國小三年級語文知識點

語文很重要，因為，它能體現一個民族的歷史，民族的精神，民族的感情，所包含的東西太豐富了。接下來小編為大家推薦的是國小三年級語文知識點，歡迎閲讀。

國小三年級語文知識點：第一單元

一、照樣子寫詞語。

１．形容雲霧的詞語有：氣象萬千 風雲變幻 奇峯異嶺 若隱若現 騰雲駕霧 飄飄欲仙 白雲蒼狗 瞬息萬變

２．我國各省、市、自治區的簡稱：遼（遼寧）吉（吉林）黑（黑龍江）蒙（內蒙古） 冀（河北）晉（山西）陝（陝西）寧（寧夏） 魯（山東）皖（安徽）蘇（江蘇）浙（浙江） 渝（重慶）滬（上海）津（天津）京（北京） 豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）贛（江西） 台（台灣）閩（福建）滇（雲南）瓊（海南） 川（四川）黔（貴州）粵（廣東）桂（廣西） 甘（甘肅）新（新疆）藏（西藏）青（青海） 港（香港）澳（澳門）迴歸 舉國歡慶

３．現代的人間奇蹟有：宏偉的南京長江大橋 舉世矚目的三峽工程 萬里長城 京杭大運河 神舟五號宇宙飛船 青藏鐵路……

４．古代的人間奇蹟有：故宮 兵馬俑 龍門石窟……

５．形容海面景色的詞：微波粼粼 碧波盪漾 波浪滔天 波瀾壯闊 碧波浩渺

６．形容景色美麗的詞：風景如畫 色彩斑斕 秀麗迷人 景色優美

７．我國的風景名勝有：桂林山水 秦始皇兵馬俑 黃山迎客鬆 黃果樹瀑布 濟南泉城 蘇州園林 西藏布達拉宮 海南三亞 北京故宮 雲南西雙版納 杭州西湖

８．形容山的詞語：山清水秀 山高水遠 青山綠水

二、詞語搭配。

不朽的詩篇 奇異的景象 蜿蜒的巨龍 遼闊的海域 高高的藍天

動人的詩篇 美麗的景象 浩瀚的大海 潔白的浪花 晶瑩的珍珠

極為豐富的礦產資源 難以計數的海洋生物 用之不竭的海洋動力

迷人的世界 神祕的色彩 清澈的海水 巨大的天幕 茫茫的大海 千姿百態的雲霧 飄飄欲仙的感覺 變幻無常的雲霧 景色秀麗的廬山 美麗的南沙羣島 隨風飄蕩的輕煙 一瀉千里的銀河 四蹄生風的白馬

一條玉帶 一縷輕煙 一座山峯 一座冰山 一匹白馬 一朵浪花 一頂絨帽 一道彩虹

香港（東方之珠） 濟南（泉城） 南京（石頭城） 杭州（人間天堂） 廣州（羊城）

三、多音字組詞。

行（行人、行走、航行）（銀行、行列、行業）

曲（曲線、曲折、彎曲）（歌曲、樂曲、戲曲）

華（中華、華麗）（華山）

漂（漂亮）（漂浮、漂流）

似（似乎、相似）（似的）

系（聯繫、關係）（繫鞋帶）

四、按課文內容填空。

１．萬里長城像一條巨龍，京杭大運河像綢帶，它們是勞動人民創造的兩大人間奇蹟。

５．廬山地處我國江西省的北部。描寫廬山的古詩有：唐代李白的《望廬山瀑布》，宋代蘇軾的《題西林壁》：橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。

６．目前，我國的省、自治區、直轄市和特別行政區是34個——在原30個基礎上加上了海南省、重慶直轄市、香港和澳門特別行政區。1997年香港迴歸，1999年澳門迴歸。

７．學習了范成大的《夏日田園雜興》用其中的詩句填空。（１）、農村的莊稼人很勤勞，他們晝出耘田夜績麻。（２）、放學回家的路上，看到幾個小孩子在玩“種田”的遊戲，他們趴在地上學大人種莊稼，不禁讓我想起兩句詩：童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

