GRE閲讀文章有哪些特點

有很強的邏輯性：

A. 表現在文章的佈局和題目的設立;

B. 需要重點讀透徹段落之間、觀點之間、不同人物之間、不同事件之間的內在聯繫;

C. 實踐表明ETS對閲讀文章邏輯關係的.考查要遠遠多於對文章內容的考查，所以把握文章的邏輯結構是閲讀的重中之重。

敍述語氣的客觀性：

在GRE閲讀文章中通常沒有絕對正確的觀點、理論也沒有絕對錯誤的觀點、理論，只有絕對的客觀。

文章結構與出題方式的模式化;

考點內容固定、範圍集中：

A. 事物、觀點、理論、方法的缺陷;

B. 事物、人物之間的異同點;

C. 比較級等等。

作者態度有規律性：

A. 對舊觀點、傳統觀點、大多數人的觀點永遠持負態度，對有創新意義的新觀點、新想法永遠持正態度，即喜新厭舊。所以，看到用old,many years ago, frequently,traditionally等詞彙所限定的觀點、事物，讀者立刻可斷定作者是對此持負態度的;而看到用new, recently,novel等詞彙所限定的觀點、事物，讀者立刻可斷定作者是對此持正態度的。

B. 對於用政治傾向來評價文學作品的觀點，作者一貫反對。

　　主題類型：

1. 現象――解釋型

2. 問題――回答型

3. 結論――説明型

4. 新老觀點――對照型

5. 錯誤――反駁型