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幼兒春節教案(精選5篇)

校園2.57W

作為一位兢兢業業的人民教師,常常需要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的幼兒春節教案(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒春節教案(精選5篇)
  幼兒春節教案1

活動目標:

1、瞭解新年習俗。

2、願意在老師和同伴面前表達的自己想法,能口齒清楚的説出一句新年祝福語。

3、感受新年裏快樂的氣氛。

活動準備:

1、小貼卡若干個

2、自制鞭炮、賀卡、紅包、福字。

3、新年送祝福視頻

音樂:《鞭炮聲》《喜洋洋》

活動過程:

1、欣賞短片《新年送祝福》理解故事情節。啪啪啪、過年啦!

老師:小朋友們,你們知道過新年的時候要做什麼嗎?《幼兒根據自己的想法表達》

老師:那是不是像小朋友説的這樣呢?我們一起來看看吧!

2、提問

(1)剛才的短片裏你看到了什麼?聽到了什麼?《幼兒自由回答》

(2)裏面的人們是怎樣説新年祝福語的呀!

(3)提問:誰知道還有什麼不一樣的祝福語嗎?

3、師幼互動

(1)老師:剛才小朋友們説的真好,李老師今天給大家帶來了一些新年的禮物,都藏在這個盒子裏面,誰願意來對李老師説一句新年祝福語我就請他從盒子裏選一個禮物,誰願意來?《老師分別請4名幼兒將禮物取出來並做解釋:新年卡片、福字、鞭炮、紅包》新年卡片:哇!這個是新年卡片、是老師寫給小朋友的新年祝福語。祝小朋友天天開心,健康快樂的成長!福字:這個是什麼呀!貼在哪裏他!鞭炮:誰想來放鞭炮?紅包:這個裏面裝的什麼呀?

4、新年送祝福。

(1)老師:今天不僅是李老師給你們準備了禮物禮物,今天我們的這麼多的老師都給我們小朋友準備了禮物,那就請小朋友去給老師送上一句祝福語,老師就把禮物送給你咯!拿到禮物要説什麼?《謝謝》

(2)播放歌曲新年快樂開始送祝福,大家一起唱《新年快樂》結束活動。

  幼兒春節教案2

活動目標:

一、通過拜年活動增加人與人之間的感情,感受新年祝福的喜悦;

二、學會新年祝福的語言,養成良好的交往能力;

三、懂得在別人面前大膽地表達自己的意願。

活動準備:

扮演爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔,阿姨的頭飾或其他道具,小紅包等。 活動過程:

1、導入,放"新年好"的音樂,營造過年的氣氛。

導入語:師:小朋友們跟着老師邊聽音樂邊找自己的位置坐下。

(2)、小朋友們坐好沒?那剛剛聽到過的音樂是什麼樣的一首歌?那這首歌什麼時候唱的話最好呢?

2、拜年的禮儀 指導語:

(1)、小朋友們説説:過新年的時侯除了唱歌之外還可以做什麼?

(2)、我們過新年時會向別人拜年是吧?那怎樣向別人拜年?最常見的可以説:"恭喜,恭喜"和"新年好"的祝福話。

小結:春節里人們互致問侯和祝福的禮儀是拜年。七年級清晨,大家都要早早起牀去拜年,穿上新衣服,表示新的一年的開始。拜年時要雙手握拳,抱在胸前;一邊晃動一邊鞠躬,説祝福的話,最常見的"恭喜,恭喜"和"新年好。"

3、情景遊戲"拜大年"。 指導語:

(1)、小朋友們想一想,如果過新年時:你碰到爺爺奶奶的話;你會爺爺奶奶怎麼拜年?

(2)、小朋友想不想玩"拜大年"的遊戲?那在遊戲中有六個人物,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。我們要選六個小朋友來分別扮演他們,一起表演拜年的情景好嗎?