10．南沙也是個迷人的世界。天是一片藍玉，海是一塊翡翠。遠望水天相連，翡翠和藍玉合璧……這個自然段主要是圍繞第一句話來寫的。

11．廬山的雲霧千姿百態。那些籠罩在山頭的雲霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的雲霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。雲霧瀰漫山谷，它是茫茫的大海；雲霧遮擋山峯，它又是巨大的天幕。 這一自然段分別描寫了廬山籠罩山頭、纏繞半山、瀰漫山谷、遮擋山峯的雲霧，具體描寫了廬山雲霧千姿百態的特點。

五、造句。

１．流連忘返……

①雲南西雙版納風景優美，真令人流連忘返。②雄偉壯麗的長城，令中外遊客流連忘返。

２．無拘無束……

①同學們無拘無束地在操場上玩老鷹捉小雞。

３．……像……

①孩子們出來玩了，他們像剛出籠的小鳥一樣，快活極了。

②雪停了，整個大地像被一層輕沙裹住，又像是被一層銀霧籠罩住了。

國小三年級語文知識點：第二單元

一、照樣子寫詞語。

１．湛藍 烏黑 粉紅 碧綠 翠綠 嫩黃 淡黃 淺藍 紫紅

２．金黃 雪白 瓦藍 奶白 火紅 漆黑 銀白 鐵青 桔黃

３．黃土 白雲 綠葉 綠樹 青草 紅茶 紅花 黃沙 白銀 白紙

４．ABB式詞語有：金燦燦 銀亮亮 紅豔豔 白花花 綠油油 黑乎乎 黃澄澄 紅彤彤 紅通通 白茫茫 黑壓壓 沉甸甸 慢騰騰 陰森森 笑嘻嘻 香噴噴 輕飄飄 濕漉漉 骨碌碌 喜盈盈 亮晶晶 孤零零 毛絨絨 胖乎乎 水靈靈 笑哈哈 圓溜溜 響噹噹 笑呵呵 髒兮兮 胖嘟嘟

５．風兒沙沙 春風徐徐 小雨沙沙 大雨嘩嘩 流水嘩嘩 雷聲隆隆 鬧鐘嘀嗒

６．“有”字開頭的四字詞語有：有利可圖 有機可乘 有根有底 有始有終 有口難言 有恃無恐 有求必應 有志竟成 有氣無力 有名無實 有聲有色 有條不紊 有口無心 有眼無珠 有備無患

７．“無”字開頭的四字詞語有：無地自容 無風起浪 無理取鬧 無病呻吟 無計可施 無話可説 無能為力 無惡不作 無價之寶 無微不至 無拘無束 無中生有 無法無天 無可奈何

８．ABAB式詞語有：雪白雪白 火紅火紅 碧綠碧綠 通紅通紅 烏黑烏黑 商量商量 討論討論 打掃打掃

９．AABB式詞語有：飄飄悠悠 認認真真 仔仔細細 馬馬虎虎 乾乾淨淨 整整齊齊 平平展展 熱熱鬧鬧 高高興興 平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快樂樂 歡歡喜喜

10.形容自立自強的詞句：堅強不屈 百折不撓 樂觀向上 自強不息 世上無難事，只怕有心人。 有志者事竟成。 你不怕困難，困難就怕你。

11含顏色的四字詞語：.紅豔欲滴 瑰麗多彩 燦若雲霞 梨花似雪 桃花嫣紅 桃吐丹霞 奼紫嫣紅 花紅柳綠 碧水藍天 芳草綠野

二、詞語搭配。

優秀的選手 驚人的毅力 淡淡的清香 懂事的孩子 參加比賽 贏得榮譽 輕輕捧起 急切地詢問 不屈的精神 動人的微笑 堅強的姑娘 天大的不幸 承受痛苦 傳遞信息 咕咕直叫 高高地托起 美麗的弧線 明媚的春光 金黃的眼珠 鮮豔的花朵 失去知覺 施展本領 喃喃説道 安心地養傷 嫩綠的小草 感動的淚水 朵朵的白雲 驚人的毅力 戰勝困難 詢問情況 飛越高山 重重地摔下 藍藍的天空 清澈的湖水 紫色的葡萄 熱鬧的集市 充滿希望 嚮往未來 温暖的手 意外地發生 勤勞的手 靈巧的手 五顏六色的晚霞 勇敢地承受 飛快地穿過 惶恐地望着 輕輕地問道 小心地摘下 一道弧線 一隻信鴿 一對翅膀

