《法曲獻仙音·花匣麼弦》賞析
花匣麼弦,象奩雙陸,舊日留歡情意。夢別銀屏,恨裁蘭燭,香篝夜閒鴛被。料燕子重來地,桐陰瑣窗綺。 倦梳洗。暈芳鈿、自羞鴛鏡。羅袖冷,煙柳畫闌半倚。淺雨壓荼蘼,指東風、芳事餘幾。院落黃昏,怕春鶯、驚笑憔悴。倩柔紅約定,喚取玉簫同醉。
這是一首戀情詞,寫戀人別後深閨獨處的相思之情。詞牌又名《越女鏡心》、《獻仙音》。
上片首三句“花匣麼弦,象奩雙陸,舊日留歡情意。”“麼弦”,小弦。“奩”,同匳,用象牙制的奩。“雙陸”,古代的一種器具。這是説用花匣子裝着小絃琴,用象牙製品收藏着的器具。這是寫他們生活的華貴。人已經走了,只留下這些東西勾引起對往日生活的留戀。“夢別銀屏,恨裁蘭燭,香篝夜閒鴛被。”“篝”,這裏作燈解。別後空對銀屏,我不願意再銀燭高燒了,這是兩人相歡時的情意,點着燈光,照耀着孤獨的被子。“料燕子重來地,桐陰瑣窗綺。”我想當飛燕再來時,那時梧桐的陰影會緊遮窗簾了。
下片寫別後的憔悴。“倦梳洗。暈芳鈿、自羞鴛鏡。”寫戀人別後,百無聊賴,梳粧打扮也沒有心情了,釵鈿之類的東西,也失去了光彩,簡直不敢對鏡自照了。“女為悦己者容”,既然戀人走了,還有什麼心情打扮呢!“羅袖冷,煙柳畫闌半倚。”詞人刻劃出了一個痴情的少女,斜靠畫闌,面對多情的煙柳,由於站立太久,連手臂都凍涼了。接着描寫這個女人所處的環境,突出她的惜春的情懷。“淺雨壓荼蘼,指東風、芳事餘幾。”細雨正吹打着荼蘼花,東風呀!你到了春殘花盡的時候了。這是寫物,也是借物自況。“院落黃昏,怕春鶯,驚笑憔悴。”這兩句還是寫自然環境。已經到了黃昏的.時候,我又擔心黃鶯兒驚訝地笑我為什麼如此憔悴。這兩句纖穠而典雅。司空圖用過形象的語言解釋什麼是纖穠説:“柳陰路曲,流鶯比鄰。”在曲折的柳陰路上,並列的黃鶯在歌唱。這就是纖穠的意境。他解釋什麼是典雅:“眠琴綠陰,上有飛瀑。”琴眠於綠陰之上,沒有人去彈奏,然而好像聽到了聲音,像來是高山上瀑布。這兩句刻劃出了黃昏時的寂寥環境,並沒黃鶯鳴叫,而她又怕黃鶯嘲笑她的相思之情,所以又是非常典雅的。末二句結尾,“倩柔紅約定,喚取玉簫同醉。”這個結尾很奇妙,請落花為我約定,吹起玉簫,讓我們陶醉在簫聲中吧!用擬人的手法,把落花當作有情的伴侶,而且能與她“同醉”,表現了詞人奇特的想象力。趙聞禮可以説是一個抒情的能手。
-
觀看《新時代好少年》觀後感(精選10篇)
在觀看完一部作品以後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀後感吧。那麼你會寫觀後感嗎?下面是小編為大家收集的觀看《新時代好少年》觀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。觀看《新時代好少年》觀後感1星期天晚上八點,我觀看了由CCTV少兒頻...
-
八年級英語教學工作計劃(通用14篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,又將開始安排今後的教學工作了,讓我們對今後的教學工作做個計劃吧。如何把教學計劃寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的八年級英語教學工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。八年級英語教學工作計劃篇1一、本學期的指導思想...
-
《麥肯錫方法》優秀讀後感(精選7篇)
當賞讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《麥肯錫方法》優秀讀後感,希望對大家有所幫助。《麥肯錫方法》優秀讀後感篇1最近,因為工作不是很忙,抽空讀了一遍《麥肯錫方法》。...
-
八年級的英語月考反思(精選5篇)
在現實社會中,課堂教學是我們的任務之一,反思過去,是為了以後。怎樣寫反思才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的八年級的英語月考反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。八年級的英語月考反思1這次月考結束了,成績很不理想。面對成績,談幾點自己的反思。1.學生的基礎...