,現場佈置,以及晚會的一些前期準備宣傳工作。

2、承辦協會負責文藝表演以及晚會的彩排等相關工作。

3、社團聯負責晚會的監督和指導,督促協會認真完成晚會準備工作。

興趣社團活動方案 篇5

一、活動目的

響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;並且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為新校區同學提供方便。

二、主辦單位

廣東xx學院xx年科技節組委會

大學城團工委學生會

三、協辦單位

學院團總支學生會

四、活動內容

同學們自行組合成立營銷小組,採取“註冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的.產品進行銷售活動。

五、參賽要求

1、參賽對象:學院在校班級學生

2、參賽時間:為期小天初定為x月xx-xx日

3、參賽地點:大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁

4、參賽條件:

以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),採取“註冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。

(1)註冊:指所有營銷單位必須向組委會申請註冊,通過註冊獲得營業執照才能開張經營。

(2)經營:指經營者必須按照“自願、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、税收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據。

(3)管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動後退還),保證金用於保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。

興趣社團活動方案 篇6

一、活動背景

金秋十月,桂花香飄師大xx校園。隨着軍訓的結束,xx級的新生們開始了大學裏正常的學習和生活。而他們在各方面的交流過程中都感到了自己在口才方面的欠缺,這對於現今社會需要的複合型人才明顯不符合。所以非常需要我們為他們提供一個可以提高口才能力的一個平台。

二、活動目的及意義

擴大協會影響,讓更多的人全面、真實的瞭解演講與口才協會的宗旨、目標、團隊建設、活動策劃等,為了以後能在校內順利開展各種豐富多彩的口語交際活動,給會員們提供一個鍛鍊口才,提高能力,展示才華的舞台做宣傳。同時也為各會員提供提升完善流暢的表達能力的`機會,引導一些會員改掉膽小、怯場、不善表達的性格缺陷。

三、活動對象

全體新老會員、協會會幹和一些老會幹

四、活動時間

20xx年10月15日晚19:30

五、活動地點

一區309

六、活動流程

1、指導教師講話

2、會長講話

3、協會ppt展示

4、舞蹈

5、聲音模仿秀

6、遊戲環節

(一)口耳相傳

遊戲規則:

A)一次可邀請或隨機選擇4--6位同學上台。

B)抽到的同學統一向左或向右轉,排成一排。

C)由主持人拿出事先準備好的紙條,給排頭的同學看,排頭同學根據紙張內容及自己的理解,給第二位同學表演動作,不能出聲,第二位再給第三位表演,以此下去,直到最後一位同學説出紙張的內容。

D)遊戲可重複進行2—3輪

7、即興演講(新會幹的演講)

8、講笑話

9、遊戲環節

(二)西瓜蹲

遊戲規則:

A)一次性邀請或隨機選擇4—5位觀眾上台。

B)抽到的同學面對觀眾排成一排。

C)每個同學手上拿着一張畫有水果的牌。

D)第一位同學邊蹲邊喊自己拿到水果的名稱,同時隨便叫其他同學手上的水果名,如喊“西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完黃瓜蹲”。則輪到手拿黃瓜牌的同學喊口號,直到有同學出錯,則接受懲罰。

F)遊戲可重複進行2—3輪

10、拉歌(全體人員)

11、全體人員拍照留念

七、人員分工

(一)前期準備

1、贊助、

2、徵集節目:祕書部負責,7號晚向新老會員發出節目的徵集通知。

3、通知時間地點:祕書部負責,12號、14號晚上分別發飛信通知。

4、宣傳海報:宣傳部負責,13、14號這兩天在食堂張貼海報一張。

5、場地申請:外聯部負。

6、主持人

7、現場佈置:

a)門口以氣球、綵帶作為裝飾;

b)黑板繪製彩圖,在中央標出本活動的主題;

c)將桌椅排列在四周,於教室中間空出一片空地;

d)四周的空牆以氣球做成花型的裝飾;

e)在燈上懸掛綵帶作裝飾。

(二)活動現場

1、現場活躍氣氛:(會幹要積極主動)

2、物資及獎品管理

3、現場清理:演協全體會幹

4、拍照

八、經費預算:

氣球(粉紅、白色)100個10元

皺紋紙(粉紅色)5張2.5元

玻璃繩(白色)1捆2元

總計:14.5元

注意:會場所需的礦泉水沒有計算在內。

九、活動亮點

各類豐富多彩的文娛節目和遊戲活動利於新老會幹和新會員增進感情,加深彼此瞭解與溝通,體會到協會大家庭的温暖。同時,弘揚社團文化,促進協會建設與發展,給所有參與到此次活動中來的同學一個鍛鍊自我,展現自我的機會,豐富了大家的業餘文化生活。

興趣社團活動方案 篇7

為了全面貫徹素質教育理念,加大校園文化建設的力度,營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平,根據班級學生的特點,我特制定計劃如下:

一、活動目的

1、豐富學生的課餘生活,在文學實踐活動中,全面提高語文素養,培養國小生留心觀察主動探究,團結合作、勇於創新的精神。

2、把朗誦、文學欣賞、結合起來,提高學生審美修養,地體開展活動,提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

3、健全組織,積極開展各項活動,有計劃,有組織的開展好各項活動。

4、深化素質教育,通過詩朗誦的開展表演、交流研討等活動,促進學生全面發展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悦。

二、活動內容

1、老師宣佈詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項;

2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌,並要談談自己喜歡這首詩歌的原因。

3、組織學生將收集到的是個互相交流,並互相朗誦,做好準備;

4、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學生評委選出優秀詩歌朗誦者名單。

5、請優秀朗誦者以座談會得那個是暢談自己對作品欣賞的感受。

三、活動時間

每週五14:10—15:55

四、具體安排

3月8日—3月14日

作品引導——詩歌《春天的`集會》

3月15日—3月21日

作品引導——詩歌《春天的集會》(展示)

3月22日—3月28日

作品引導——散文朗誦《校園的早晨》

3月29日—4月4日

作品引導——散文朗誦《校園的早晨》(展示)

4月5日—4月11日

作品引導——詩歌《不想長大》

4月12日—4月18日

作品引導——詩歌《不想長大》

4月19日—4月25日

作品引導——詩歌《不想長大》(展示)

4月26日—5月2日

作品引導——詩歌《媽媽的愛》

5月3日—5月9日

作品引導——詩歌《媽媽的愛》(展示)

5月10日—5月16日

作品引導——詩歌《春的印記》

5月17日—5月23日

作品引導——詩歌《春的印記》

5月24日—5月30日

作品引導——詩歌《春的印記》(展示)

5月31日—6月6日

期末彙報節目彩排

6月7日—6月13日

期末彙報節目彩排

6月14日—6月20日

學生談談朗誦訓練的心得體會

6月21日—6月27日

總結一學期的活動情況,評選優秀學員

6月28日—7月4日

學生朗誦節目展示

興趣社團活動方案 篇8

一、活動目的

全面貫徹黨的教育方針,充分體現我校的辦學特色和辦學理念,以育人為宗旨,全面實施素質教育為核心,以培養學生的實踐能力和創新精神為重點,以社團活動為契機,豐富校園課餘文化生活,激發學生學習興趣,促進學生多元化發展,切實減輕學生的課業負擔。滿足學生運動技能,藝體素質,心理素質和社會適應能力發展的需要,促進學生個性的健康發展,塑造健全的人格,形成有利於促進學生健康成長的校園特色文化,不斷提高學生的綜合素質,讓實驗中學真正成為每個學生成長、成功的搖籃。

二、活動目標:

1、通過組織多種社團活動,使學生可以根據自己的興趣和愛好,自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計算機等方面的活動,以發展他們的興趣和特長。

2、通過組織學生參加多種實踐活動,使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平台,增強自信心和表現力,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。

3、培養學生健體審美能力,增長知識,發展智力,讓學生在活動中學有所樂,學有所獲,學有所用。

4、通過引導學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。

5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

三、活動原則

堅持鼓勵引導和學生自主選擇相結合的原則。學生是社團活動小組的主體,原則上可根據自己的興趣、愛好和需要,自願地選擇活動項目,但限於場地設施和教師因素,只能預先規定好各班人數,指導教師和班主任應根據學生的特長實際和意願做好引導分組,嚴格控制人數。活動由各級部主任負責組織學生報名工作,班主任具體落實負責動員、報名、管理、監督;對本班學生興趣、愛好進行調查瞭解,每位學生最多報一項。學生對要參加的社團活動小組要有充分的瞭解,對相應的項目最好有一定基本功。

四、活動要求

為確保活動正常有效地開展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養目標,每學期制訂活動計劃,每次活動應嚴格按計劃精心組織,並認真做好相關活動記錄。

2、社團活動小組成員必須按規定時間、地點參加活動,不能無故缺席。活動課前5分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備活動器材等,及時到位。

3、指導教師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學生參與情況,要加強與班主任的聯繫,不可隨意讓學生退出活動班組。社團活動做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。

4、班主任協助指導教師管理學生參加社團活動出勤與紀律,學生在社團小組的行為表現納入班級常規管理。

5、學校將對各擔任社團活動小組的指導老師進行科學合理的`評價。社團活動過程中要注重學生興趣的培養,讓學生盡情展現自我是我們學校社團活動開展的宗旨,也是我們的目標。因此更注重過程性評價和活動成果展示,輔導老師平時要注意收集學生作品,並採取創造性方式展示學生的活動成果,學校也將適時組織活動成果彙報展示會。同時,指導老師也要組織學生積極參加各級各類比賽並獲得好成績。