三、按課文內容填空。

３．讀了《雪兒》，我覺得文中的小姑娘是一個心地善良、嚮往自由、愛護鳥類的孩子。

清明時節，細雨紛飛，許多人回鄉掃墓，這讓我想起了《清明》中的兩句詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。這首詩的作者是杜牧

６．金燦燦的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花，引來一羣美麗的蝴蝶。小河河面映着藍藍的天空，再加上岸邊碧綠的柳樹，真像一幅美麗的圖畫。

10．小女孩低着頭不好意思地説：“我捨不得把整朵花都摘了……”“媽媽生病了，我摘片花瓣送給她。媽媽會高興的。”“爸爸叫我聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣。”她真是個懂事的好孩子。

四、反義詞。

生氣（開心） 誠實（説謊）

小心（馬虎） 淡雅（濃重）

節約（浪費）成功（失敗）

出現（消失） 清楚（模糊）

五、造句。

１．詢問……① 媽媽詳細詢問我的在校學習情況。

六、寫話。（寫一寫“我”和雪兒告別時的場景。）

雪兒又飛回陽台，轉着圈兒咕咕直叫，好像在説：“小朋友，謝謝你為我治療受傷的翅膀，謝謝你天天在陽台上陪我看藍天、白雲，現在我的傷好了，我要飛回藍天，真捨不得離開你。”我望着雪兒，含着淚花説：“雪兒，你走吧，藍天是你的家，藍天是你施展本領的地方，祝你一路平安、一生平安。”

國小三年級語文知識點：第三單元

一、按要求寫詞。

１．形容王勃、李白很有才氣的詞語有：風華正茂 出類拔萃 才思敏捷 後生可畏 文思如泉 手不停揮 筆下生花 力透紙背 才華橫溢 筆走如飛

２．數字開頭的成語：一目十行 二三其得 三心二意 四面八方 五花八門 六親不認 七上八下 八面玲瓏 九死一生 十全十美

二、詞語搭配。

吃盡（苦頭） 尋找（獵物） （緩緩）地飛翔 （迷人）的秋景

（燦爛）的雲霞 （著名）的作家 （高超）的技術 粘得（牢固）

舉行（宴會） 探望（父親） （輕輕）地飄蕩 （商量）的口吻

（警惕）的目光 （泥濘）的道路 （悦耳）的歌聲 寫得（認真）

（神勇無比）的將領 （綠油油）的麥田 收拾得（乾淨） （偉大）的成就

（落日）的餘暉 （懂事）的姑娘 封得（嚴密） （整修一新）的滕王閣

（著名）的大作家 （文思如泉）的王勃

一（位）將領 一（陣）疾風 一（塊）巨石 一（片）松林

一（枝）白羽 一（片）草叢

三、多音字組詞。

藏 （西藏、藏民、寶藏）（躲藏、捉迷藏）

種 （種田、種植、耕種）（樹種、種子、品種）

覺 （睡覺、午覺）（感覺、知覺、覺得）

少 （多少、很少、減少）（少年、少先隊）

都 （都是、都有、全都）（首都、都市、都督）

應 （應該、應有盡有）（答應、迴應、反應）

教 （教書、教給）（教學、教育、教堂）

沒 （沒有、沒事、沒空）（出沒、沉沒、淹沒）

盡 （盡力、盡情、盡興）（儘管、儘快）

朝 （朝霞、朝三暮四）（朝代、唐朝、朝着）

扎 （扎花、紮營、紮實）（扎彩、扎褲腳）

塞 （軟木塞、塞子）（邊塞、要塞、塞翁失馬）

五、按課文內容填空。

１．唐代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩，其中有一首是這樣的：林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石稜中。

