幼兒小班的安全教案

小班安全教案《小心門》

活動目標：

1、認識日常生活中各種不同樣式的門，瞭解其使用方法。

2、瞭解關門的安全使用是想。

3、提高幼兒使用門的安全意識。

活動過程：

　　1.導入活動

（1）遊戲“找門”，激發幼兒參與活動的興趣。

①老師：小朋友，請你找一找我們班級的門在哪裏？

②老師：他們都一樣嗎？哪裏不一樣？

③老師：想一想，家裏的門是什麼樣子的？和幼兒園裏的門一樣嗎？

（2）觀看DVD，引導幼兒觀察片中小朋友使用門時的各種行為。 ①老師：大家要仔細看看片中都出現了什麼樣式的門？

②老師：小朋友是怎麼關門的？手放在了哪裏？發生了什麼事？ ③老師：片中的小男孩在玩什麼？你覺得這樣做對嗎？玩着玩着，小男孩發生了什麼危險？

（3）交流討論，引發幼兒思考並討論使用門的注意事項。

①老師：開關門的'時候，手放在門縫處會不會有危險？為什麼？ ②老師：隨便推拉擺弄門玩對不對？這樣可能會發生什麼危險？

　　2.基本部分

（1）觀看動畫，瞭解使用門時一些安全與不安全的行為。

老師：使用門時，哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的？來看一段動畫吧。

（2）交流並學習安全使用門的方法，知道不安全地使用門將會出現嚴重後果。

①老師：用力地開關玻璃門，會發生什麼危險？A

②老師：開門時要注意什麼？

③老師：為什麼不能爬到門上或把自己掛在門上玩？

④老師：大家再想一想，除了這些，使用門的時候還有那些安全要注意？（引導幼兒遷移生活經驗，説出其他關於門的使用安全，老師可及時提示，如：不在門後玩耍等。）

　　3.結束部分

開關門動作輕，慢推拉靜無聲，不攀爬不掉掛，不在門後玩遊戲。家裏的門有很多不同的式樣，在使用這些門的時候，一定要注意安全，這樣才不會讓自己受傷，也不會傷害到別人。