6、每次活動前指導教師一定要備好課,活動課教程要體現理論與實踐相結合、循序漸進的特點,同時更貼近學生生活經驗及興趣,學期末學校將組織活動課教程評比活動,評比結果記入教師年終考核。

五、活動內容

活動項目確定符合“八個性”:

一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生髮展的需要;

二是專業性;

三是藝術性;

四是健身性;

五是趣味性;

六是學科性;

七是滲透性;

八是教育性;

所有的活動都堅持育人為本,遵循學生心身發展的規律,有利於學生的健康成長。

興趣社團活動方案 篇9

為進一步活躍學生的校園文化生活,提高學生綜合素質,搭建學生社團活動平台,構建綜合能力教育體系,經研究決定,從本學期開始,把學生社團活動納入正常教學體系中,把每週設為學生社團活動課。為便於活動正常開展,特制訂本實施方案。

一.指導思想

構建健康和諧校園文化氛圍,促進學生技能、興趣和特長的個性化發展。

二.總體目標

學生社團活動包括技能社團、文體社團、安全知識講座與疏散演習、健康知識講座、技能培訓、大型招聘會等內容,並將學生社團活動納入實施性教學計劃中,體現“以學生全面發展為本”的教育理念,使學生通過參加社團活動,充實校園生活,開拓視野,提高技能水平,培養藝術情趣,鍛鍊強健體魄,提升綜合能力。

三.組織領導

學生社團活動是校園文化建設的重要載體,把學生社團活動作為課程納入正常教學體系中是一項新的工作試點,需要各個部門全力配合。為使工作順利開展,成立學生社團活動領導小組和工作小組,協調解決試點工作中出現的問題。

1.領導小組

組長:

副組長:

工作職責:

領導小組下設工作小組,工作辦公室設在教務處,教務處負責統籌社團活動的各項工作。

2.工作小組

組長:

副組長:

組員:

工作職責

1)教務處負責統籌協調社團活動的各項工作,制定社團活動的總體方案;

2)教務處組織教學計劃調整,把學生社團活動作為課程納入正常教學體系,監控學生社團活動的總體情況;

3)各教學系(基礎部)負責對教學計劃進行修訂,把學生社團活動與教學計劃有機融合,制定本專業技能社團的活動方案並組織實施,對本系學生參加社團活動進行管理和監控;

4)學生處負責志願者協會等公益類及文體社團的組織、實施與監控;

5)教務處統籌輕工大講堂,將各系、各部門組織的道德講壇、專業講座、各類知識講座等大型全校性講座項目納入其中並實施監控;

6)教務處制定和實施讀書會的工作方案及質量監控;

7)總務處、技能培訓處、招生就業負責分別負責生理健康知識講座、技能培訓、大型招聘會等活動。

8)各實施部門、辦公室負責社團活動的宣傳工作;教務處、網絡中心籌劃製作宣傳資料。

四.社團活動內容

將學生社團活動作為公共課程,全校統一開設,便於學生參與和教師指導。本學期學生社團主要分三大類,共計50多個社團:

一)社團活動實施操作細則

1.社團活動項目的開展

學校將每週三下午定為“社團活動時間”,要求各學生社團必須利用此時間開展社團活動。

各系(部)安排一名中層、各校區一名行政人員負責社團活動工作。

公益類社團由教務處統籌組織,技能社團由各系部策劃並組織開展活動,文體社團由學生處策劃並組織開展活動。各相關組織部門負責制定社團活動方案報教務處備案,公益類項目(如:各部門需開設專業講堂、播放影視等)需提前一週報教務處彙總、協調,若社團活動有調整,申請調整的部門需在週五上午前把下週的調整情況報教務處,教務處在週日將下週社團的有關安排上網公佈。

2.組織學生報名

社團活動面向全校所有在校學生,每人先可預報名,限報技能社團、文體社團各一個,公益類項目不限報,除學校有特別安排外,座位先到先得。

各專業系佈置班主任組織各班報名,並進行分類統計後,將名單發給各指導老師,各指導老師可根據需要適當遴選,以便組織管理。

考慮場地等實際情況,每個社團人數一般不少於10人、不超出50人,由指導老師根據本社團特點確定並進行社員篩選,篩選後,把確定的社員名單發回班主任處,通知學生參加社團活動。

3.指導老師職責

每一社團設指導老師1名,指導老師負責指導社團的一切活動,包括社團計劃、組織、執行及考核工作。指導老師應於每次社團活動時間到場指導,負責指導社團幹部擬定社團實施計劃,執行社團活動、維護秩序、考核社員成績。社團活動納入指導教師的工作量。

4.社長,副社長

每一社團應選社長1名,在老師指導下辦理社團事務,對外代表該社團;副社長1名,人數較多的`社團可設具有專長的學生幹事若干,協助社長處理社團事務及現場管理。社長、副社長可由學生自薦,或全體社員推選,或由指導老師指派。