這首詩的意思是：一天夜晚，月色朦朧，一陣疾風吹來，樹木野草發出“沙沙”的聲音，李廣連忙拈弓搭箭，運足氣力，拉開硬弓。第二天，李廣的隨從去尋找獵物，發現那白羽箭深深地扎進了石頭裏。

５．“她是我的老師。”這句話中“她”指小姑娘，“我”指蕭伯納，我是這樣理解這句話的：小姑娘給了蕭伯納平等謙虛的教育，在蕭伯納眼裏，小姑娘是蕭伯納的老師。

６．《時間》這首詩中，小作者把時間比作小河。的確，時間是一去不復返的，因此，我們要珍惜時間，我知道關於時間的名言警句有：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一日之計在於晨，一年之計在於春。光陰似箭，日月如梭。

７．英國的首都是倫敦，莫斯科是俄羅斯的首都。蕭伯納的作品有：《人與超人》 《巴巴拉少校》 《蘋果車》 《真相畢露》 《魔鬼的門徒》

９．《塞下曲》的作者是唐代的盧綸。這首詩説的是一位叫李廣的將軍，在夜晚巡邏的時候，誤把石頭當作老虎，拈弓搭箭，把箭深深地射進石頭中的事。

10．王昌齡的《出塞》秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在。不教胡馬度陰山。

六、近義詞。

痛楚（痛苦） 非常（特別） 馬上（立刻、趕快） 喜歡（喜愛） 口吻（口氣） 自誇（誇耀） 煩惱（苦惱） 快樂（歡樂） 著名（有名、聞名） 苦悶（鬱悶） 預計（估計） 觸動（感觸） 探望（看望） 慶賀（慶祝） 自豪（驕傲） 謙虛（虛心）

七、造句。

１．盡心盡力……①老師佈置的作業我們要盡心盡力地完成。

２．無論……都……①小明無論作業有多少，他都能認真完成。

３．一……就……①上課鈴一響，同學們就馬上進教室靜息，等待老師來上課。

４．胸有成竹……①小紅胸有成竹地説：“這次數學測試我準得一百分。”

國小三年級語文知識點：第四單元

一、按要求寫詞。

１．集中反映李白詩歌的藝術成就的詞：精妙絕倫 爐火純青 活靈活現 栩栩如生 夢筆生花 渾然天成 斗酒百篇 鬼斧神工 鬼哭神驚

２．ABCC式成語有：大腹便便 烈日炎炎 生機勃勃 白髮蒼蒼 波光粼粼 大名鼎鼎 得意洋洋 風塵僕僕 風度翩翩 含情脈脈 淚眼汪汪 兩手空空 怒氣衝衝 氣喘吁吁 氣勢洶洶 千里迢迢 情意綿綿 熱氣騰騰 人才濟濟 殺氣騰騰 神采奕奕 生機勃勃 生氣勃勃 無所事事 喜氣洋洋 想入非非 小心翼翼 心事重重 信誓旦旦 興致勃勃 行色匆匆 野心勃勃 衣冠楚楚 儀表堂堂 議論紛紛 忠心耿耿 眾目睽睽

３．AABC式成語有：栩栩如生 亭亭玉立 彬彬有禮 比比皆是 步步為營 勃勃生機 蠢蠢欲動 綽綽有餘 草草了事 炯炯有神 竊竊私語 振振有詞

４．含數字的成語：千方百計 千言萬語 百發百中 十全十美 一心一意 五花八門 五光十色 五湖四海 五顏六色

５．含動物名稱的成語：膽小如鼠 九牛一毛 畫龍點睛 守株待兔 打草驚蛇 金雞獨立 千軍萬馬 調虎離山 羊腸小道 殺雞嚇猴 鼠目寸光 鶴立雞羣

6．含有姓氏的成語：完璧歸趙 一片汪洋 遊刃有餘 才高八斗 車水馬龍 人老珠黃 三顧茅廬 張冠李戴 解甲歸田

７．含近義詞的成語：見多識廣 察言觀色 左顧右盼 粉身碎骨 狂風暴雨 千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地 胡言亂語 狂風暴雨 驚濤駭浪 背井離鄉

