安全牢記心中,文明常伴左右班會教案範文
教育目的:
結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習安全、文明的行為。
準備內容:
1、“安全警示牌”的圖片;
2、歌曲《祝你平安》
3、校園內、外的安全及不安全的現象或事件。
教育過程:
一、關於校園安全
1、校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不打鬧。上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的',因為平平安安最重要。
例舉校園一些安全和不安全的現象。
2.在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?
3.還有很多同學想説,那請你和同桌説一説,並討論一下解決的辦法,(教師巡迴指導、總結,對好的辦法給予肯定,有操作性的試着在學生中實施)
4、教師強調不能玩利器、危險性玩具等存在安全隱患的物品。
二、關於校外安全
1、例舉一些不安全的事件。
2、師生共同分析、討論。使學生懂得安全問題不容忽視!
3、讓學生説説我們在校外還應注意什麼?(教師強調交通、水、電、崖等安全問題)
三、學習安全知識
因為不安全、不文明的行為會使我們受到傷害,所以大人們就想了個辦法,在學校、醫院、車站、十字路口、小河邊等公共場所張貼了各種警示牌,提醒我們注意安全,儘量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒有文字,所以我們還得學認警示牌。
猜猜這些警示牌是什麼意思?(出示圖片)
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒着我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但並不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,儘量避免受傷。
四、結尾
1.對於我們每個人來説,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望你們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
2.播放歌曲《祝你平安》。
3.同學們,你們能用一句話來結束本節班隊課嗎?
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