5.活動場地

社團的活動場所在社團活動時間開放使用。如有特殊情形,由該社團於活動前一週通知教務處,以便統一安排。

6.活動設備

社團活動所需個人設備應由社員自行準備,消耗性物品由各社團社員自行籌措購置使用。長期性固定設備由社團申請,學校根據情況提供。社團成員要愛護學校的設施、設備,並作好衞生保潔工作。

二)社團活動考核

1.指導教師應注意社團活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動內容及活動目標明確,有指導過程及活動情況記錄。期末結束收集和整理相關材料(每次

活動內容、學生作品、過程性資料、相片等),教務處備查。

2.指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名簽到工作。

3.指導教師在每次社團活動開始前(或後),到指定部門簽到:公益類社團在教務處、技能社團在系(部),各簽到表由專人負責,系(部)主任負責審核,每週五上午前交教務處統計工作量。文體社團由學生處派專人巡查到位情況,一個學月統計一次工作量。

4.社團活動開始前,各班學生均先集中到班考勤員進行考勤,各班考勤員做好到校登記後,學生原則參加已報名的社團活動,也可參加其它任意一項社團活動,已報名的學生本週不參加本社團活動的,需提前向指導教師請假。

5.學生參加活動時,出示簽到卡,給指導老師蓋社團印章、簽名。參加讀書會活動的,需提交讀書心到圖書館,方可獲得印章及簽名。

6.學生應積極參加各種社團活動,本學期獲得12個社團印章方能合格,並要求參加技能社團活動不得少於3次。

7.指導教師、班主任根據學生出勤情況、態度、過程和結果結合進行考核,給出成績,報各專業系審核,交教務處認定。

8.學生處、各系(部)負責每一次社團活動的檢查工作(包括指導教師的到位情況和活動開展效果等),指定相關人員在各校區巡查,有問題及時報教務處。

三)社團活動總結和評比

1.各系(部)、社團指導老師負責做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校社團的各項活動,提升學校知名度。

2.學期末社團指導教師做好社團活動的書面總結工作,反饋社團活動中的優秀成果,各系(部)認真組織好社團活動成果的收集、彙總,在各系(部)的相關網上進行展示。

3.學期末教務處、學生處協同各專業系,根據社團活動實際效果做出相應考核。

興趣社團活動方案 篇10

一、指導思想

以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規範、創特色”改進作風,創新觀念,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,全面開展豐富多彩的社團活動,使少年兒童在社團活動中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,努力提高少年兒童創新意識,立足學生全面發展,推進校園文化建設,有效地促進學生自主發展。繼續把我校的德育工作推上一個新的台階。

二、組建目的:

切實推進現代人素質工程,塑造學生們的強健體魄、書香氣質、才藝技能、創新意識,引導孩子們的自主管理、自主發展、自主成功。擴大學生的學習領域,滿足學生學習的權利,提供多樣的學習渠道,培養學生的交往能力及合作精神,豐富學生課餘活動。

三、社團定義:

依據學校的課程規劃實施的團體性、系統性的活動課程,由專業的老師指導,由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。

四、社團內容:

社團活動內容包括藝術類、體育類、文學類及表演類。

五、創辦原則:

1.學校組織引導原則

2.專業教師指導原則

3.學生髮展需求原則

4.學生全員參與原則

5.保障安全活動原則

六、活動實施措施:

1、學生可根據自己的`愛好,選擇參加社團活動,學校設電腦、乒乓球等實行分別管理。

2、教導處和少先隊輔導員統一制訂“社團活動安排表”,做到定人、定時、定點,有計劃地開展活動。

3、每一位參與教師認真制定計劃、認真備課、認真輔導、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。

4、開展“評、比、展”活動,讓學生充分展示自己的才華和能力,讓學生獲得成功的喜悦和滿足。

5、加強家校聯繫,做好家長的思想工作,支持學生參與社團活動。

6、期末,組織各種形式的成果彙報活動,並對社團進行合理的評價,期間注意收集、保存圖片。

七、參加對象:

本校學生,自願參加,並經過家長同意。

八、活動時間:

每天下午第三節(暫定)

九、申辦辦法:

1、社團組建共計4個。

2、本校學生自主申請一個主題社團—由社團輔導員面試選拔—德育處、大隊部統一審批—德育處統一規劃活動—社團輔導員明確活動目的、做好活動計劃、嚴格履行方案、遵守社團規章。

3、學生社團3--6人,特別優秀的社團申請更多社員。

十、推薦項目:

1、電腦製作社團

2、乒乓球社團

3、美術社團

4、書法社團

十一、評比表彰展示:

每學期學生社團要進行成果展示,由德育處、大隊部具體負責組織評比,並由大隊部根據社團活動情況及成效推選優秀社團,社團輔導員推薦優秀社團成員若干,學校予以表彰。

興趣社團活動方案 篇11

一、指導思想

數學是神奇的世界,肯定有不少學生產生了濃厚的興趣。為此,訓練學生的思維活動是重中之重。數學思維活動在數學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數學活動都是數學教學中實施思維訓練的理論依據之一。因此,開展數學興趣小組活動,一是能更好的促進學生數學思維能力的發展,符合課改的要求;二是填補了我們課改中的弱項。