８．含反義詞的成語：七上八下 柳暗花明 南轅北轍 前俯後仰左顧右盼裏應外合東張西望深入淺出 橫七豎八取長補短 轉危為安 眼高手低惹是生非 深入淺出出生入死大材小用九死一生異口同聲街頭巷尾生離死別 陰晴圓缺 生死存亡眉來眼去

二、詞語搭配。

童年的趣事 喧鬧的海灘 雪白的衣裳 自由地活動 碧綠的圓盤 捉螃蟹 抓海星 恢復平靜 嫩黃的蓮蓬 潔白的荷花 意外的收穫 飛快地奔跑 優美的舞姿 撿貝殼 刮鬍須 秀麗的景色 珍貴的禮物 碧綠的荷葉 急切地詢問 飽脹的花骨朵 撈海魚 摘葡萄 一支歌 一隻螃蟹 一隻大蝦 一員武將 一根鬍鬚 一朵浪花 一隻小海星 一隻海鷗 一陣微風 一片花瓣 一朵荷花 一片荷葉 一幅畫兒 一個小夥伴

三、多音字組詞。

挨 （挨挨擠擠、挨近） 骨 （骨碌碌、花骨朵） 泊 （停泊、泊船、飄泊）

（捱餓、捱罵、捱打） （骨頭、排骨） （血泊、湖泊）

假 （暑假、假期、放假） 興 （興奮、興風作浪、興建）

（真假、假如、假設） （高興、興趣、興高采烈）

四、按課文內容填空。

５．望廬山瀑布（李白）日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這首詩是唐代詩人李白寫的。詩中飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這兩句寫出了廬山瀑布的壯麗景象，表達了詩人熱愛祖國大好河山的感情。 遙看：遠看。 疑：懷疑、好像。 含：包含。 泊：停泊。

６．絕句（杜甫）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。這首詩是唐代詩人杜甫的作品。詩中通過對黃鸝、翠柳、白鷺、青天四種有鮮明顏色的景物描寫，表達了詩人喜悦的心情。杜甫另一首《絕句》：遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。這是一首寫景詩。作者通過對春天裏的太陽、江山、花草、燕子、鴛鴦等描述，為人們繪製了一幅動人的.風景畫。

７．我喜歡《望廬山瀑布》，讀這首詩，我彷彿看到廬山的瀑布從高高的山上飛流直下的壯麗景象。

９．《趕海》把物當作人來寫的句子：低頭一看，哦，原來是一隻大蝦在逗我呢！ 打比方的句子：它搖擺着兩條長鬚，活像戲台上的一員武將。

10．課文《荷花》中描寫荷葉的一句：荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。這句話把荷葉比作圓盤。 荷花千姿百態，課文寫了三種，摘錄有關的語句。①剛剛綻放：有的才展開兩三片花瓣兒。②盛開怒放：有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。③含苞待放：有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

