國慶節專題教案
教學形式:團體或小組教學
教學方法:情景表演法 演示示範法
教學目標:
1. 認識國旗,知道升國旗,奏國歌時,應肅立、行注目禮。
2. 培養幼兒對祖國的情感。
核心要素:奏國歌 升國旗 應脱帽 要敬禮
唱國歌 須肅立 愛祖國 要牢記
活動準備:
1. 中國國旗一面、其他國家的國旗若干。
2. 國歌磁帶、錄音機。
3. 欣賞歌曲“國旗 國旗 多美麗”。
4. 故事《岳母刺字》以及圖片一張。
基本過程:
(一) 導入活動:
出示各國國旗,讓幼兒找出中國的國旗,引出活動主題。
(二) 關鍵步驟:
1. 認識五星紅旗。
(1) 提問:五星紅旗的旗面是什麼顏色的?(紅色)旗面上有什麼圖案?(有五角星)五角星是什麼顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
(2) 討論:為什麼要有國旗?國旗代表什麼?知道五星紅旗是我們國家的國旗,它代表中華人民共和國。
(3) 提問:你有沒有看到過升旗儀式?(看到過,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有國小的哥哥姐姐們早上在學校也有升國旗儀式)你在什麼地方見過國旗?(在電視上面,在國小裏面……)説一説國旗是怎樣升起的'?(由護旗隊護旗,由升旗手升旗,其他人行注目禮。
2. 參加園內升旗活動,知道升國旗時要立正、嚴肅,並要向國旗行注目禮。
3. 參加完升旗儀式後提問。
(1).在升旗時,大家是怎樣行禮的?站立端正、不講話、行注目禮。
(2).你們知道少先隊員、軍人是怎樣行禮的嗎?(行少先隊禮和行軍禮。)
4.學習歌曲《國旗 國旗 多美麗》。
5.故事欣賞:
教師講述歷史典故《岳母刺字》。通過故事的講述,使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報國”的感人故事,從而激發幼兒的愛國熱情。
活動延伸:
1. 認識國徽的活動。
2. 觀看影片片段,欣賞國歌。
3. 遊戲:國旗連連看。
認識幾個常見國家的國旗,進行連線遊戲。
4. 拓印活動:
拓印一元硬幣後面的國徽圖案。
5. 製作國旗,用皺紋紙折成花朵,在幼兒園舉行的升旗活動中,將自己親自制作的禮物獻給幼兒園。
家園互動:
1. 帶孩子一起參加一次升旗儀式,體會升旗的莊嚴和肅穆,加深幼兒對祖國的情感。
2. 教幼兒歌唱國歌,在日常生活中引導孩子愛護國旗,尊敬國旗。
3. 請家長參考《禮儀教育幼兒用書》第三冊的第68頁,給孩子介紹有關國旗、國徽和國歌的相關知識。
注意事項:
1. 升旗儀式的組織要嚴謹,營造一個肅穆莊嚴的氛圍。
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