二、活動目的:

數學思維具有激發興趣、訓練思維、培訓良好學習習慣的作用。為了讓這一部分學生的學習興趣不被忽視,讓他們的學習潛力得到最大程度的發揮.“新思維”數學社團以有趣的、比課堂上較豐富的學習內容來吸引學生,期待通過數學為載體,讓培養學生的學習興趣,訓練學生的思維。

三、具體措施:

1、進一步完善興趣小組集體研究的環節,讓集體研究由“形式化”轉為“實效化”,努力促進興趣小組質量的提高,為真正提高課堂教學質量奠定基礎。

2、對數學興趣小組活動課進行改革和創新,將趣味數學、數學知識在實際生活中的應用、數學小故事引入課堂,充分調動學生潛力,激發學生學習興趣。

3、注意收集學生較為熟悉的資料,教學過程中努力體現“從問題情境出發、建立模型、尋求結論,應用與推廣”的`基本過程,培養學生應用數學的意識和提高解決問題的能力。

4、注重對學生數學思維的學習過程、基礎知識、基本技能以及發現問題、解決問題能力的評價,建立學生成長記錄袋,堅持寫課後記,為在教學中改進教學方法提供依據,從而進一步提高教學水平。

四、活動內容:

1、每一週內容的起點力求大眾化,由淺入深,使較多的孩子能學懂並掌握。

2、將數學知識分成若干專題,每個專題都有例題分析、練習。內容由淺入深,循序漸進,力爭在每節課上有益於學生對問題的理解、掌握和提高。

五、授課老師:

梅春鴿

六、學生來源:

二、三年級對數學感興趣的學生。

七、活動內容及安排:

活動準備:年級數學思維社團的建立。(第三週)

活動一:數學家的故事(1課時)(第四周)

活動二:切西瓜(一)(1課時)(第五週)

活動三:教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內容

活動四:切西瓜(二)(1課時)(第六週)

活動五:教你學會推理(2課時)(第七週)

活動六:小檢測(第八週)

活動七:年齡問題(一)(1課時)(第八、九周)

活動八:年齡問題(二)(1課時)(第十、十一週)

活動九:年齡問題(三)(第十二、十三週)

活動十:小檢測(第十四周)

活動十一:活動總結,表彰優秀(1課時)(第十七週)

興趣社團活動方案 篇12

一、活動主題:

繼承雷鋒精神弘揚博愛理念

二、活動目的:

綠色服務社團紅十會員小組,一直以來都是一個積極向上的團體,在學院內外本着:“心甘情願的付出,全心全意的服務,心甘情願的付出,綠色有效的服務”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動,在三月學雷鋒精神的季節,社員們自主的積極響應着,為發揚雷鋒精神,讓愛心永存心間,關愛社會弱勢羣體,喚起社會人羣的同感,我社將於3月8日到x福利院慰問老人及孤兒。

三、活動時間:

3月8日

四、活動地點:

x福利院

五、活動對象:

福利院全體老人與兒童及綠色服務社全體成員

六、活動流程:

(一)、前期準備:

1、組織宣傳部負責協助祕書長策劃活動並提出方案,以及準備本次活動在福利院的板報資料和宣傳海報。負責人:

2、文體部負責組織社團成員準備演唱革命老歌及兒童遊戲。負責人:

3、外聯部負責與福利院負責人取得聯繫,確定具體活動時間並明確注意事項。負責人:

4、財務部負責購買去福利院所需物品。負責人:

5、社長負責與院團委協商,申請校車接送社員。負責人:

6、各部長通知本部成員自願準備贈給老人或孤兒的.禮品

(二)、中間流程

1、紀檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過程的安全秩序。負責人:

2、請福利院院長為我們綠色服務社紅十成員講解福利院的發展歷史。

3、指導老師講話。

4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節目等相關活動。

5、生活部幫助院內老人澆菜水。

6、外聯部在活動中及時採集相關資料,回來後及時撰寫新聞稿。

注意事項:全體社員穿社服,佩戴工作證,在福利院內不能抽煙,不能隨地吐痰,不能嬉戲打鬧!注意文明禮貌!