五、寫比喻句。

１．挨挨擠擠的荷葉好像一個個碧綠的大圓盤。

２．草地上，一朵朵盛開的野花，如同五顏六色的星星撒在地毯上。

３．池裏，一支支潔白的荷花，彷彿一個個亭亭玉立的小姑娘站在那裏。

４．狂怒的颱風像一頭瘋狂的巨獸。

５．幼兒園的孩子像初升的太陽充滿朝氣。

６．碧綠的田野像一塊巨大的綠地毯。

７．亮晶晶的星星像我們的小眼睛一眨一眨的。

國小三年級語文知識點：第五單元

二、按要求寫詞。

１．形容意志堅定的詞語：沙漠之舟 自強不息 忍辱負重 始終如一 飛沙走石 志在千里 義無反顧 堅定不移

２．形容颱風發怒的詞語：狂怒 狂暴 怒吼 暴跳如雷 瘋狂

三、詞語搭配。

又大又厚的腳掌 茫茫的大沙漠 波浪滔滔的海面 鬆散的沙子 無邊無際的沙漠 茫茫的大海 奇怪的大船 雪白的浪花 遙遠的天邊 巨大的身子 不停地眨眼 狂怒地嚷道 狂暴地跳起來 美麗的城市 緊緊地跟蹤 嘲笑的口氣 瘋狂的巨獸 救援沉船 輸送物資 撲滅大火 參加會議 默默地想 巨大的衞星 談笑風生的人們

四、按課文內容填空。

２．水上飛機有很多兄弟。有的可以迅速救援海上遇難的船隻，叫海上救護機；有的可以隨時從海上起飛，參加戰鬥，叫海上戰鬥機；有的可以給航行中的船隻輸送物資，叫海上運輸機；還有的能從海中汲水，去撲滅森林大火，叫海上滅火機。

３．駱駝的腳掌又大又厚，遇到鬆散的沙子，不會陷進去。駱駝的睫毛有兩層，閉上眼睛，風沙不會鑽進眼睛裏。駱駝背上的兩個肉疙瘩，又叫駝峯，裏面貯存養料，沒東西吃時，它可以提供養料。旅行後，小駱駝不但不覺得難看、委屈，而且感到自豪。

４．《水上飛機》是一篇科學小品文。作者用擬人的手法，形象地介紹了水上飛機的形態、種類、用途，以及在海上降落、由海上起飛的情景，

５．《跟蹤颱風的衞星》中把颱風當做人來寫的句子：①在波浪滔滔的海面上，颱風睡醒了。②颱風泄氣了，只好懶洋洋地朝海洋的另一個方向奔去。

７．每年農曆五月初五是端午節，孩子們戴香囊，吃粽子，人們要打掃房子，滅除毒蟲。

9．廣告詞：

（1）趕快下“斑”，請勿“痘”留。（某化粧品廣告） 趕快下班，請勿逗留。

（2）隨心所“浴”。（某淋浴器廣告） 隨心所欲

（3）“騎”樂無窮。（某摩托車廣告） 其樂無窮

（4）“飲”以為榮。（某飲水器廣告） 引以為榮

（5）默默無“蚊”。（某蚊香廣告） 默默無聞

（7）大家好才是真的好。（廣州好迪化裝品）

（8）太平洋保險保太平。（太平洋保險公司）

五、多音字組詞。

擔 （擔心、擔任、擔架） 鋪 （鋪天蓋地、鋪牀） 散 （散文、鬆散）

（擔子、重擔、一擔水） （當鋪、鋪板、牀鋪） （散步、散會、分散）

背 （揹帶、揹負） 提 （提防）

（揹包、背後、背景、背心） （提問、提前、提水）

六、造句。

1、自豪……①我非常自豪地説：“我是中國人。”

2、鋪天蓋地……①海上的風越來越大，海浪鋪天蓋地地湧上來。

3、談笑風生……①夏天的夜晚，人們在樹底下一邊乘涼，一邊談笑風生。

4、究竟……

①我究竟做錯什麼了，媽媽總要説我。

②那裏發生什麼事了，我去看個究竟。

5、漸漸……

①夏天到了，天氣漸漸地熱起來了。

②下課鈴一響，操場上活動的同學漸漸地少了。

七、近義詞。

快速（迅速） 立即（隨即） 發覺（發現） 救助（救援） 敬佩（佩服） 消滅（消除） 究竟（到底） 本領（本事） 遇險（遇難） 運送（輸送） 啟示（啟發） 模仿（仿照）

兇殘（兇猛） 温順（温和） 寧靜（安寧） 消退（消失） 降臨（來臨） 居然（竟然） 解除（消除） 中途（半途） 意想不到（始料不及）