(3)、先朋友自由分配角色,老師再給你們教你表演的人的身份要説的話,老師給你們講時好好聽,不同身份的人説話不一樣,祝福語也不樣。所以把自己要説的話記清。

4、開始遊戲。

(1)、教師向幼兒示範,請幼兒模仿。

(2)、幼兒自己找搭檔相互試一試。

首先爺爺奶奶出場,幼兒上去拜年,説:"爺爺奶奶新年好,恭喜、恭喜!祝你們身體健康,福壽安康!"爺爺奶奶要説:"小朋友新年好,祝你健康成長!"併發一個紅包給幼兒。 爸爸、媽媽出場,幼兒上去拜年説:"爸爸、媽媽新年好,恭喜、恭喜!祝你們工作順利;萬事如意!"爸爸、媽媽要説:"小朋友新年,祝你學習進步!"併發一個紅包。

叔叔、阿姨出場,幼兒上去拜年,説:"叔叔阿姨新年好,恭喜、恭喜!祝你們全家幸福,恭喜發財!"叔叔、阿姨要説:"小朋友新年好,祝你快樂!"併發一個紅包。

最後,幼兒在教室裏自由活動,四處走動,互相拜年説:祝福的話,互贈紅包,最後看誰的紅包最多。

四、活動總結。

讓幼兒説一説拜年時的感受。表揚能在別人面前大膽表達自己意願的幼兒。

活動延伸:

1、指導語:告訴過春節的時候要向家人和朋友拜年。

2、製作幾張新年賀卡,寫上祝福的'話,送給老師和家人。

  幼兒春節教案3

教案目標:

1.和父母一塊購置年貨,感受過年的愉快。

2.嘗試幫父母做年前掃除工作。

活動準備:與父母商量,自己幹什麼,並討論如何幹。

教案過程:

1.説説快過年了,周圍環境有什麼變化。(街上人多起來了,比以往熱鬧:商店裏多了平日不常見的物品,如燈籠、化炮、對聯、窗花等。)

2.提問:

(1)家中大人們在忙着做些什麼?

(2)為什麼過年要購置年貨;年前為什麼要大掃除?觀察成人怎樣做年前掃除,嘗試幫忙。

3.幼兒介紹自己家經過掃除後的變化,説説自己做了哪些事情。

4.討論:我們可以為班上掃除做點什麼?

5.幼兒自己分工,在老師指導下做一些力所能及的事。

  幼兒春節教案4

教學目的:

1、回憶春節裏放鞭炮和煙花的情景,嘗試用繪畫的形式表現出來。

2、激發小班幼兒向哥哥姐幼兒園中班科學教案姐學習的願望,體驗混齡活動的快樂。

教學準備:

紙、筆。

大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶;課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。

教學建議:

1、看圖片討論:大人們怎樣慶祝新年的到來?

2、欣賞大幼兒園小班數學教案班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》(英文)。

3、跟大班哥哥姐姐學唱歌曲《新年好》(英文)。採用“一幫一”形式學唱。

4、為歌曲編配動作,隨音樂載歌載舞。

教學過程:

一、啟發談話,引出主題

1、春節裏你們在家裏有沒有放鞭炮和煙花呀?你們放的鞭炮和煙花是怎麼樣的呀?是在什麼地方放的呢?

2、那你們能不能把你們放鞭炮、煙花時的情景畫出來呢?

二、幼兒嘗試畫。現在我請你們把自己放鞭炮、煙花時幼兒園大班音樂教案的情景畫出來好嗎?幼兒開始作畫,教師巡迴指導。

三、相互欣賞作品。給同伴介紹作品的內容。

四、將幼兒的作品陳列出來。

  幼兒春節教案5

活動目標:

1、認識我國傳統的春節,知道過年的由來,瞭解過年的傳統風俗。

2、感受過年的喜慶氣氛,並會正確對別人説一句祝福語。

3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

4、體驗節日的快樂氛圍。

5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動準備:

幼兒用書

活動過程:

1、讓幼兒回憶自己愉快的假期生活,一起談論。由此,引起有關"過年"的話題。

2、先讓幼兒討論自己對"年"的認識:為什麼要過年?過年是怎樣的?等等。

3、教師講有關過年的故事、傳説。

4、再讓幼兒談論大家過年的風俗都有些什麼不同?為什麼會這樣?知道祖國很大,各地的風俗各有不同,很有趣。

5、在觀察角擺放有關物品、佈置,讓幼兒深化認識

6、評價、結束課。