(三)、後期工作:

1、外聯部撰寫新聞稿並及時製作工作簡報。負責人:

2、活動結束後,各理事會成員召開總結會,做好總結工作,以便以後活動的更好開展。

3、負責人把本次活動情況反饋到學院團委。

七、經費預算

蘋果:3袋x50元/袋=150元

興趣社團活動方案 篇13

一、活動名稱:

雲南財經大學第五屆學生社團文化節

二、活動主題:

自信青春,見證成長

三、活動時間:

20xx年3月中旬——4月下旬

四、活動地點:

雲南財經大學校區

五、舉辦單位:

主辦:共青團雲南財經大學委員會

雲南財經大學學生社團聯合會

承辦:雲南財經大學各學生社團

六、參與人員

雲南財經大學全體師生員工

七、活動時間安排

20xx年3月16日——20xx年3月23日為本次社團文化節籌備階段

(該階段各社團提交活動策劃,預算及相關材料)

20xx年3月24日啟動儀式

20xx年3月24日——4月16日(為期四周),為社團主題活動月

20xx年4月17日,完成本年度社團的'評比

20xx年4月下旬,閉幕式(具體時間另行通知)

八、活動內容:

1、啟動儀式

2、主題月活動(為期四周)

興趣社團活動方案 篇14

一、指導思想

書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓學生在優良的環境和條件下快樂地讀書,養成熱愛書籍,博覽羣書的好習慣,為此,我校成立了閲讀社團。讓學生在讀書社團實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗:我讀書,我快樂!

二、社團成員:

學校選出來的閲讀愛好者

三、活動時間、地點

時間:每週二下午大課間第三節課

地點:閲覽室

四、社團學生情況分析

處於國小階段的學生,正是其閲讀的最佳時期和關鍵期。除卻課堂閲讀,如果學校能在閲讀社團活動中有意識地培養學生的閲讀習慣、積極提高學生的閲讀能力,將對學生今後的成長起着至關重要的作用。

本學期以激發學生閲讀興趣為主要目的,採取有效的方法,激發學生的'閲讀激情,從而使學生愛上閲讀,在全校範圍內營造濃厚閲讀氛圍。

五、活動內容

本社團將進行豐富多彩的閲讀活動,利用每天規定時間,到規定的閲覽室閲讀課外書,以文學作品欣賞和點評為主要內容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會,並定時開展交流活動,評選優秀筆記,組織各種賽事,鼓勵學生積極參加。

六、活動形式

1、教師推薦

在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽,激發孩子們的閲讀興趣,引導他們去尋找並閲讀。

2、熟讀成誦

閲讀書目中有很多是朗朗上口的優秀古詩詞,我們引導孩子用各種形式的讀來加強記憶,同時培養他們的語言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。

3、美文賞析

利用每週的美文賞析課,開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學生讀書樂趣,又能增進師生感情。

4、我型我秀

《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經典的,可謂家喻户曉,如《狼來了》《狐狸和烏鴉》《狐狸和仙鶴》《猴子撈月》。我們結合語文學科活動,和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閲讀興致。

七、活動要求

1、每位社員每學期必須完成老師推薦的書目。

2、每位社員每月遞交讀書筆記和手抄報。

3、社團將定期開展讀書沙龍活動,組織同學交流讀書心得,並且組織社員進行讀書朗誦比賽,演講比賽,成語接龍、猜字謎等活動。

八、活動安排

第一週:招募社團成員,組建文學社,建立社團花名冊。

第二週:閲讀賞析經典推薦

第三週:心得交流詩歌朗誦

第四周:尋找春天親近自然

第五週:學生作品交流,評析

第六週:山水小散文欣賞經典推薦

第七週:再次創作,交流心得

第八週:名人故事

第九周:與作家面對面——觀看視頻資料:講座

第十週:小記者行動

第十一週:心得交流

第十二週:名著導讀,賞析,推薦書目

第十三週:讀書交流會——我最喜歡的一部童話故事

第十四周:創作實踐

第十五週;展示交流展示活動

興趣社團活動方案 篇15

一、活動目的

1、培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,提高學生的信息素養與信息能力。

2、把計算機作為信息技術教學的工具,使學生掌握這種工具的使用方法,並藉助於這一工具來幫助他們學習,提高學生的信息素質,培養他們用信息技術解決問題的各種能力。

3、在學生中培養學習信息技術的'積極分子,為今後做老師的小助手做好準備,也為以後參加區、市國小生信息技術競賽作好一定的準備工作。

二、指導老師

計算機教師

三、社團成員

以“學生自願、學校平衡”為原則,在學生自願報名的基礎上,由指導老師和班主任協商,三—五年級每班各2人。

四、教學措施和方法

1、教師必須瞭解學生基礎知識和基本技能,在第一節課前做好小組組建。

2、開學初制定好詳細、科學的活動計劃。

3、教師認真鑽研有關畫圖word的有關知識,從基礎抓起。循序漸進。

4、教師為每一次的信息技術興趣小組活動作好充分準備,同時也佈置相應的準備內容讓學生去課外完成;

五、學習內容

1、三年級學生:

①通過紙牌”、“七巧板”等遊戲練習使用鼠標的熟練程度;

②利用“金山打字通”練習快速用拼音打字,以提高打字速度;

③通過“畫圖”軟件的使用來練習電腦繪畫。

2、四年級學生:

①通過“畫圖”軟件的使用來練習電腦繪畫;

②會根據主題上網查找資料(文字、圖片、音樂文件等);

③通過對word的使用,練習漢字輸入並作簡單的格式設置;

3、五年級學生:

①會根據主題,上網蒐集資料並作分類整理;

②製作主題相關的word小報,會用word的各種功能美化小報。包括:藝術字、自選圖形、字體格式、邊框、圖片插入與設置等;

③通過powerpoint的使用,練習製作幻燈片的基本技能。

六、時間安排

每週四下午第三、四節課。

七、活動地點

學生電腦室。

興趣社團活動方案 篇16

美術社團活動,是學校藝術的重要組成部分,可以培養學生對美術的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的文化生活,為今後培養學生美術特長及素養起着積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,更好的滿足學生需求,現將本學期美術社團活動安排制定如下

一、活動目的:

通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平及創造能力。

二、活動組織:

美術興趣小組人數不宜過多,大約30名左右。主要各種兒童畫、剪紙為主。

三、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每週二下午第三節課時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。

3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護教室內的設施和用品。

四、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術、剪紙常識知識,(美術種類、常用工具、基本的'使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、進行繪畫教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

5、指導學生參加與班容班貌佈置,重點輔導學生邊學邊實踐,邊幹邊提高。

6、舉辦校第一屆書畫展。

五、採取的措施:

1、教師要認真負責,把它看成是學校的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作組織學生按時活動,並且要點名,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

3、安排好活動時間和活動地點根據學校的統一安排,一般情況下每週組織一次,要堅持課餘活動的原則。

4、訂立必要制度,抓好思想工作要學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦美術作品展示,展示學生的學習成果。

興趣社團活動方案 篇17

活動背景:

送走了激情似火的炎炎夏日,經歷了痛苦與不捨,我們迎來了一個承載着無限希望的收穫的季節,同時也迎來了20xx級的莘莘學子。他們帶着燃燒的青春,踩着新生活的步點,走進了人生新的舞台——河南師範大學,也為我們學校注入了新鮮的血液與活力。“日光浸水浸天,一派空明互迴盪”,在這個燈光與歡笑構成的舞台,在這個永恆與温馨構成的聖地,我們歡聚在一起。為進一步推進學校社團蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,迎接11級新生的到來,學生社團聯合會精心組織了這場迎新晚會。

活動目的:

為了迎接剛剛踏入校門的11級新生,展現大學生的風采與青春活力,弘揚21世紀大學生精神風貌,豐富大學生活,推動校園文化百花齊放,加強大學生之間的文化交流,激發其對大學生活的激情,為同學們提供一個展現自我的平台,同時擴大學生社團聯合會的影響力,讓更多的同學積極加入到社團當中,儘快融入大學生活,增強新生的歸屬感,進一步加強師大的凝聚力與校園活力。

活動主題:

綻放激情暢享青春

活動時間:

20XX年10月23日19:00——21:30

活動地點:

圖書館廣場(或球類館前廣場)

活動對象:

大學全體在校學生、教職工

活動負責人:

1、主辦單位:共青團委員會

2、承辦單位:學生社團聯合會

活動前期準備:

(一)策劃:

1、策劃部在10月8號中午12:00之前向主席團上交《20xx社聯迎新晚會策劃書》初步方案。

2、主席團於11號中午12:30在團委會議室召開社聯理事會全體會議,討論《20xx社聯迎新晚會策劃書》相關內容,商定迎新晚會具體事宜。

3、策劃部根據會議相關內容,確定迎新晚會具體方案。

4、策劃部於11號18:00之前向每個部門分發一份《20xx社聯迎新晚會策劃書》。

5、策劃部於11——12號安排幹事在社聯辦公室值班,做好河南師範大學各社團迎新晚會節目的登記的工作。

6、策劃部於13號中午12:30召開針對申報節目的社團的相關會議。

7、策劃部於14號開始在青年活動中心篩選節目,屆時將邀請社聯理事會成員擔任評委。

8、策劃部在19號之前篩選出12個常規節目,並排出節目順序。

9、策劃部於20號在青年活動中心舉行第一次彩排活動。

10、策劃部於21號中午12:30在青年活動中心舉行第二次彩排活動。

11、策劃部於22號中午12:30在青年活動中心舉行最後一次彩排。

(二)外聯:

1、外聯部於8號開始與社聯迎新晚會的贊助洽談活動。

2、外聯部於18號中午12:30在西區主幹道附近扯起旨在宣傳20XX年迎新晚會的條幅。

3、外聯部所負責的20XX年迎新晚會贊助商在21號確定。

4、外聯部於22號之前負責聯繫舞台搭建、燈光設備、音響設備、照相攝像人員等專業技術人員。

5、外聯部於22號下午負責租借演員服裝道具。

(三)宣傳:

1、辦公室於8號18:00之前飛信通知各個社團,開始向策劃部報20XX年社聯迎新晚會節目。

2、辦公室於11號21:00之前飛信通知報節目的社團於12號12;30在團委會議室召開針對申報節目社團的會議。

3、辦公室於13號18:00之前通知相關社團於14號12:30在青年活動中心篩選節目。

4、辦公室於15號18:30取得廣播站的支持,通過校園廣播向全校廣大師生宣傳20XX年社聯迎新晚會。

5、 內宣部於17號之前做出十塊20XX年社聯迎新晚會宣傳板塊。

6、內宣部於18號中午12:00之前把十塊宣傳板塊擺放指定位置,東區開水房前置兩塊,西區萬人餐廳西側主幹道置八塊。

7、內宣部於19號開始在東、西區校報欄粘貼30張宣傳海報,海報可手寫也可打印,旨在宣傳20XX年社聯迎新晚會。

8、外宣部在11號針對社聯開始申報迎新晚會節目的事項書寫新聞稿件。

9、外宣部在22號之前在網站發表關於迎新晚會宣傳的新聞稿件。

10、網絡部根據迎新晚會的發展進度及時做好社聯網站方面的宣傳。

(四)物品申請:

1、紀監部於18號12:30之前向學校申請圖書館廣場的23號的使用權。

2、紀監部於21號12:30之前向校團委、教務處、宿管中心申請二號樓30張優質桌子和60張優質板凳10月23號的使用權。

3、紀監部於22號中午12:30之前去二號樓與樓管洽談23號桌子、板凳使用的具體事宜。

(五)物品採購

辦公室於23號12:30之前完成物品採購。

(六)人員邀請:

1、辦公室於18號12:30之前向廣播站發出四張邀請函,邀請廣播站播音員擔任晚會主持人(兩男兩女)。

2、辦公室於22號12:30之前向各個社團發出飛信邀請,邀請社團負責人蔘加迎新晚會。

3、主席團於11號12:00之前向校學生會主席發出邀請,邀請學生會主席為特約嘉賓。

4、主席團於19號12:00之前向校團委發出邀請,邀請團委老師為特約貴賓。

(七) 其他:

1、紀監部自20號彩排階段負責節目的劇務工作。

2、編輯部自8號準備階段開始以實事求是為原則,編輯相關內容,做好宣傳。

3、網絡部於22號之前根據策劃部的'節目順序設計出迎新晚會節目單。

活動後期準備 :

1、內宣部在23號8:00之前在學苑餐廳東、西兩側各擺放用於宣傳社聯迎新晚會的板塊。

2、外宣部在23號8:00之前發表一份旨在宣傳社聯迎新晚會的新聞稿。

3、網絡部在23號8:00之前在網絡上公佈社聯迎新晚會的具體消息。

4、辦公室在23號18:00之前邀請廣播站向全校師生播放社聯迎新晚會的通知。

5、紀監部負責申請的30張桌子和60張板凳於23號14:00之前全部到達圖書館廣場,並指派專人負責桌子板凳的安全問題。

6、外聯部負責的舞台搭建設備、燈光設備、音響設備等舞台設施在23號12:00之前到位,15:00之前舞台搭建完畢。舞台的具體搭建方式可與其他部口商議。

7、編輯部在23號14:00之前在圖書館廣場中舞台的右側搭建起一頂用做更衣室的帳篷。

8、策劃部在15:00之前把桌子、板凳擺放整齊。

9、策劃部在16:00之前組織晚會節目組的全體成員走場,並通知節目負責人18:30之前到場簽到準備節目。

10、辦公室、內宣部、網宣部在18:00開始有秩序地組織觀眾入場。

11、辦公室於18:30將買好的瓜子、水果擺上貴賓、嘉賓席,並在標明貴賓、嘉賓的座位。

12、主席團、外聯部負責接待晚會贊助商入場於貴賓席就座

13、主席團負責學校領導的入場就座。

活動流程:

一、開場舞

二、主持人邀請活動贊助商、在場學校領導登場致辭,並宣佈20XX年社聯迎新晚會正式開始。

三、歌曲

四、詩朗誦

五、街舞

六、歌曲聯唱

七、互動節目

八、武術表演

九、相聲表演

十、樂器彈奏

十一、互動節目

十二、歌曲聯唱

十三、歌伴舞

十四、主持人走上舞台邀請所有演員到場留念,並宣佈此次迎新晚會圓滿結束。

十一、活動後期安排:

一、主席團歡送校領導離場。

二、外聯部歡送贊助商家離場。

三、策劃部歡送晚會參加者。

四、辦公室、內宣部有秩序地組織觀賞晚會人員離場。

五、紀監部負責桌子、板凳的回收及歸還。

六、外聯部負責舞台、燈光設施的拆卸、歸還。如果發現有物品缺少,及時列出清單。租借物品要按原價賠償,切外聯部要向對方道歉。